Schuldaten

KRABAT Grundschule Jänschwalde

Jänschwalde

KRABAT Grundschule Jänschwalde

Jänschwalde

Stammdaten

Kontakt

Schulstraße 2
03197 Jänschwalde

Telefon: 035607 531
Fax: 035607 73065
Zur Internetseite

Verwaltungsangaben

Schulform: Grundschule
Leitung: Frau Pyrczek
Schulamt: Staatliches Schulamt Cottbus
Landkreis, Kreisfreie Stadt: Spree-Neiße
Träger: Amt Peitz

  • Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
  • Quelle von "Barrierefreiheit": Eintragung der Schule (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Barrierefreiheit

Ein Behindertenparkplatz ist vorhanden.

Schulporträtbild

Porträtbild der Schule
KRABAT Grundschule Jänschwalde

Besonderheiten

  • WITAJ (Bilingualer Unterricht Sorbisch in der Primarstufe)
  • Schulen mit sorbischen Unterricht
  • Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)

Was uns auszeichnet

hohe und gesunde Kommunikationskultur innerhalb des Kollegiums sowie mit Partnern, engmaschige Absprache mit den Personensorgeberechtigten, Schulprofilierung, Teilhabe am kulturellen sorb./wend. Leben,
Förderung jedes Einzelnen, lösungsorientiertes Denken und Handeln

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.02.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

KRABAT Grundschule Jänschwalde

Schule

Schule

Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 24.09.2019 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

b) 7h bilingualer Unterricht in den Fächern Mathematik, Sprache, SU, MU und Sp, Fachwortschatz in sorbisch/wendischer Sprache ist in den Fachplänen integriert und wird evaluiert
f) ständige Zusammenkunft mit SuS sowie deren Erziehungsberechtigten (siehe Elternkonzeption)
g) intensive Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern (siehe Kooperationsvereinbarung)
c) individuelle Förderung unter Berücksichtigung des Medienkonzeptes

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.02.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

Blockunterricht, Methodenvielfalt, Binnendifferenzierung, gesunde Kommunikationskultur

Für das Schulleben:

Witaj-Profilierung - als Teil der Pflege von sorb./wend. Sprache und Kultur
Entwicklung sozialer Kompetenzen
Stärken jedes Einzelnen Fördern und Fordern
Partnerschaften Pflegen und Ausbauen

Für Kooperation und Partizipation:

enge Zusammenarbeit mit denen in unserem Einzugsgebiet befindlichen Kitas (Vorschule Ü1)
Zusammenarbeit mit der Domowina - Ausbau der Schulprofilierung
engmaschige Absprachen mit dem Schulträger

Für das Schulmanagement:

Prozess der Qualitätsentwicklung von Schule
Förderung von Arbeitsfähigkeit und Motivation des Kollegiums und des konstruktiven Umgangs miteinander

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.02.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am Nov 12, 2013 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.02.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

  • Übergang Sekundarstufe I
  • Erweiterter Hauptschulabschluss / Erweiterte Berufsbildungsreife
  • Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe
  • Allgemeine Hochschulreife (AHR)

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung und Personal

Ausstattung und Personal

Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Raumart Anzahl
Allgemeine Unterrichtsräume 9
Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich 1
Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) 10
Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit 10
PC-Kabinette 1
Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung 1

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

  • Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
  • Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Durchschnittliche Anzahl der Schülerinnen und Schüler
pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) 4,4

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.01.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

  • Die Schule nutzt einen Internetzugang 101..200 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.01.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

  • Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Anzahl der Lehrkräfte
Lehrkräfte insgesamt 15
darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung 1
Lehramtskandidatinnen oder Lehramtskandidaten im Vorbereitungsdienst 1

Quelle: Eintrag der Schule vom 22.02.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl des sonstigen Schulpersonals
Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter 1
Sonstiges pädagogisches Personal 1
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) 2

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.02.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kontakte zu Personen mit Funktionen und Aufgaben
Funktion/Aufgabe Anrede Name Kontakt
Schulleiterin Frau Pyrczek Telefon: 035607531
E-Mail: s101862@schulen.brandenburg.de
Datenschutzbeauftragter Herr Raden Telefon: 0355 4866109
E-Mail: christian.raden@schulaemter.brandenburg.de

Quelle: Eintragung der Schule vom 07.04.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2021/2022 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

MEP
Evaluation Schic
Evaluation Schulprofil
Umsetzung des schulpolitischen Schwerpunktes Rechtschreibung

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.02.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterricht

Unterricht

Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.

Unterrichtsorganisation

Organisationsformen

  • kooperative Form
  • integrative Form (ohne klasseninternen Lerngruppen)

Quelle: Eintragung der Schule vom 07.04.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Unterrichtsorganisation

An der Schule wird im Blockunterricht unterrichtet. Sieben Stunden in der Woche erhalten die Sus bilingualen Unterricht in sorbisch/wendischer Sprache. Kinder mit Förderschwerpunkt werden nach einem Förderplan integrativ beschult.Auf Grund von Langzeiterkrankung einer Kollegin sowie einem Beschäftigungsverbot einer schwangeren Kollegin findet fast kein Teilungsunterricht statt.

