Wilhelm-Nevoigt-Grundschule Cottbus

Stammdaten

Kontakt

Clara-Zetkin-Str. 20
03046 Cottbus

Telefon: 0355 23101
Fax: 0355 4947541

Verwaltungsangaben

Schulnummer: 100912
Schulform: Grundschule
Leitung: Frau Prinz
Schulamt: Staatliches Schulamt Cottbus
Landkreis, Kreisfreie Stadt: Cottbus
Träger: Stadt Cottbus

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Quelle von "Barrierefreiheit": Eintragung der Schule (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Barrierefreiheit

Ein Aufzug ist vorhanden.

Ansicht

Porträtbild der Schule — Wilhelm-Nevoigt-Grundschule Cottbus

Besonderheiten

FLEX - Optimierung des Schulanfangs
Europaschule
verlässliche Halbtagsschule und Hort
Stammschule für Kinder von Fahrenden (Schausteller,Circus)
Stützpunktschule für Kinder von Fahrenden (Schausteller,Circus)
Schulen mit sorbischen Unterricht
Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)

Was uns auszeichnet

Erlernen von Grundfertigkeiten im Lesen, Schreiben und Rechnen.
SchülerInnen sollen viele Berührungspunkte mit Europa, vor allem im interkulturellem Lernen, in ihrer Grundschulzeit erfahren. Somit ermöglichen wir ihnen, sich ein eigenes Bild von Europa zu machen und bahnen Kompetenzen an, um sich im zukünftigen Europa bestehen zu können.
Die SchülerInnen erhalten vielfältige Gelegenheiten sich an Mitbestimmung demokratisch zu beteiligen, üben sich im argumentieren und sachlichen äußern.

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg

Schule

Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 15.11.2017 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

Wir sind eine vielfältige Schulgemeinschaft, bereit vielfältigen Anforderungen als Herausforderung anzunehmen und uns Schritt für Schritt weiterzuentwickeln.
Umsetzung des Rahmenplanes einschließlich der Leistungsbewertung

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

Für den Lernprozess ein förderndes Schulklima schaffen. Freude am Gelingen, Fehler als Teil des Lernprozesses sehen

Lern- und Arbeitstechniken lehren
Verantwortung für den eigenen Lernprozess lehren und lernen
kooperative Lernmethoden anwenden
lebensnahen und praxisorientierten Unterricht gestalten
Integration mit vielfältigen Angeboten fördern und unterstützen

Für das Schulleben:

soziales Miteinander-Füreinander-respektvoller Umgang
demokratisches Handeln erproben
Feedbackkultur fördern
den an Schule Beteiligten Teilhabe ermöglichen
gewaltfreies Lernen und Erleben durch Einfordern von regelkonformen Handeln ermöglichen
gelebte Europa in vielfältigen Lernangeboten entdecken
Sprachen in lebendigen Zusammenhängen lernen
Sprachfreude fördern
Heterogenität mit differenzierten Angeboten und individualisierten Strategien begegnen

Für Kooperation und Partizipation:

intensive Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern
ausgeprägte Gremienarbeit
hohe Wertigkeit der Partizipation der Schülerschaft (Kinderparlament)

Für das Schulmanagement:

Die Schulleitung stärkt die Schulgemeinschaft durch eigenes Vorbild und Wertschätzung.
Konzepte werden als Mittel zur Veranschaulichung von Verabredungen genutzt und dienen der Qualitätsentwicklung unsere Schule.
Evaluationen dienen der Reflektion von Prozessen und das Ableiten von Maßnahmen zur Weiterentwicklung von Qualität.

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am Nov 22, 2017 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Informationen zur Selbstevaluation

Umfrage Kinderparlament "Wie zufrieden bin ich mit meiner Schule"
Teilnahme "Care Studie"
2019

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

Übergang Sekundarstufe I

Quelle: Eintragung der Schule vom 07.02.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung und Personal

Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Raumart	Anzahl
Allgemeine Unterrichtsräume	19
Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich	0
Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich	1
Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich	0
Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer)	18
PC-Kabinette	1
Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung	2
Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung	0
Mensa / Cafeteria / Speiseraum	1

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Durchschnittliche Anzahl der Schülerinnen und Schüler
pro Computer	20,1
pro Computer mit Internetzugang	20,1
pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet)	2,7

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

Die Schule nutzt einen Internetzugang 17..50 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Anzahl der Lehrkräfte
Lehrkräfte insgesamt	31
darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung	4

Quelle: Eintrag der Schule vom 21.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl des sonstigen Schulpersonals
Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter	2
Sonstiges pädagogisches Personal	1
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.)	3

