Heidegrundschule
Spremberg/OT Sellessen
Schulporträtbild
Besonderheiten
- offener Ganztagsbetrieb (Primarstufe)
- FLEX - Optimierung des Schulanfangs
- Schulen mit sorbischen Unterricht
- Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Heidegrundschule
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:
Für das Schulleben:
An unserer Schule gehen wir respektvoll und wertschätzend miteinander um.
Wir legen Wert auf ein gutes Schulklima und wirken erzieherisch auf unsere SchülerInnen ein.
Wir pflegen Traditionen und üben Solidarität. Die SchülerInnen beteiligen sich an Wettbewerben und vertreten so ihre Schule nach außen.
Wir schaffen eine Atmosphäre der Geborgenheit im Ganztagsleben.
Für Kooperation und Partizipation:
Unsere Schule versteht sich als Schule, die sich nach allen Seiten öffnet.
Das bedeutet im Einzelnen eine enge Zusammenarbeit mit an Schule Beteiligten: mit Eltern, Kooperationspartnern, der Gemeinde, Vertretern von Industrie und Handwerk, unseren Stammkitas und ebenso mit den weiterführenden Schulen.
Es ist uns wichtig, den SchülerInnen erste Einblicke in das Berufsleben zu geben, sie mit Wirtschaft und Industrie unseres Heimatortes bekannt zu machen.
Dazu führen wir vielfältige Projekte durch, wie z. B. das Projekt Gemeinde-demokratie mit Unterstützung der Stadtverwaltung Spremberg.
Außerdem werden erste berufsorientierende Maßnahmen durchgeführt.
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulvisitation
In unserer Schule wurde am 17.03.2015 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender
Kurzbericht
vor.
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Mögliche Abschlüsse
- Übergang Sekundarstufe I
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 9 |
| Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich | 1 |
| Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich | 1 |
| Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich | 1 |
| Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) | 3 |
| Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit | 2 |
| PC-Kabinette | 1 |
| Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Sportstätten
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weiter als 1000 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Computerausstattung
| pro Computer | 11,1 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 11,1 |
| pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) | 5,4 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Internetzugang
- Die Schule nutzt einen Internetzugang 51..100 MBit/s.
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulbibliothek
- Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
- Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 11 |
|---|---|
| darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung | 2 |
Quelle: Eintrag der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter | 1 |
|---|---|
| Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 2 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Schulleiterin | Frau | Schütze |
Telefon: 03563/5547
E-Mail: 101229@schulen.brandenburg.de |
| Datenschutzbeauftragter | Herr | Raden |
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Lehrkräftefortbildung
Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2023/2024 (einschließlich schulinterne Fortbildung):
Umgang mit der Schulcloud
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsorganisation
Hinweise zur Unterrichtsorganisation
Wir arbeiten in der Jahrgangsstufe 1 und 2 im FLEX-System. Danach werden Jahrgangsklassen gebildet.
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Unterrichtsangebote
| Fach | Jahrgangsstufe | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||
| Englisch | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Gesellschaftswissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Kunst | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde | ja | ja | ||||||||
| Mathematik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Musik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Naturwissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Sachunterricht | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Sport | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Wirtschaft-Arbeit-Technik | ja | ja | ||||||||
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen
| Jahrgangsstufe | Klassen* | Schülerinnen und Schüler | Klassenfrequenz (Durchschnitt) |
|---|---|---|---|
| 1 | 1,79 | 37 | 20,6 |
| 2 | 1,21 | 29 | 24,0 |
| 3 | 1 | 28 | 28,0 |
| 4 | 1 | 30 | 30,0 |
| 5 | 2 | 38 | 19,0 |
| 6 | 1 | 19 | 19,0 |
| Summe | 8 | 181 | — |
- * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
- Quelle Blitzumfrage I an allgemeinbildenden Schulen
Absicherung des Unterrichts
Primarstufe
Außerschulische Angebote und Kooperationen
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Schulkultur
Schulveranstaltungen
- Weihnachtsmarkt
- jährliche Theaterfahrt für alle Klassen
- Schulfeste (alle 5 Jahre)
- Gutes Benehmen (immer 6. Klasse)
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Teilnahme an Wettbewerben
| Name des Wettbewerbs | Beteiligung | Ergebnisse | |
|---|---|---|---|
| Schule | Schülerinnen und Schüler | ||
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Zusammenarbeit mit Eltern
- thematische Elternversammlungen
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulförderverein
Name: Niederlausitzer Heideschule e.V.
Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
- schulische Projekte
- Schulfeste
- Theaterfahrt
- Finanzierung KIEZ- Karte
- Pflege der Homepage
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Unterstützung und Förderung
Angewandte Lehr- und Lernmethoden
In den Jahrgangsstufen 1-4 arbeiten wir mit dem Material des Mildenberger Verlages.
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht
In den Jahrgangsstufen 1 und 2 arbeiten wir im FLEX-System.
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Angebote zur individuellen Förderung
Zielgruppe:
- Wochenpläne
Förderung in Einzelstunden und/oder in der Gruppe
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht
| Förderschwerpunkt | Anzahl Schülerinnen und Schüler |
|---|---|
| Lernen | 3 |
| Hören | 1 |
| emotionale und soziale Entwicklung | 2 |
| körperliche und motorische Entwicklung | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.12.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).