Grundschule Eggersdorf
Petershagen/Eggersdorf
Schulporträtbild
Besonderheiten
- offener Ganztagsbetrieb (Primarstufe)
- Stützpunktschule für Kinder von Fahrenden (Schausteller,Circus)
- Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Was uns auszeichnet
freundliches und respektvolles Miteinander im Schulalltag
Schülerarbeiten würdigen, öffentlich machen, zeigen, belobigen --> Wertschätzung
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Grundschule Eggersdorf
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 12.12.2005 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":
a, c, g, h
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Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:
Für den Unterricht:
alle Kinder mitnehmen und ihre Potenziale nutzen (Fördern und Fordern gleichermaßen)
Sicherung der Unterrichtsqualität
Transparenz in der Bewertung
Für das Schulleben:
viele gemeinsame Schulhöhepunkte (siehe Schulprogramm)
jährliches Schulfoto der Schulgemeinschaft
Für Kooperation und Partizipation:
Kooperationsverträge mit Vereinen usw. zur Nutzung der örtlichen Potenziale zur Erreichung unserer übergreifenden und unterrichtlichen Ziele
Für das Schulmanagement:
fachgerechter Einsatz der Lehrkräfte und Nutzen der Potenziale und individuellen Stärken der Lehrkräfte
Planung und Durchsetzung eines reibungslosen Schulalltages für die gesamte Schulgemeinschaft
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Informationen zur Selbstevaluation
Evaluationsbogen für Schüler und Eltern Klasse 6 (Ende der Grundschulzeit)
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Mögliche Abschlüsse
- Übergang Sekundarstufe I
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 17 |
| Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich | 2 |
| Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich | 0 |
| Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich | 0 |
| Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) | 19 |
| Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit | 19 |
| PC-Kabinette | 1 |
| Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung | 1 |
| Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung | 0 |
| Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Sportstätten
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Computerausstattung
| pro Computer | 9,8 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 9,8 |
| pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) | 15,4 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Internetzugang
- Die Schule nutzt einen Internetzugang 51..100 MBit/s.
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulbibliothek
- Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 22 |
|---|---|
| darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung | 1 |
| Lehramtskandidatinnen oder Lehramtskandidaten im Vorbereitungsdienst | 1 |
Quelle: Eintrag der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter | 1 |
|---|---|
| Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 8 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Schulleiterin | Frau | Rühle |
Telefon: 03341-3047622
E-Mail: petra.ruehle@lk.brandenburg.de |
| Stellvertreterin | Frau | Manohr |
Telefon: 03341-3047623
E-Mail: katharina.manohr@lk.brandenburg.de |
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Lehrkräftefortbildung
Beiträge von Lehrkräften der Schule zu regionalen oder landesweiten Fortbildungs- und Beratungsangeboten (z.B. Fachberater, Veranstaltungen, usw.):
derzeit keine
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Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsorganisation
Organisationsformen
- kooperative Form
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Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler
keine Fahrschüler
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Unterrichtsangebote
| Fach | Jahrgangsstufe | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Mathematik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Englisch | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Gesellschaftswissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Kunst | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde | ja | ja | ||||||||
| Musik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Naturwissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Sachunterricht | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Sport | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Wirtschaft-Arbeit-Technik | ja | |||||||||
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen
| Jahrgangsstufe | Klassen* | Schülerinnen und Schüler | Klassenfrequenz (Durchschnitt) |
|---|---|---|---|
| 1 | 3 | 61 | 20,3 |
| 2 | 3 | 77 | 25,7 |
| 3 | 3 | 76 | 25,3 |
| 4 | 3 | 72 | 24,0 |
| 5 | 2 | 52 | 26,0 |
| 6 | 3 | 71 | 23,7 |
| Summe | 17 | 409 | — |
- * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
- Quelle Blitzumfrage I an allgemeinbildenden Schulen
Absicherung des Unterrichts
Primarstufe
Außerschulische Angebote und Kooperationen
