Schuldaten

Erich Kästner Grundschule Cottbus

Cottbus

Stammdaten

Kontakt

Puschkinpromenade 6
03044 Cottbus

Telefon: 0355 791125
Fax: 0355 3819682
erichkaestner-gs-cottbus [at] t-online [dot] de (E-Mail senden)
Zur Internetseite

Verwaltungsangaben

Schulform: Grundschule
Leitung: Frau Theunert
Schulamt: Staatliches Schulamt Cottbus
Landkreis, Kreisfreie Stadt: Cottbus
Träger: Stadt Cottbus

  • Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
  • Quelle von "Barrierefreiheit": Eintragung der Schule (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Barrierefreiheit

Schulporträtbild

Porträtbild der Schule
Erich Kästner Grundschule Cottbus

Besonderheiten

  • verlässliche Halbtagsschule und Hort
  • Schulen mit sorbischen Unterricht
  • Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg
  • FSJ Schule (besetzte FSJ Einsatzstelle)
  • FSJ Schule (angebotene FSJ Einsatzstelle)

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)

Was uns auszeichnet

Kinder wollen herausgefordert werden,sie wollen sich für fachliches Wissen,gesellschaftliche Themen und soziale Fragen engagieren. Dazu bieten wir ihnen die Gelegenheit. Die Arbeit der Schüler*innen werden von uns gelobt, anerkannt und gewürdigt.Pädagogen die leiten,sehen,beachten,wertschätzen ...eine gelungene Beziehung Lehrer und Schüler kann stark motivieren und somit setzen sich unsere Schüler für ihren Lernprozess und für ihre Schule ein. Umweltschule, Haus der kleinen Forscher, MINT, Sprachen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Erich Kästner Grundschule Cottbus

Schule

Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 30.09.2019 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

  • Aufarbeitung der Rahmenlehrplaninhalte in allen Fächern durch Distanzlernen (Corona)
  • Zielstellungen aller Fachkonferenzen erarbeiten/ Auswertung und Zielsetzung nach Lernstandsanalysen
  • Medienkompetenz der Schülerschaft stärken: Arbeit in der Brandenburger Schulcloud
  • Fortbildungsschwerpunkt für Lehrerschaft: Arbeit mit der Brandenburger Schulcloud

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

Motivation und Kompetenz der Pädagogen beeinflussen entscheident die Qualität des Unterrichtes. Differenzierung, kooperative Lernformen,selbstbestimmtes Lernen, Entwicklung von Methoden und Sozialkompetenzen.

Für das Schulleben:

Wir gestalten, wenn die gegebenen Umstände es zulassen, mit den verschiedenen Gremien ein vielfältiges Schulleben. Traditionen, feste Regeln, zahlreiche Projektangebote in den verschiedenen Bereichen,werden von unseren unterschiedlich orientierten Schüler*innen sehr gerne angenommen und mitgestaltet. Sprachentage, Mint-Projekte, Umweltaktivitäten,Sportwettkämpfe,Forscherfeste,Konzerte,Talentefeste, Friedensfest, Europatage...

Für Kooperation und Partizipation:

Unsere Schule hat ein starkes,zuverlässiges und umfangreiche Netz mit Kooperationspartnern.Partner die mit ihrem Fachwissen und ihrer Persönlichkeit den Unterricht unserer Schüler*innen bereichert und somit auch inhaltlich noch anschaulicher den Lernprozess festigt.Viele unterschiedliche Gremien, Klassensprecher,Kinderparlament, Streitschlichter, Menschenskinder, Team Klasse Musik, Team EKG, Team Ganztag...stärker durch die gemeinsame Arbeit im Team unser aktives Schulleben.

Für das Schulmanagement:

Schulleitungsteam=Leistung-Offenheit-Verlässlichkeit-Teamarbeit-Kooperation=Wertschätzung und Vertrauen. Schulleitung achtet auf Umsetzung der Konzepte,verbessert aktiv Veränderungsprozesse, initiiert die fachliche und pädagogische berufliche Handlungskompetenz .

