Grundschule Blumenthal
Heiligengrabe/OT Blumenthal
Schulporträtbild
Besonderheiten
- Kleine Grundschule
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Was uns auszeichnet
Oberstes Gebot: ein respekt- und vertrauensvoller sowie wertschätzender Umgang miteinander
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Grundschule Blumenthal
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 09.10.2007 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":
- pädagogische Ziele, Schwerpunkte und Organisationsformen im Unterricht, Erziehung, Beratung und Betreuung
- Ziele und Formen der Zusammenarbeit mit Schülerinnen und Schülern sowie deren Erziehungsberechtigten hin- sichtlich der gemeinsamen Verantwortung für Bildung und Erziehung
- Kooperation zwischen Lehrkräften und dem sonstigen pädagogischen Personal
- Rahmenbedingungen, Ziele und Inhalte der Zusammenarbeit mit außerschulischen Kooperationspartnern
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:
Für den Unterricht:
Wir statten unsere Schüler mit einem Rucksack voll solidem Grundwissen aus und schicken sie als lebensoffene, teamfähige, selbständige und neugierige junge Menschen an die weiterführenden Schulen.
Für das Schulleben:
Mit offenen Unterrichtsformen, Neigungsunterricht, Verhaltensregeln und unseren alljährlichen traditionellen Veranstaltungen und Projekten, die künstlerisch und kreativ geprägt sind, begeistern wir unsere Schüler und Eltern.
Für Kooperation und Partizipation:
Die Kooperationen unserer Schule mit öffentlichen Einrichtungen des Ortes, der Gemeinde und des Kreises ist wesentlicher Bestandteil unserer erfolgreichen Arbeit.
Für das Schulmanagement:
Der reibungslose Ablauf des Schulalltags ist gekennzeichnet durch eine konkrete Verteilung der Verantwortungsbereiche unter den Kollegen, die auch über den Unterricht hinaus, unter Führung des Schulleiters Mitverantwortung tragen.
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulvisitation
In unserer Schule wurde am Apr 13, 2016 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender
Kurzbericht
vor.
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Mögliche Abschlüsse
- Übergang Sekundarstufe I
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 6 |
| Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich | 2 |
| Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) | 7 |
| Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit | 7 |
| PC-Kabinette | 1 |
| Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung | 1 |
| Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Sportstätten
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Computerausstattung
| pro Computer | 3,6 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 3,6 |
| pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) | 2,7 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Internetzugang
- Die Schule nutzt einen Internetzugang 101..200 MBit/s.
Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulbibliothek
- Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 9 |
|---|---|
| darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung | 1 |
| Lehramtskandidatinnen oder Lehramtskandidaten im Vorbereitungsdienst | 2 |
Quelle: Eintrag der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter | 1 |
|---|---|
| Sonstiges pädagogisches Personal | 0 |
| Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 2 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Schulleiterin | Frau | Herscher (komm.) |
Telefon: 033984-70237
E-Mail: grundschule-blumenthal@schulen.brandenburg.de |
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Lehrkräftefortbildung
Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2022/2023 (einschließlich schulinterne Fortbildung):
Lernen braucht Bewegung
Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsangebote
| Fach | Jahrgangsstufe | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||
| Wirtschaft-Arbeit-Technik | ja | |||||||||
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Englisch | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Informatik | ja | ja | ||||||||
| Kunst | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde | ja | ja | ||||||||
| Mathematik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Musik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Sachunterricht | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Sport | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Gesellschaftswissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Naturwissenschaften | ja | ja | ||||||||
Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen
| Jahrgangsstufe | Klassen* | Schülerinnen und Schüler | Klassenfrequenz (Durchschnitt) |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 15 | 15,0 |
| 2 | 1 | 21 | 21,0 |
| 3 | 1 | 14 | 14,0 |
| 4 | 1 | 10 | 10,0 |
| 5 | 1 | 21 | 21,0 |
| 6 | 1 | 15 | 15,0 |
| Summe | 6 | 96 | — |
- * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
- Quelle Schuldatenerhebung
Absicherung des Unterrichts
Primarstufe
Außerschulische Angebote und Kooperationen
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Schulkultur
Schulveranstaltungen
- Unterstützung von Veranstaltungen der Gemeinde
- Weihnachtsprogramm
- themenorientierte Projekte
- Theater- und Kinobesuche
- Osterrallye
- Sportfest
- Sommerfest mit Verabschiedung der 6. Klasse
- Einschulung
- Projektwoche
- Besuch eines Naturlehrpfades
- Forschertag - Mathematik
- Deutschtag
- Waldtag
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Teilnahme an Wettbewerben
| Name des Wettbewerbs | Beteiligung | Ergebnisse | |
|---|---|---|---|
| Schule | Schülerinnen und Schüler | ||
| Bundeswettbewerb der Schulen JUGEND TRAINIERT FÜR OLYMPIA | ja | ||
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Zusammenarbeit mit Eltern
- Elternversammlung ( klassenbezogen und thematisch)
- Elterngespräche
- Treffen mit den Elternsprechern
- Einbeziehung der Eltern bei Wettbewerben, Veranstaltungen, Wandertagen, Exkursionen, Festen und Projekten
- Zusammenarbeit über soziales Verhalten der Schüler
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote
| Aktivität/Bezeichnung | Leitung durch: |
|---|---|
| 0 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpartnerschaften und Kooperationen
Schulpartnerschaften mit Schulen der Region
-
Grundschule Heiligengrabe
- Fortbildungen - Erfahrungsaustausche - Schwimmunterricht
Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe
-
Tagesgruppe Wittstock
- Unterstützung der Schüler beim Lernen - Unterstützung bei individuellen Verhaltensauffälligkeiten im schulischen und außerschulischen Bereich
Kooperationen mit Sportvereinen
-
SV Grabow/Blumenthal
- Unterstützung sportlicher Höhepunkte/ Aktivitäten
Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen
-
Feuerwehr
- Absprachen zu Alarmübungen - gemeinsames Durchführen von Probealarm - Aufgaben der Feuerwehr -
Forstamt
- Zusammenarbeit an Projekten - Fortbildung der Kollegen - Waldjugenspiele - Unterstützung Weihnachtsprogramm -
Gesundheitsamt Neuruppin
- zahnärztliche Beratung, Pflege - Gesunde Lebensweise -
KiTa Kunterbunt Herzsprung
- Vorschulbildung - gegenseitige Besuche von Kindergartengruppen und Schulkinder - Hospitation der KiTa in Klasse 1 mit zukünftigen Schulkinder - gemeinsamer Elternabend - Einladung zu Höhepunkten - gegenseitige Besuche und Erfahrungsaustausche -
KiTa Trollblümchen Blumenthal
- Vorschulbildung - gegenseitige Besuche von Kindergartengruppen und Schulkinder - Hospitation der KiTa in Klasse 1 mit zukünftigen Schulkindern - gemeinsamer Elternabend - Einladung zu Höhepunkten - gegenseitige Besuche und Erfahrungsaustausche -
LANDaktiv
- Sachkundeunterricht und Projekte - Fortbildungen für Lehrer - Wettbewerbe -
Polizei Schutzbereich OPR
Sachgebiet Prävention: - Drogen- und Suchtprävention - Antibullying - Polizeiliche Puppenbühne - Verkehrsunfallprävention - Fortbildung der Kollegen -
Heimatstube Blumenthal
- SuS haben die Möglichkeit alte Arbeits- und Lebensformen kennenzu- lernen
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Unterstützung und Förderung
Angewandte Lehr- und Lernmethoden
Einzelgespräche
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht
- Frontalunterricht
- Morgenkreis
- Projektunterricht
- Werkstattarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit
- Freiarbeit
- Tagesplan
- Wochenplan
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Angebote zur individuellen Förderung
Zielgruppe:
- Schüler im Klassenverband
Binnendifferenzierte Förderung mit Hilfe offener Unterrichtsmethoden durch Lehrkräfte der Schule Einzelförderung und kleine Lerngruppen durch Lehramtsstudenten (Honorarbezahlung)
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht
| Förderschwerpunkt | Anzahl Schülerinnen und Schüler |
|---|---|
| Sprache | 2 |
| emotionale und soziale Entwicklung | 1 |
| Lernen | 3 |
| geistige Entwicklung | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).