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Schulkultur
Schulveranstaltungen
Einschulung, verbindliche Wandertage, Vorlesewettbewerb, Tag der offenen Tür, Theaterbesuch, Weihnachtssingen, Projektwoche, Schulsportfest, Serenade unter den Kastanien, Vernissage Klasse 6, feierliche Verabschiedung Klasse 6, Beteiligung an Wettbewerben (Mathematik, NaWi, Englisch, Sport)
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Teilnahme an Wettbewerben
| Name des Wettbewerbs | Beteiligung | Ergebnisse | |
|---|---|---|---|
| Schule | Schülerinnen und Schüler | ||
| Bundeswettbewerb Fremdsprachen | ja | ||
| Mathematikolympiaden in Deutschland | ja | ||
| Bundesjugendspiele | ja | ||
| Bundeswettbewerb der Schulen JUGEND TRAINIERT FÜR OLYMPIA | ja | 2018/19 Volleyball 2. (w) und 3. (m) Platz 2017/18 Volleyball Kreisfinale (w und m) jeweils 1. Platz 2016/17 Fußball Kreisfinale 1. Platz 2015/16 Volleyball 2. Platz 2014/15 Leichtathletik 3. Platz 2013/14 Tischtennis Regionalfinale 2. Platz und Judo Regionalfinale 2. Platz 2012/13 Judo 1. Platz, Tischtennis 2. Platz 2011 Judo 1. Platz 2010/11 Judo 1. Platz, Tischtennis Regionalfinale 2. Platz | |
| Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels | ja | ||
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Zusammenarbeit mit Eltern
Elternkonferenz, Elterngespräche, Elternbriefe, enge Zusammenarbeit mit Gesamtelternsprecherin
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulförderverein
Name: EggSchu
Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Einschulung, Projektwoche, Tag der offenen Tür, Auszeichnungen
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Berufs- und Studienorientierung
Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung
| Maßnahme | in Kooperation mit |
|---|---|
| Lernen am anderen Ort | Hort (Küche), Gymnasium Strausberg (Planetarium), Science Center Spectrum Berlin |
| Zukunftstag | Sprachentag des TFG |
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote
| Aktivität/Bezeichnung | Leitung durch: |
|---|---|
| Theater |
außerschulischen Partner |
| Golf |
außerschulischen Partner |
| Computer |
außerschulischen Partner |
| Schach |
außerschulischen Partner |
| Volleyball |
außerschulischen Partner |
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpartnerschaften und Kooperationen
Schulpartnerschaften mit Schulen der Region
-
Grundschule Petershagen
Englisch-Theater regelmäßiger Austausch der Schulleitungen gemeinsame Sitzungen beim Schulträger Zusammenarbeit bei Ordnungs- und Erziehungsmaßnahmen -
Theodor-Fontane-Gymnasium
regelmäßiger Austausch / Evaluation Ü7 Sprachentag NaWi-Olympiade Planetarium Vorstellung des TFG durch Schüler der 8./9. Klassen in Klasse 6 -
Heinitz-Gymnasium Rüdersdorf
Schülerprojekt Klasse 9
Kooperationen mit Sportvereinen
-
ECC
Unterstützung bei Projektwochen und am Tag der offenen Tür -
Kreissportbund MOL
Unterstützung bei Projektwochen/ Ganztag -
SEP Strausberg
Unterstützung bei Projektwochen, Sportfest -
TSG Rot-Weiß Fredersdorf/ Vogelsdorf e.V. Abt. Schach
Schach (Ganztag)
Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft
-
Sparkasse MOL
Sponsoring, Kontoführung -
Tanzschule
Arbeitsgemeinschaft Tanzen, Serenade -
Golfpark Wilkendorf
Arbeitsgemeinschaft Golf (Projekt "Abschlag Schule"), Projektwoche -
Musikschule
Unterstützung bei Projektwochen, Serenade -
Kreismusikschule MOL
Unterstützung bei Projektwochen, Serenade
Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen
-
Bibliothek Eggersdorf
Lesungen in der Bibliothek und in der Schule, Vorlesewettbewerb, außerschulischer Lernort -
Kita
Übergang Kita- Schule durch gemeinsame Projekte in Klasse 1 und 2, Vorlesekinder Klasse 3 und 4 -
Polizeidirektion Ost
Prävention und Fahrradprüfung, Busschule
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Unterstützung und Förderung
Angewandte Lehr- und Lernmethoden
keine
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht
in Projekten
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Angebote zur individuellen Förderung
Zielgruppe:
- Klasse 3 bis 6: Schüler mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben
Förderunterricht Deutsch je eine Unterrichtsstunde pro Woche durch Lehrkräfte der Schule - Klasse 2 bis 6: leistungsschwache Schüler im Rechnen
Förderunterricht Mathematik je eine Stunde pro Woche im Rahmen des Ganztages - Klasse 5 und 6
Differenzierungsunterricht durch eine zweite Lehrkraft n den Fächern Deutsch und Mathematik - Klasse 1
Förderunterricht durch eine zweite Lehrkraft in den Fächern Deutsch und Mathematik - Klasse 2, 3 und 4: leistungsschwache Schüler im Fach Deutsch
Förderunterricht Deutsch je eine Stunde pro Woche im Rahmen des Ganztages - Förderangebot Mathematik Klasse 1 bis 6
Förderunterricht Mathematik je eine Stunde pro Woche im Rahmen des Ganztages; 1. Halbjahr Klasse 2-6, 2. Halbjahr Klasse 1-5
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht
| Förderschwerpunkt | Anzahl Schülerinnen und Schüler |
|---|---|
| Sehen | 1 |
| emotionale und soziale Entwicklung | 1 |
| Lernen | 3 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).