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am Mar 8, 2017 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Informationen zur Selbstevaluation

Lehrer-, Fach-, Schul-, Eltern-, Schülerkonferenz

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

  • Übergang Sekundarstufe I

Quelle: Eintragung der Schule vom 19.08.2020 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung und Personal

Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Raumart Anzahl
Allgemeine Unterrichtsräume 17
Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich 1
Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) 14
Mensa / Cafeteria / Speiseraum 2

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

  • Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 500 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Durchschnittliche Anzahl der Schülerinnen und Schüler
pro Computer 6,9
pro Computer mit Internetzugang 6,9
pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) 6,9

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

  • Die Schule nutzt einen Internetzugang 51..100 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

  • Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
  • Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Anzahl der Lehrkräfte
Lehrkräfte insgesamt 26
darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung 1

Quelle: Eintrag der Schule vom 29.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl des sonstigen Schulpersonals
Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter 1
Sonstiges pädagogisches Personal 3
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) 3

Quelle: Eintragung der Schule vom 29.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kontakte zu Personen mit Funktionen und Aufgaben
Funktion/Aufgabe Anrede Name Kontakt
Schulleiterin Frau Theunert Telefon: 0355791125
E-Mail: 100894@schulen.brandenburg.de
Datenschutzbeauftragter Herr Klimen
E-Mail: wieland.klimen@erichkaestner-gs-cottbus.de

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2021/2022 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Medienbildung
Brandenburger Schulcloud

Quelle: Eintragung der Schule vom 29.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterricht

Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.

Unterrichtsorganisation

Organisationsformen

  • kooperative Form
  • integrative Form (mit klasseninternen Lerngruppen)
  • integrative Form (ohne klasseninternen Lerngruppen)

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Unterrichtsorganisation

VHG

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler

Keine Fahrschüler.

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Unterrichtsangebote nach Fächern und Jahrgangsstufen
Fach Jahrgangsstufe
1 2 3 4 5 6
Wirtschaft-Arbeit-Technik ja ja
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation ja ja ja ja ja ja
Gesellschaftswissenschaften ja ja
Englisch ja ja ja ja
Französisch ja ja ja ja
Kunst ja ja ja ja ja ja
Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde ja ja
Mathematik ja ja ja ja ja ja
Musik ja ja ja ja ja ja
Naturwissenschaften ja ja
Sachunterricht ja ja ja ja
Sorbisch/Wendisch ja ja ja ja ja ja
Sport ja ja ja ja ja ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

Schuljahr 2021/2022
Jahr­gangs­stufe Klassen* Schüler­innen und Schüler Klassen­frequenz (Durch­schnitt)
1 3 72 24,0
2 3 70 23,3
3 3 72 24,0
4 3 66 22,0
5 3 65 21,7
6 3 70 23,3
Summe 18 415
  • * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
  • Quelle ZENSOS-Zusatzerhebung

Absicherung des Unterrichts

Primarstufe

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 23,8 29,1
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 23,6 27,5
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 0,2 1,6
Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 27,7 24,7
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 27,3 23,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 0,4 1,4
  • Angaben in Prozent zum Stundensoll. Landeswerte sind schulformbezogene Vergleichswerte.
  • Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Sportvergleiche, -feste, Talentefest, Wettbewerb Sprachen- Sprachenkönig*in Englisch, Sorbisch, Deutsch, Französich,Matheolympiaden, Mint Projekte, Erich Kästnerfest, Umweltfest, Forscherfest,Zwergenolympiade,1. Hilfetage,Projektwoche Erich Kästner, Kinderparlamentsangebote, Aktionen der Menschenskinder,Tag der offenen Tür, Weihnachtskonzerte, Weihnachtssingen, Europawoche, Friedenswoche

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Name des Wettbewerbs Beteiligung Ergebnisse
Schule Schüler­innen und Schüler
JUGEND FORSCHT ja Teilnahme
Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels ja Teilnahme
Bundesbegegnungen Schulen musizieren ja Teilnahme
Landesolympiade Mathematik ja
Umweltwettbewerb der Stadt Cottbus, Zeichenwettbewerb, viele Sportwettbewerbee, ja unterschiedliche Plätze von 1. Platz -Teilnahme

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

Elternstammtische, Elternkonferenzen,Mitarbeit bei den Veranstaltungen und Projekten

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Verein zur Förderung der Erich Kästner Grundschule

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Ganztag, Lichterfest, Menschenskinder, Kinderparlament, Sportfeste, Talentefest, Erich Kästner Fest, Theaterbesuche...

