Grundschule Marienwerder
Marienwerder
Schulporträtbild
Besonderheiten
- Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Was uns auszeichnet
Integrativer Unterricht
Umwelt- und Naturprojekte
Methoden des offenen Unterrichts
Zusammenarbeit mit allen Erziehungsträgern
Sportwettkämpfe
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Grundschule Marienwerder
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 07.06.2022 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":
Ausgestaltung der Schwerpunktbildung im Rahmen der Stundentafel zur besonderen Ausprägung eines eigenen Profils,
Maßnahmen zur individuellen Förderung in Unterricht und Schule und Berücksichtigung der gezielten Nutzung von digitalen Medien (Medienentwicklungsplanung),
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:
Für den Unterricht:
gemeinsam, offen, lebhaft
Für das Schulleben:
rücksichtsvolles Miteinander - individuelle Förderung,
Selbstständigkeit,
gemeinsame Projekte
Öffnung nach außen
Für Kooperation und Partizipation:
KITA, weiterführende Schulen,
Sportvereine
Für das Schulmanagement:
Unterrichts- und Personalentwicklung
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulvisitation
In unserer Schule wurde am Nov 28, 2018 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender
Kurzbericht
vor.
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Mögliche Abschlüsse
- Übergang Sekundarstufe I
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 6 |
| Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich | 1 |
| Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) | 6 |
| Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit | 3 |
| PC-Kabinette | 1 |
| Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung | 1 |
| Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung | 1 |
| Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 17.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Sportstätten
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Quelle: Eintragung der Schule vom 17.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Computerausstattung
| pro Computer | 6,8 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 6,8 |
| pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) | 68,0 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Internetzugang
- Die Schule nutzt einen Internetzugang 7..16 MBit/s.
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulbibliothek
- Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
Quelle: Eintragung der Schule vom 17.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 10 |
|---|---|
| darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung | 0 |
Quelle: Eintrag der Schule vom 10.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Sonstiges pädagogisches Personal | 0 |
|---|---|
| Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Schulleiterin | Frau | Brie |
Telefon: 03335/7171
E-Mail: grundschule.marienwerder@schulen.brandenburg.de |
| Datenschutzbeauftragter | Herr | Wiedenhöft |
Telefon: +49 335 5210-477
E-Mail: Datenschutz-Schulen-FF@schulaemter.brandenburg.de |
Quelle: Eintragung der Schule vom 25.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Lehrkräftefortbildung
Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2022/2023 (einschließlich schulinterne Fortbildung):
Fortschreibung des Schulprogramms,
Umgang mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt em-soz im gemeinsamen Unterricht
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsorganisation
Organisationsformen
- integrative Form (mit klasseninternen Lerngruppen)
Quelle: Eintragung der Schule vom 25.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Hinweise zur Unterrichtsorganisation
Eine Praktikantin führt an 2 Tagen in der Woche jeweils 2 Stunden DAZ-Unterricht für unsere ukrainischen Kinder durch.
2 studentische Hilfskräfte unterstützen uns jeweils 10 Stunden wöchentlich in der Förderung und Forderung der Klassen.
1 Lehramtsstudent macht seine Praktika regelmäßig bei uns und möchte hier gern über das Landlehrerprogramm fest eingesetzt werden, sobald er das 4. Semester absolviert hat.
Quelle: Eintragung der Schule vom 25.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler
Unsere Unterricts- und Pausenzeiten sind mit den Busfahrzeiten unserer Schüler:innen bestmöglich abgestimmt. Während der Wartezeiten steht immer eine aufsichtsführende Lehrkraft zur Verfügung.
Quelle: Eintragung der Schule vom 25.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Unterrichtsangebote
| Fach | Jahrgangsstufe | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||
| Wirtschaft-Arbeit-Technik | ja | ja | ||||||||
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Geografie | ja | ja | ||||||||
| Englisch | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Geschichte | ja | ja | ||||||||
| Kunst | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde | ja | |||||||||
| Mathematik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Musik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Naturwissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Politische Bildung | ja | |||||||||
| Sachunterricht | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Sport | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen
| Jahrgangsstufe | Klassen* | Schülerinnen und Schüler | Klassenfrequenz (Durchschnitt) |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 23 | 23,0 |
| 2 | 1 | 28 | 28,0 |
| 3 | 1 | 20 | 20,0 |
| 4 | 1 | 20 | 20,0 |
| 5 | 1 | 27 | 27,0 |
| 6 | 1 | 18 | 18,0 |
| Summe | 6 | 136 | — |
- * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
- Quelle Schuldatenerhebung
Absicherung des Unterrichts
Primarstufe
Kommentar der Schulleitung
In kleinen Kollegien fällt es schneller auf, wenn mehrere Lehrkräfte krank sind. Auch in diesem Schuljahr hatten wir corona- und erkältungsbedingt bereits viele Engpässe. In der letzten Woche unterrichteten beispielsweise 5 Lehrkräfte die 6 Klassen. Natürlich kommt es dadurch zu erhöhtem Stundenausfall, den wir aber auf die 5. und 6. Klassen beschränken und dort nur bei den Randstunden, zu denen der Busverkehr möglich ist.