Quelle: Eintragung der Schule vom 21.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kontakte zu Personen mit Funktionen und Aufgaben
Funktion/Aufgabe	Anrede	Name	Kontakt
Schulleiterin	Frau	Prinz	Telefon: 035523101 E-Mail: 100912@schulen.brandenburg.de
Stellvertreterin	Frau	Meinicke	Telefon: 035523101 E-Mail: 100912@schulen.brandenburg.de
Datenschutzbeauftragte	Frau	Golz	Telefon: 0355/23101 E-Mail: linda.golz@nevoigt-grundschule.de

Quelle: Eintragung der Schule vom 09.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2022/2023 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Medienbildung
Aufholen der Lernrückstände durch Corona
Anfangsunterricht

Quelle: Eintragung der Schule vom 21.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterricht

Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.

Unterrichtsorganisation

Hinweise zur Unterrichtsorganisation

VHG - die Betreuung der SuS ist verpflichtend bis 13.30 Uhr

Quelle: Eintragung der Schule vom 09.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Unterrichtsangebote nach Fächern und Jahrgangsstufen
Fach	Jahrgangsstufe
Fach	1	2	3	4	5	6
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Gesellschaftswissenschaften					ja	ja
Kunst	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Englisch	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Mathematik	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Sonderpädagogische Maßnahme	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Wirtschaft-Arbeit-Technik					ja
Musik	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Naturwissenschaften					ja	ja
Sachunterricht	ja	ja	ja	ja
Sorbisch/Wendisch	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Sport	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde					ja	ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

Schuljahr 2022/2023
Jahrgangsstufe	Klassen*	Schülerinnen und Schüler	Klassenfrequenz (Durchschnitt)
1	2.91	68	23,4
2	3.09	75	24,3
3	3	62	20,7
4	3	75	25,0
5	3	72	24,0
6	2	49	24,5
Summe	17	401	—

* Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
Quelle Schuldatenerhebung

Absicherung des Unterrichts

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	38,1	29,1
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	38,0	27,5
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,1	1,6

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	28,9	24,7
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	28,8	23,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,1	1,4

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	11,0	13,3
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	10,8	12,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,2	1,3

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	14,3	16,0
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	14,2	14,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,1	1,7

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	11,0	14,4
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	10,9	12,9
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,1	1,5

Chart
Tabelle

Angaben in Prozent zum Stundensoll. Landeswerte sind schulformbezogene Vergleichswerte.
Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Spendenlauf Ströbitz, Schulanfang, Schulfest, Sportfest, Abschlussfeiern, Vorlesewettbewerb, Europawoche, Weihnachtssingen,
Vorlesewettbewerb, Big Challenge, Känguru, Schulmathematikolympiade, Tag der offenen Tür, Schüleraustausch - und Treffen mit der Partnerschule, 2 große Kinderparlamente zu Themen

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Name des Wettbewerbs	Beteiligung		Ergebnisse
Name des Wettbewerbs	Schule	Schülerinnen und Schüler	Ergebnisse
Europäischer Wettbewerb	ja		Teilnahmeurkunde
Internationaler Kinderzeichenwettbewerb des Landes Brandenburg	ja		Teilnahmeurkunde
Big Challenge (Englischwettbewerb)	ja		landesweit 4. Platz
Känguru	ja		höchste erreichbare Punkte 90 von 120
Reginonalwettbewerb Mathematik (3. Stufe)	ja		Teilnehmerurkunde
Stadtfinale Jugend trainiert	ja		2. Platz
Triathlon Stadt Cottbus	ja		4. Platz

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

zentrale Elternversammlung zu einem Wunschthema der Elternschaft (Themenangebote), Angebot Elternversammlung für Eltern mit Migrationshintergrund,
Angebot zur Unterstützung Digitalisierung - Einrichtung Schulcloud, Gremienarbeit

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Link: Schulförderverein der Wilhelm-Nevoigt-Grundschule

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Tag der offenen Tür Ströbitz Spendenlauf Projekte, Wettbewerbe Schulanfang, Abschlussfeiern, Partnerschule Schulfest Sportfest Vereinsblatt 2x jährlich, Auszeichnungen, Konzerte, Vorlesewettbewerb, Englichcamp

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Berufs- und Studienorientierung

Schwerpunkte der Konzeption zur Berufs- und Studienorientierung

Siehe Rahmenplan Teil B Ü-Themen

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung

Maßnahme	in Kooperation mit
Lernen am anderen Ort	Feuerwehr, Seniorenheim, PZNU, Tierpark, M-Eck, Bibliothek,Klärwerk
Spezifische Angebote für Schüler/innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf	ETEP Unterricht für em.- soz. SuS
Kompetenztraining sozial - emotionalen. Bezhg.	Klassenstufe 3 und 4 - Stärkung des Klassenklimas