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerzeitung

Name: Kästner Blatt

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerradio

Name: Kästner TV

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Aktivität/Bezeichnung Leitung durch:
Schülerzeitung

Lehrkraft der Schule

Töpfern

Lehrkraft der Schule

Multi Media

außerschulischen Partner

Kinderparlament

Lehrkraft der Schule

Chor

Lehrkraft der Schule

Fußball kleine Gruppe

Lehrkraft der Schule

Fußball große Gruppe

Lehrkraft der Schule

Fußball gemischt

außerschulischen Partner

Schach 1

außerschulischen Partner

Schach2

außerschulischen Partner

Schach3

außerschulischen Partner

Theater

außerschulischen Partner

Computer

außerschulischen Partner

Basketball

außerschulischen Partner

Grün macht Schule

Lehrkraft der Schule

Gesundes Kochen

außerschulischen Partner

Streitschlichter

außerschulischen Partner

Briefmarkensammler

außerschulischen Partner

Feuerwehr

außerschulischen Partner

Französisch

Lehrkraft der Schule

Experimente

Lehrkraft der Schule

Backen

außerschulischen Partner

MINT-AG

außerschulischen Partner

Handball

außerschulischen Partner

Volleyball

außerschulischen Partner

Foto_Video

Lehrkraft der Schule

Schülerzeitung

Lehrkraft der Schule

Kästner TV

Lehrkraft der Schule

Kreativ

Lehrkraft der Schule

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

  • Konservatorium Cottbus
    Musikalische Förderung unserer Schüler*innen
  • Wilhelm-Nevoigt-Grundschule
    Zusammenarbeit Kinderparlament
  • Steenbeck Gymnasium Cottbus
    Teamarbeit der Schüler*innen fördern, Begabungen fördern, Mint Projekte

Kooperationen mit Partnern in Hochschulen

  • BTU Cottbus Senftenberg
    MINT Projekte unterstützen und Begabungen fördern

Kooperationen mit Partnern der beruflichen Bildung

  • Berufsförderungswerk E.V.
    Unterstützung Projekte und Orientierung Berufbildung

Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe

  • Jugendamt
    Unterstützung Elternhaus Schule, Lösungsberatungen bei Problemlagen, Elternversammlung mirt Schwerpunkten beraten, Präventionsmaßnahmen

Kooperationen mit Sportvereinen

  • White Devils eV Cottbus
    Sportliche Förderung , soziales Miteinander
  • SV Olympia Cottbus
    Sportliche Förderung, soziales Miteinander
  • Handball eV Cottbus
    Sportliche Förderung, soziales Miteinander
  • Volleyball eV Cottbus
    Sportliche Förderung, soziales Miteinander

Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft

  • KIJUFI- Landesverband Kinder-Jugendfilm
    Förderung der Arbeit im Medienbereich, Theater ,Sprache
  • Hugendubel
    Leseförderung
  • Sparkasse Spree Neiße
    Förderung von Veranstaltungen, Projekten Unterstützung von Inhalten
  • Polizei
    Prävention, Fahrradausbildung, Begleitung von Veranstaltungen,Busschule...
  • Sodexo
    Gesunde Ernährung
  • Wissensfabrik KiTec
    MINT Förderung

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

  • Kleine Spreeperlen
    Übergang Kita Schule, MINT Aktivitäten
  • GemüseAckerdemie
    Umweltbewusstsein und aktiver Klimaschutz
  • Hort Pünktchen und Anton
    Zusammenarbeit Ganztag
  • Lernzentrum Cottbus-Bibliothek
    Leseförderung, Projekte, Veranstaltungen
  • Piccolo Theater Cottbus
    Interesse für Kultur weiter entwickeln, Differenzierung, Projekte , Veranstaltungen
  • Kita Otti
    Übergang Kita Schule
  • Freiwillige Feuerwehr Sandow
    Prävention, Begleitung von Veranstaltungen, Berufswerbung
  • Briefmarkensammlergemeinschaft Cottbus
    Sammelleiderschaft, sorgfältiger Umgang, Länder
  • Reggiohaus Emilia
    Übergang Kita Schule
  • Familienhaus Cottbus
    soziale Kompetenzen entwickeln

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

Wochenplan, Werkstatt, Projektarbeit,Teamarbeit, Partnerarbeit,Differenzierung, digitales Lernen

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

epochal je nach Inhalten und Projekten, Traditionen

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

  • leistungsschwache Schüler+innen
    2.Pädagoge, Partnerlernen, klassenübergreifendes Lernen,Lernbegleiter
  • begabte Schüler*innen
    anspruchsvollere Aufgabenstellungen, Projekte mit Kooperationspartnern, Erfassung der Begabungen und somit je nach Art Angebote zu Wettbewerben, Projekte, Präsentationen, Arbeit in Gremien
  • LRS ,Dyskalkulie
    Klassenkonferenzen legen für jedes diagnostiziertes Kind Fördermaßnahmen, Nachteilsausgleich fest

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Förderschwerpunkt Anzahl Schüler­innen und Schüler
Lernen 7
emotionale und soziale Entwicklung 4
geistige Entwicklung 1
Hören 1

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

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