Quelle: Eintragung der Schule vom 25.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Außerschulische Angebote und Kooperationen
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Schulkultur
Schulveranstaltungen
Klassenfahrt Klasse 6
Projekttage zu den Jahreszeiten immer am letzten Schultag vor den Ferien
Neigungstage Klasse 5 und 6
Mathematikolympiade
Kängeru-Wettbewerb
Schwimmlager Klasse 3
Bundes-Vorlesetag
Quelle: Eintragung der Schule vom 17.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Teilnahme an Wettbewerben
| Name des Wettbewerbs | Beteiligung | Ergebnisse | |
|---|---|---|---|
| Schule | Schülerinnen und Schüler | ||
| Mathematikolympiaden in Deutschland | ja | einzelne Kinder schaffen es in die 2. Runde | |
| Englisch-Wettbewerb | ja | letztes Jahr auf Grund mangelnder Schülerbereitschaft abgesagt | |
Quelle: Eintragung der Schule vom 17.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Zusammenarbeit mit Eltern
Thematische Elternabende (bspw. Medienentwicklung)
Elternnachmittag - Vorschule
Elternkonferenz
Quelle: Eintragung der Schule vom 17.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulförderverein
Name: Förderverein Gundschule Marienwerder e.V.
Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Kinderfest
Weihnachtsmarkt
Kindertag
Fasching
Sportwettbewerbe, Naturmarathon
Theatergruppe
Schach
Drachenbootrennen
Ablegen des Sportabzeichen
Weihnachtssingen
Zirkusprojekt alle 4 Jahre
Drachenbootrennen
Tanzprojekt
Quelle: Eintragung der Schule vom 17.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Berufs- und Studienorientierung
Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung
| Maßnahme | in Kooperation mit |
|---|---|
| Zukunftstag |
Quelle: Eintragung der Schule vom 17.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote
| Aktivität/Bezeichnung | Leitung durch: |
|---|---|
| AG Flöten |
außerschulischen Partner |
| AG Schach |
außerschulischen Partner |
| AG Töpfern |
außerschulischen Partner |
| AG Kindersport |
außerschulischen Partner |
| AG Musical |
außerschulischen Partner |
| AG Kindertanz |
außerschulischen Partner |
Quelle: Eintragung der Schule vom 17.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpartnerschaften und Kooperationen
Schulpartnerschaften mit Schulen der Region
-
Gymnasium Wandlitz
Übergang Sek I und II -
Oberschule Finowfurt
Zusammenarbeit mit weiterführenden Schulen
Schulpartnerschaften mit Schulen in Deutschland
- Keine
Schulpartnerschaften mit Schulen in der EU
- Keine
Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe
-
Hoffnungstaler Stiftung
-
DRK
Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen
-
Kita
Vorbereitung auf die Grundschule Zusammenarbeit mit Erziehern und Eltern -
Oberförsterei Wilmersdorf
Vertrag sollte angepasst werden, liegt aber seit einem halben Jahr in der Försterei
Quelle: Eintragung der Schule vom 17.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Unterstützung und Förderung
Angewandte Lehr- und Lernmethoden
Altersübergreifende Projekte
je eine zusätzl. Std. D, Ma, Eng in Kl. 5 und 6
DAZ-Kleingruppen
Einzelunterricht für Kinder mit GE
Partner- und Gruppenlernen,
Lerntheke, Lernangebote
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht
Förderunterricht für Kinder mit NTA jeweils Kl. 3/4 und Kl. 5/6 eine zusätzliche Stunde D, eine Ma
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Angebote zur individuellen Förderung
Zielgruppe:
- Klasse 5/6
Klasse 1-4
LRS, Dyskalkulie
Leistungsdifferenzierung, Neigungsunterricht, Förder- und Forderunterricht Förder- und Forderunterricht, Teilungsunterricht, Einzelförderung je 1e Förderstunde pro Woche pro Doppeljahrgang Förderstunden für SuS mit NTA
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht
| Förderschwerpunkt | Anzahl Schülerinnen und Schüler |
|---|---|
| Sprache | 1 |
| autistisches Verhalten | 1 |
| Lernen | 5 |
| emotionale und soziale Entwicklung | 6 |
| geistige Entwicklung | 2 |
| körperliche und motorische Entwicklung | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).