Erich Kästner Grundschule Cottbus

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 30.09.2019 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

• Aufarbeitung der Rahmenlehrplaninhalte in allen Fächern durch Distanzlernen (Corona)
• Zielstellungen aller Fachkonferenzen erarbeiten/ Auswertung und Zielsetzung nach Lernstandsanalysen
• Medienkompetenz der Schülerschaft stärken: Arbeit in der Brandenburger Schulcloud
• Fortbildungsschwerpunkt für Lehrerschaft: Arbeit mit der Brandenburger Schulcloud

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

Motivation und Kompetenz der Pädagogen beeinflussen entscheident die Qualität des Unterrichtes. Differenzierung, kooperative Lernformen,selbstbestimmtes Lernen, Entwicklung von Methoden und Sozialkompetenzen.

Für das Schulleben:

Wir gestalten, wenn die gegebenen Umstände es zulassen, mit den verschiedenen Gremien ein vielfältiges Schulleben. Traditionen, feste Regeln, zahlreiche Projektangebote in den verschiedenen Bereichen,werden von unseren unterschiedlich orientierten Schüler*innen sehr gerne angenommen und mitgestaltet. Sprachentage, Mint-Projekte, Umweltaktivitäten,Sportwettkämpfe,Forscherfeste,Konzerte,Talentefeste, Friedensfest, Europatage...

Für Kooperation und Partizipation:

Unsere Schule hat ein starkes,zuverlässiges und umfangreiche Netz mit Kooperationspartnern.Partner die mit ihrem Fachwissen und ihrer Persönlichkeit den Unterricht unserer Schüler*innen bereichert und somit auch inhaltlich noch anschaulicher den Lernprozess festigt.Viele unterschiedliche Gremien, Klassensprecher,Kinderparlament, Streitschlichter, Menschenskinder, Team Klasse Musik, Team EKG, Team Ganztag...stärker durch die gemeinsame Arbeit im Team unser aktives Schulleben.

Für das Schulmanagement:

Schulleitungsteam=Leistung-Offenheit-Verlässlichkeit-Teamarbeit-Kooperation=Wertschätzung und Vertrauen. Schulleitung achtet auf Umsetzung der Konzepte,verbessert aktiv Veränderungsprozesse, initiiert die fachliche und pädagogische berufliche Handlungskompetenz .

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am Mar 8, 2017 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Informationen zur Selbstevaluation

Lehrer-, Fach-, Schul-, Eltern-, Schülerkonferenz

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

• Übergang Sekundarstufe I

Quelle: Eintragung der Schule vom 19.08.2020 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

• Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 500 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

• Die Schule nutzt einen Internetzugang 51..100 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

• Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
• Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Quelle: Eintrag der Schule vom 29.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 29.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2021/2022 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Medienbildung
Brandenburger Schulcloud

Quelle: Eintragung der Schule vom 29.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterrichtsorganisation

Organisationsformen

• kooperative Form
• integrative Form (mit klasseninternen Lerngruppen)
• integrative Form (ohne klasseninternen Lerngruppen)

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Unterrichtsorganisation

VHG

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler

Keine Fahrschüler.

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

• * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
• Quelle ZENSOS-Zusatzerhebung

Absicherung des Unterrichts

Primarstufe

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Sportvergleiche, -feste, Talentefest, Wettbewerb Sprachen- Sprachenkönig*in Englisch, Sorbisch, Deutsch, Französich,Matheolympiaden, Mint Projekte, Erich Kästnerfest, Umweltfest, Forscherfest,Zwergenolympiade,1. Hilfetage,Projektwoche Erich Kästner, Kinderparlamentsangebote, Aktionen der Menschenskinder,Tag der offenen Tür, Weihnachtskonzerte, Weihnachtssingen, Europawoche, Friedenswoche

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

Elternstammtische, Elternkonferenzen,Mitarbeit bei den Veranstaltungen und Projekten

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Verein zur Förderung der Erich Kästner Grundschule

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Ganztag, Lichterfest, Menschenskinder, Kinderparlament, Sportfeste, Talentefest, Erich Kästner Fest, Theaterbesuche...

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerzeitung

Name: Kästner Blatt

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerradio

Name: Kästner TV

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

• Konservatorium Cottbus
  Musikalische Förderung unserer Schüler*innen
• Wilhelm-Nevoigt-Grundschule
  Zusammenarbeit Kinderparlament
• Steenbeck Gymnasium Cottbus
  Teamarbeit der Schüler*innen fördern, Begabungen fördern, Mint Projekte

Kooperationen mit Partnern in Hochschulen

• BTU Cottbus Senftenberg
  MINT Projekte unterstützen und Begabungen fördern

Kooperationen mit Partnern der beruflichen Bildung

• Berufsförderungswerk E.V.
  Unterstützung Projekte und Orientierung Berufbildung

Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe

• Jugendamt
  Unterstützung Elternhaus Schule, Lösungsberatungen bei Problemlagen, Elternversammlung mirt Schwerpunkten beraten, Präventionsmaßnahmen

Kooperationen mit Sportvereinen

• White Devils eV Cottbus
  Sportliche Förderung , soziales Miteinander
• SV Olympia Cottbus
  Sportliche Förderung, soziales Miteinander
• Handball eV Cottbus
  Sportliche Förderung, soziales Miteinander
• Volleyball eV Cottbus
  Sportliche Förderung, soziales Miteinander

Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft

• KIJUFI- Landesverband Kinder-Jugendfilm
  Förderung der Arbeit im Medienbereich, Theater ,Sprache
• Hugendubel
  Leseförderung
• Sparkasse Spree Neiße
  Förderung von Veranstaltungen, Projekten Unterstützung von Inhalten
• Polizei
  Prävention, Fahrradausbildung, Begleitung von Veranstaltungen,Busschule...
• Sodexo
  Gesunde Ernährung
• Wissensfabrik KiTec
  MINT Förderung

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

• Kleine Spreeperlen
  Übergang Kita Schule, MINT Aktivitäten
• GemüseAckerdemie
  Umweltbewusstsein und aktiver Klimaschutz
• Hort Pünktchen und Anton
  Zusammenarbeit Ganztag
• Lernzentrum Cottbus-Bibliothek
  Leseförderung, Projekte, Veranstaltungen
• Piccolo Theater Cottbus
  Interesse für Kultur weiter entwickeln, Differenzierung, Projekte , Veranstaltungen
• Kita Otti
  Übergang Kita Schule
• Freiwillige Feuerwehr Sandow
  Prävention, Begleitung von Veranstaltungen, Berufswerbung
• Briefmarkensammlergemeinschaft Cottbus
  Sammelleiderschaft, sorgfältiger Umgang, Länder
• Reggiohaus Emilia
  Übergang Kita Schule
• Familienhaus Cottbus
  soziale Kompetenzen entwickeln

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

Wochenplan, Werkstatt, Projektarbeit,Teamarbeit, Partnerarbeit,Differenzierung, digitales Lernen

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

epochal je nach Inhalten und Projekten, Traditionen

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

• leistungsschwache Schüler+innen
  2.Pädagoge, Partnerlernen, klassenübergreifendes Lernen,Lernbegleiter
• begabte Schüler*innen
  anspruchsvollere Aufgabenstellungen, Projekte mit Kooperationspartnern, Erfassung der Begabungen und somit je nach Art Angebote zu Wettbewerben, Projekte, Präsentationen, Arbeit in Gremien
• LRS ,Dyskalkulie
  Klassenkonferenzen legen für jedes diagnostiziertes Kind Fördermaßnahmen, Nachteilsausgleich fest

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).