Grundschule Welzow "Johann Wolfgang von Goethe"
Welzow
Schulporträtbild
Besonderheiten
- Schule für Gemeinsames Lernen in der Primarstufe
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Was uns auszeichnet
Schule für gemeinsames Lernen
Quelle: Eintragung der Schule vom 22.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Grundschule Welzow "Johann Wolfgang von Goethe"
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 17.12.2012 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":
Sprachlich-literarische Bildung; einheitliche Kriterien für Portfolioarbeit; Medienerziehung; Umgang mit Konflikten-Lösungsstrategien;
Quelle: Eintragung der Schule vom 22.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:
Für den Unterricht:
Leistung verbunden mit Freude am Lernen steht an unserer Schule beim gemeinsamen Lernen im Vordergrund. Dabei setzen wir vielfältige Lehr- und Lernmethoden ein. Fachspezifisches, fächerverbindendes und fachübergreifendes Lernen bilden eine Einheit. Wir beziehen Kooperationspartner und außerschulische Lernorte in den Unterricht ein.
Für das Schulleben:
"Lernen-forschen-fit sein" kann nur durch gegenseitigen Respekt, Toleranz gegenseitiges Vertrauen umgesetzt werden. Regeln und Rituale sind in jeder Klasse fester Bestandteil des schulischen Alltags. Feste und Höhepunkte des Schuljahres werden in enger Zusammenarbeit mit Eltern und freiwilligen Helfern ermöglicht und sind würdevolle Bestandteile in der Jahresplanung.
Für Kooperation und Partizipation:
Eigenverantwortung und Selbständigkeit beim gemeinsamen Lernen in der Klasse und Schule; Beteiligung aller Mitwirkungsgremien an der Planung und Gestaltung des Schuljahres; Einbeziehung aller Kooperationspartner in das schulische Leben;
Für das Schulmanagement:
Fortlaufende Evaluation, Optimierung und kritische Überarbeitung der schulischen Konzepte; Richtlinien für das einheitliche Handeln an der Schule transparent gestalten; Festlegung zu ständig wiederkehrenden Verantwortlichkeiten; Ergebnisse aus Fortbildungen für Mentoring nutzen;
Quelle: Eintragung der Schule vom 22.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulvisitation
In unserer Schule wurde am 15.05.2013 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender
Kurzbericht
vor.
Quelle: Eintragung der Schule vom 22.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Mögliche Abschlüsse
- Übergang Sekundarstufe I
Quelle: Eintragung der Schule vom 20.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 12 |
| Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich | 1 |
| Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich | 1 |
| Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich | 1 |
| Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) | 10 |
| Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit | 15 |
| PC-Kabinette | 1 |
| Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung | 3 |
| Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung | 0 |
| Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 0 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Sportstätten
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Computerausstattung
| pro Computer | 9,0 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 9,0 |
| pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) | 3,2 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Internetzugang
- Die Schule nutzt einen Internetzugang 51..100 MBit/s.
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulbibliothek
- Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
- Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 15 |
|---|---|
| darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung | 3 |
| Lehramtskandidatinnen oder Lehramtskandidaten im Vorbereitungsdienst | 1 |
Quelle: Eintrag der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter | 1 |
|---|---|
| Sonstiges pädagogisches Personal | 1 |
| Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 2 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Schulleiterin | Frau | Ballaschk |
Telefon: 03575120369
E-Mail: grundschule.welzow@schulen.brandenburg.de |
| Stellvertreterin | Frau | Wießner |
Telefon: 03575120369
E-Mail: grundschule.welzow@schulen.brandenburg.de |
| Datenschutzbeauftragter | Herr | Raden |
Telefon: 0355 4866-109
E-Mail: Christian.Raden@schulaemter.brandenburg.de |
Quelle: Eintragung der Schule vom 21.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Lehrkräftefortbildung
Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2023/2024 (einschließlich schulinterne Fortbildung):
Konzeptionelle Arbeit-Aufsichtskonzept; Schulrecht
Leseförderung-Leseband
Sprachförderung
Schreibförderung
mathematische Basiskompetenzen
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsorganisation
Organisationsformen
- kooperative Form
- integrative Form (mit klasseninternen Lerngruppen)
- Mischform
Quelle: Eintragung der Schule vom 21.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Unterrichtsangebote
| Fach | Jahrgangsstufe | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||
| Wirtschaft-Arbeit-Technik | ja | ja | ||||||||
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Gesellschaftswissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Englisch | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Kunst | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde | ja | ja | ||||||||
| Mathematik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Musik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Naturwissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Sachunterricht | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Sonderpädagogische Maßnahme | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Sport | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen
| Jahrgangsstufe | Klassen* | Schülerinnen und Schüler | Klassenfrequenz (Durchschnitt) |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 42 | 21,0 |
| 2 | 2 | 46 | 23,0 |
| 3 | 2 | 35 | 17,5 |
| 4 | 2 | 34 | 17,0 |
| 5 | 2 | 32 | 16,0 |
| 6 | 2 | 34 | 17,0 |
| Summe | 12 | 223 | — |
- * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
- Quelle Blitzumfrage I an allgemeinbildenden Schulen
Absicherung des Unterrichts
Primarstufe
Außerschulische Angebote und Kooperationen
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Schulkultur
Schulveranstaltungen
Weihnachtssingen, Herbstlauf, Schulfest, Lesefest,
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Teilnahme an Wettbewerben
| Name des Wettbewerbs | Beteiligung | Ergebnisse | |
|---|---|---|---|
| Schule | Schülerinnen und Schüler | ||
| Bundeswettbewerb der Schulen JUGEND TRAINIERT FÜR OLYMPIA | ja | ||
| Bundesjugendspiele | ja | ||
| Mathematikolympiaden in Deutschland | ja | ||
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulförderverein
Name: Förderverein Sonnenschein
Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Tag der offenen Tür, Schulfest, Sportfest, Herbstlauf, Einschulungsveranstaltung,
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote
| Aktivität/Bezeichnung | Leitung durch: |
|---|---|
| Zweifelderball |
außerschulischen Partner |
Quelle: Eintragung der Schule vom 24.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpartnerschaften und Kooperationen
Schulpartnerschaften mit Schulen der Region
-
Friedrich-Hoffmann-Oberschule Großräschen
Kooperationen mit Sportvereinen
-
WSV Borussia 09 e.V.
Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft
-
Sparkasse
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Unterstützung und Förderung
Angewandte Lehr- und Lernmethoden
Projektarbeit; Exkursionen; Stationsarbeit; Wochenpläne; Talentwettbewerb; Sprachwettbewerb; Mathematikwettbewerb; sportl. Wettkämpfe; Lesewettbewerb; Freiarbeiten; außerschulische Lernorte; Kooperationspartnerarbeit; Präsentationen;
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht
Neigungsdifferenzierung; Begabtenförderung; Lernförderung; sprachliche Förderung;
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Angebote zur individuellen Förderung
Zielgruppe:
- Schüler/innen mit besonderer Begabung
Mathematik (Matheolympiade) - Schüler/innen mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben
Erarbeitung von Präsentationen mit Hilfe von PC-Technik
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht
| Förderschwerpunkt | Anzahl Schülerinnen und Schüler |
|---|---|
| Lernen | 8 |
| emotionale und soziale Entwicklung | 2 |
| Hören | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).