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Aktivität/Bezeichnung	Leitung durch:
Fußball	Lehrkraft der Schule
Kreativzirkel	Lehrkraft der Schule
Sportspiele	Lehrkraft der Schule
Theater	Lehrkraft der Schule außerschulischen Partner
Spanisch	Lehrkraft der Schule
gesundes Kochen und Backen	außerschulischen Partner
Handarbeit	außerschulischen Partner
Computer	Lehrkraft der Schule
Yoga	außerschulischen Partner
Zirkus	außerschulischen Partner
Generationentreff	außerschulischen Partner
Tischtennis	außerschulischen Partner
Film AG	Lehrkraft der Schule
Kreatives Schreiben	außerschulischen Partner
Aquarium	Lehrkraft der Schule
Gestaltung mit Naturmaterialien	Lehrkraft der Schule
Kunst	Lehrkraft der Schule
Kosmetik	außerschulischen Partner
Coding (IT - Programmierung)	Lehrkraft der Schule
Naturwissenschaftliche Arbeitsweisen	Lehrkraft der Schule
Tanzen	außerschulischen Partner
Experimente	außerschulischen Partner
Schülerbibliothek

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

Unesco Grundschule
Parlamentarische Arbeit (Kinderparlament) unesco-projekt-cottbus@web.de
Erich Kästner Grundschule
Parlamentarische Arbeit (Kinderparlament) erichkaestner-gs@t-online.de
Umweltschule Dissensen
Sprachencamp info@umweltgrundschule.de
Kolumbus Grundschule
Sprachencamp Parlamentarische Arbeit (Kinderparlament) kolumbus-grundschule@arcor.de
Grundschulen mit Sorbischangebot
Schule im Grünen
Ludwig-Leichhardt-Gymnasium
Übergänge sekretariat@llgym.de
Paul-Werner-Oberschule
Übergänge PaulWernerSchule@gmx.de
Niedersorbisches-Gymnasium
Übergänge, Sorbische Traditionen sekretariat@nsg-cottbus.de
OSZ
Schulsozialarbeit, Unterstützung bei Projekten Ausbildung erzieherische Berufe

Schulpartnerschaften mit Schulen in der EU

SZKOLA PODSTAWOWA in Zielona Gora
Interkulturelle Bildung/Erziehung Kennenlernen anderer Kulturen durch Begegnungen Vermittlung landeskundlicher Themen, Interesse für Sprachen entwickeln sp18@zg.interklasa.pl

Kooperationen mit Partnern der beruflichen Bildung

Feuerwehr Ströbitz
Vorstellung von Arbeitsaufgaben der Feuerwehr

Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe

Haus Jule (SPI)
Netzwerkarbeit Tanzprojekt Projekt "Vorsprung" Migrationsarbeit famz-cottbus@stiftung-spi.de
Miteinander GmBH
Arbeit im Ganztagsbereich - Arbeitsgemeinschaft Projektarbeit

Kooperationen mit Sportvereinen

Wacker Ströbitz 09
Nutzung der im Gemeinwesen vorhandenen Ressourcen doc-quesch@gmx.de

Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft

Wirtschaftsjounioren
Unterstützung und Finanzierung von Projekten (Gesunde Ernährung Kl. 4c)

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

Freiwillige Feuerwehr Ströbitz
Nutzung der im Gemeinwesen vorhandenen Ressourcen
Bürgerverein Ströbitz
Unterstützung Öffentlichkeitsarbeit buchholz@stroebitz.de
KiKa Cottbus e.V.
Pflegen von Traditionen in der Stadt und im Stadtteil info@kikac.de
PZNU
globales Lernen, Umweltbildung, nachhaltige Entwicklung pznu-cottbus@web.de
AWO Regionalverband
Generationenlernen
Deutsch-Polnischer Verein
Pflege von Schulpartnerschaft, Unterstützung von Zusammenarbeit mit der Partnerschule

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

Fachliche Methoden
kooperative Lernmethoden (Siehe Methodenkonzept)

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

Eingangsphase Flex

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

Lerngruppen LRS, Dyskalkulie Emsoz. SuS Ganztagsangebote Migration
Leistungsdifferenzierung GU/Lerngruppe ETEP Begabungen, Teilnahme Wettbewerbe (Siehe Förderkonzept) DAZ

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Förderschwerpunkt	Anzahl Schülerinnen und Schüler
Hören	1
Lernen	18
Sprache	4
emotionale und soziale Entwicklung	8
autistisches Verhalten	4

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Stammdaten

Kontakt

Verwaltungsangaben

Barrierefreiheit

Ansicht

Schulporträtbild

Besonderheiten

Was uns auszeichnet