Quelle: Eintragung der Schule vom 07.04.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler

  • siehe Schulsozialarbeit
  • die Beförderung der SuS findet durch DB Regio, Johanniter (Shuttle) und Spezialverkehr statt
  • jederzeit ist eine Beaufsichtigung und Bereuung der SuS gewährleistet

Quelle: Eintragung der Schule vom 07.04.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Unterrichtsangebote nach Fächern und Jahrgangsstufen
Fach Jahrgangsstufe
1 2 3 4 5 6
Englisch ja ja ja ja ja ja
Gesellschaftswissenschaften ja ja
Kunst ja ja ja ja ja ja
Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde ja ja
Mathematik ja ja ja ja ja ja
Musik ja ja ja ja ja ja
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation ja ja ja ja ja ja
Naturwissenschaften ja ja
Sachunterricht ja ja ja ja
Sonderpädagogische Maßnahme ja ja ja ja ja ja
Sorbisch/Wendisch ja ja ja ja ja ja
Sport ja ja ja ja ja ja
Wirtschaft-Arbeit-Technik ja ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.01.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

Schuljahr 2022/2023
Jahr­gangs­stufe Klassen* Schüler­innen und Schüler Klassen­frequenz (Durch­schnitt)
1 2 44 22,0
2 1 29 29,0
3 2 34 17,0
4 2 42 21,0
5 1 27 27,0
6 1 30 30,0
Summe 9 206
  • * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
  • Quelle ZENSOS-Zusatzerhebung

Absicherung des Unterrichts

Primarstufe

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 30,8 29,0
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 30,2 27,4
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 0,6 1,6
Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 30,5 24,7
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 29,9 23,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 0,6 1,4
  • Angaben in Prozent zum Stundensoll. Landeswerte sind schulformbezogene Vergleichswerte.
  • Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Kommentar der Schulleitung

Im vergangenen Schuljahr hatten wir eine enorme Anzahl an Stunden (2392 LWS), welche zu vertreten waren. (Langzeiterkrankungen von Kolleginnen)
Um Unterrichtsausfall zu vermeiden sind alle an der Schule arbeitetenden Kolleginnen sowie die Schulleiterin an ihre Belastungsgrenze gestoßen.
Leider stand aus dem Vertretungsbudget keine passende Lehrkraft zur Verfügung.

Quelle: Eintragung der Schule vom 07.04.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Tag der offenen Tür,thematische Projektwoche mit anschließendem Schulfest, Osterprojekt in Kooperation mit den Kitas des Einzuggebietes, Weihnachtsprojekt, Schulfasching, internationales Sportfest

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Name des Wettbewerbs Beteiligung Ergebnisse
Schule Schüler­innen und Schüler
Olympiade der sorbische Sprache ja erfolgreich teilgenommen
Känguru ja In SJ 2018/19 erhielten zwei SuS den zweiten Preis.
Englischolympiade mit Schulen in der Umgebung ja erfolgreich teilgenommen
Mathematikolympiade Regionalstufe ja erfolgreich teilgenommen
Vorlesewettbewerb SPN ja erfolgreich teilgenommen

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

Elterncafe in einzelnen Klassen, Elternstammtisch,

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Schulförderverein der Krabat Grundschule

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Gestaltung des Schulhofes, Unterstützung beim Schulfest und Osterprojekt, Schulfahrten, Ausstattung mit interaktiven Tafeln, Notebook,

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Berufs- und Studienorientierung

Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung

Maßnahme in Kooperation mit
Lernen am anderen Ort Schule im Grünen, Heimatmuseum Jänschwalde, HdG
Spezifische Angebote für Schüler/innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf Regionalwerkstatt

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Aktivität/Bezeichnung Leitung durch:
Foto AG

außerschulischen Partner

Judo AG

außerschulischen Partner

Tischtennis AG

außerschulischen Partner

Feuerwehr AG

außerschulischen Partner

Tanz AG

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

  • NSG
    Projekttag, Förderng der sorbischen Sprache, Ü7
  • Oberschule Peitzer Land
    Projekttag, Ü7,
  • Pestalozzi-Gymnasium Guben
    Informationen und Absprachen zum Ü7-Verfahren, Schulbesuche (Schnuppertage), gemeinsame Fortbildungen zu pädagogischen Themen, Unterstützung bei schulischen Veranstaltungen, Durchführung von Olympiaden, gemeinsame Projekte

Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe

Kooperationen mit Sportvereinen

  • Kyoko Judoclub Jänschwalde
    Förderung von motorischen/koordinativen Fähigkeiten und Fertigkeiten

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

  • Polizeischutzbereich CB-SPN, PW Guben
    Busschule, Radfahrprüfung, Projekt "Verhalten gegenüber Fremden", Umgang mit Gewalt
  • Regionalwerkstatt Brandenburg e.V.
    Unterstützung im Schulalltag, Förderung von Mobilität und Selbstständigkeit, Unterstützung im sozialen Lernen, Sicherstellung der Teilhabe an besonderen Schulveranstaltungen

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

Aussagen zu diesen befinden sich im Schic, Teil A, Gebiet selbstreguliertes Lernen

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.01.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

Altersgemischtes Lernen findet an der Schule nur im Fach ND statt (Klassen 5/6).

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.01.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

  • Alle SuS lernen im gemeinsamen Unterricht.
    Binnendifferenzierung, Arbeit nach Förderplänen in Abstimmung mit den Eltern, Einsatz von PU, individuelle Förderung

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.01.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Förderschwerpunkt Anzahl Schüler­innen und Schüler
geistige Entwicklung 2
Lernen 3
emotionale und soziale Entwicklung 2
Sprache 0
körperliche und motorische Entwicklung 3

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.01.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

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