Grundschule Marienwerder
Marienwerder
Schulporträtbild
Besonderheiten
- Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg
- Leseband in JG1/2
- Leseband in JG3/4
- Leseband in JG5/6
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Was uns auszeichnet
Integrativer Unterricht
Umwelt- und Naturprojekte
Methoden des offenen Unterrichts
Zusammenarbeit mit allen Erziehungsträgern
Sportwettkämpfe
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Grundschule Marienwerder
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 22.05.2023 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier.
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:
Für den Unterricht:
gemeinsam, offen, lebhaft
Für das Schulleben:
rücksichtsvolles Miteinander - individuelle Förderung,
Selbstständigkeit,
gemeinsame Projekte
Öffnung nach außen
Für Kooperation und Partizipation:
KITA, weiterführende Schulen,
Sportvereine
Waldschule
Freiwillige Feuerwehr
Netzwerk Demokratie und Courage
Für das Schulmanagement:
Unterrichts- und Personalentwicklung
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulvisitation
In unserer Schule wurde am 28.11.2018 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender
Kurzbericht
vor.
Quelle: Eintragung der Schule vom 29.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Mögliche Abschlüsse
- Übergang Sekundarstufe I
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 6 |
| Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich | 1 |
| Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) | 7 |
| Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit | 7 |
| PC-Kabinette | 1 |
| Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung | 2 |
| Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Sportstätten
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt)
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über einen eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Computerausstattung
| pro Computer | 4,9 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 4,9 |
| pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) | 3,0 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Internetzugang
- Die Schule nutzt einen Internetzugang 17..50 MBit/s.
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulbibliothek
- Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 10 |
|---|---|
| darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung | 1 |
Quelle: Eintrag der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter | 0 |
|---|---|
| Sonstiges pädagogisches Personal | 1 |
| Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Schulleiterin | Frau | Brie |
Telefon: 03335/7171
E-Mail: grundschule.marienwerder@schulen.brandenburg.de |
| Datenschutzbeauftragter | Herr | Wiedenhöft |
Telefon: +49 335 5210-477
E-Mail: Datenschutz-Schulen-FF@schulaemter.brandenburg.de |
| Sekretärin | Frau | Groß |
Telefon: 03335/7171
E-Mail: grundschule-marienwerder@t-online.de |
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Lehrkräftefortbildung
Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2024/2025 (einschließlich schulinterne Fortbildung):
Entwicklung der sprachlichen und mathematischen Entwicklung
Kinderschutz
Umgang mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt em-soz und Autismus im gemeinsamen Unterricht
Differenzierung, Sprachentwicklung
Quelle: Eintragung der Schule vom 12.05.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsorganisation
Organisationsformen
- integrative Form (mit klasseninternen Lerngruppen)
Quelle: Eintragung der Schule vom 19.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler
Unsere Unterrichts- und Pausenzeiten sind mit den Busfahrzeiten unserer Schüler:innen bestmöglich abgestimmt. Während der Wartezeiten steht immer eine aufsichtsführende Lehrkraft zur Verfügung.
Quelle: Eintragung der Schule vom 19.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Unterrichtsangebote
| Fach | Jahrgangsstufe | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||
| Wirtschaft-Arbeit-Technik | ja | ja | ||||||||
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Geografie | ja | ja | ||||||||
| Englisch | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Geschichte | ja | ja | ||||||||
| Kunst | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde | ja | |||||||||
| Mathematik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Musik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Naturwissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Politische Bildung | ja | |||||||||
| Sachunterricht | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Sport | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
Quelle: Eintragung der Schule vom 19.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen
| Jahrgangsstufe | Klassen* | Schülerinnen und Schüler | Klassenfrequenz (Durchschnitt) |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 17 | 17,0 |
| 2 | 1 | 18 | 18,0 |
| 3 | 1 | 17 | 17,0 |
| 4 | 1 | 21 | 21,0 |
| 5 | 1 | 23 | 23,0 |
| 6 | 1 | 21 | 21,0 |
| Summe | 6 | 117 | — |
- * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
- Quelle Schuldatenerhebung
Absicherung des Unterrichts
Primarstufe
Kommentar der Schulleitung
Auf Grund der Unterstützung unserer studentischen Hilfskräfte konnten wir die Klassen meist während der selbstständigen Schüler:innenarbeit in der Schule betreuen.
Quelle: Eintragung der Schule vom 19.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Außerschulische Angebote und Kooperationen
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Schulkultur
Schulveranstaltungen
Klassenfahrt einzelne Klassen
Übernachtungen in der Schule - Lesenacht
Projekttage zu den Jahreszeiten immer am letzten Schultag vor den Ferien
Teilnahme am Zukunftstag Klasse 5 und 6
Mathematikolympiade
Kängeru-Wettbewerb
Bundes-Vorlesetag
Rezitatorenwettbewerb
Englischolympiade (Amtsübergreifend)
Medienentwicklung in den Klassen 4-6
Kinderfilmfestival
Zusammenarbeit mit dem NDC am Schuljahresanfang in den Klassen 5 und 6
Demokratieprojekt mit dem Basketballverband
Projekttag Branderziehung mit der FF in Klasse 2
Busschule in Klasse 1
Fahrradausfahrt mit der Polizei in Klasse 4
Toter Winkel mit der Verkehrswacht
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Teilnahme an Wettbewerben
| Name des Wettbewerbs | Beteiligung | Ergebnisse | |
|---|---|---|---|
| Schule | Schülerinnen und Schüler | ||
| Mathematikolympiaden in Deutschland | ja | ||
| Englischolympiade | ja | 2. Platz im SJ 23/24 zwischen den Schulen des Amtes Biesenthal-Barnim ausgetragen | |
| Drachenbootrennen | ja | Klasse 6 1. Platz, Klasse 5 2. Platz zwischen den Schulen des Amtes Biesenthal-Barnim | |
| Deutsche Schachmeisterschaften | ja | 1. Platz Brandenburger Landesmeisterschaften | |
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Zusammenarbeit mit Eltern
Thematische Elternabende (bspw. Medienentwicklung, Ü-7-Verfahren)
Elternnachmittag - Vorschule
Elternkonferenz
Unterstützung bei der Einschulung
Schulfest zum Ende der fächerübergreifenden thematischen Projekttage
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulförderverein
Name: Förderverein Gundschule Marienwerder e.V.
Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Kinderfest
Weihnachtsmarkt
Kindertag
Fasching
Sportwettbewerbe, Naturmarathon
Theatergruppe
Schach
Drachenbootrennen Zerpenschleuse
Ablegen des Sportabzeichen
Weihnachtssingen
Zirkusprojekt alle 4 Jahre
Drachenbootrennen Wukenseefest
Tanzprojekt
Känguruwettbewerb
Demokratie spielend lernen mit dem Brandenburgischen Basketballverband (Klasse 4)
Digitales Lernen (Beschaffung der IPads, und Apps)
Schulhofneubau
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Berufliche Orientierung
Schwerpunkte der Konzeption zur Berufs- und Studienorientierung
Zusammenarbeit mit dem Wunschbaumprojekt in jeder Jahrgangsstufe
Zusammenarbeit mit Firmen der Umgebung für Projekte und den Zukzunftstag
Unterrichtsthemen im Sachkunde- und LER- und WAT-Unterricht
Projekttage zu einzelnen Berufsgruppen (zum Bsp. Feuerwehr, jährlich in Kl. 2)
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Maßnahmen zur Beruflichen Orientierung
| Maßnahme | in den Jahrgangsstufen | in Kooperation mit |
|---|---|---|
| Angebote der Bundesagentur für Arbeit | Wunschbaum | |
| Zukunftstag | ||
| Zukunftstag | regionalen Betrieben und Firmen |
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote
| Aktivität/Bezeichnung | Leitung durch: |
|---|---|
| AG Flöten |
außerschulischen Partner |
| AG Schach |
außerschulischen Partner |
| AG Töpfern |
außerschulischen Partner |
| AG Kindersport |
außerschulischen Partner |
| AG Musical |
außerschulischen Partner |
| AG Kindertanz |
außerschulischen Partner |
| AG Nähen |
außerschulischen Partner |
| AG Gitarre |
außerschulischen Partner |
| Sport zusammen mit dem MTB |
Lehrkraft der Schule außerschulischen Partner |
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpartnerschaften und Kooperationen
Schulpartnerschaften mit Schulen der Region
-
Grundschule Grüntal
Planung und Umsetzung von Konzepten gemeinsame Schulentwicklung Zusammenarbeit mit dem Schulträger -
Grundschule am Pfefferberg
Planung und Umsetzung von Konzepten gemeinsame Schulentwicklung Zusammenarbeit mit dem Schulträger -
Oberschule Finowfurt
Zusammenarbeit mit weiterführenden Schulen -
Oberschule Klosterfelde
Übergang Sek I und II -
Gymnasium Wandlitz
Übergang Sek I und II
Kooperationen mit Partnern der beruflichen Bildung
-
Wunschbaum
Berufsbildung von Klasse 1-6
Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe
-
DRK
Kinderkalender Kinder-Filmfest -
Hoffnungstaler Stiftung
Mediennutzung, Anti-Mobbing-Training
Kooperationen mit Sportvereinen
-
MTB
Sportangebot für die 3. und 4. Klasse am Nachmittag
Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen
-
Kita Eichhörnchen
Vorbereitung auf die Grundschule Zusammenarbeit mit Erziehern und Eltern -
Kita Spatzennest
Vorbereitung auf die Grundschule Zusammenarbeit mit Erziehern und Eltern -
Kita Mäusestübchen
Vorbereitung auf die Grundschule Zusammenarbeit mit Erziehern und Eltern
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Unterstützung und Förderung
Angewandte Lehr- und Lernmethoden
altersübergreifende Projekte (z.B. Bundesvorlesetag)
Neigungsunterricht Kl. 5 und 6
fest installierte schul+übergreifende Projekttage zu Themenbereichen aus allen Jahrgangsstufen (z.B. Wasser, Klima, gesunde Ernährung)
je eine zusätzl. Std. Ma, Eng in Kl. 5 und 6, Ma in Kl. 4
Förderstunden für NTA
DAZ-Kleingruppen
Einzelunterricht für Kinder mit GE
Partner- und Gruppenlernen,
Lerntheke, Lernangebote
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht
Förderunterricht für Kinder mit NTA jeweils Kl. 3/4 und Kl. 5/6 eine zusätzliche Stunde D, eine Ma
Kleingruppenunterricht für Kinder mit festgestelltem sonderpäd. Förderbedarf
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Angebote zur individuellen Förderung
Zielgruppe:
- Klasse 5/6
Klasse 1-4
LRS, Dyskalkulie
Leistungsdifferenzierung, Neigungsunterricht, Förder- und Forderunterricht Förder- und Forderunterricht, Teilungsunterricht, Einzelförderung je 1e Förderstunde pro Woche pro Doppeljahrgang Förderstunden für SuS mit NTA
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht
| Förderschwerpunkt | Anzahl Schülerinnen und Schüler |
|---|---|
| Sprache | 1 |
| Lernen | 2 |
| emotionale und soziale Entwicklung | 4 |
| geistige Entwicklung | 2 |
| körperliche und motorische Entwicklung | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.08.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).