Grundschule "Thomas Müntzer"

Stammdaten

Kontakt

Blönsdorf 22
14913 Niedergörsdorf/OT Blönsdorf

Telefon: 033743 50267
Fax: 033743 50270
s103202 [at] schulen.brandenburg [dot] de (E-Mail senden)
Zur Internetseite

Verwaltungsangaben

Schulnummer: 103202
Schulform: Grundschule
Leitung: Frau Obenhaus
Schulamt: Staatliches Schulamt Brandenburg an der Havel
Landkreis, Kreisfreie Stadt: Teltow-Fläming
Träger: Gemeinde Niedergörsdorf

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Quelle von "Barrierefreiheit": Eintragung der Schule (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Barrierefreiheit

Ein behindertengerechter Zugang ist vorhanden.

Ein Aufzug ist vorhanden.

Eine behindertengerechte Toilette ist vorhanden.

Ansicht

Porträtbild der Schule — Grundschule "Thomas Müntzer"

Besonderheiten

FLEX - Optimierung des Schulanfangs
gemeinsamer Unterricht (Schüler mit und ohne sonderpäd. Förderbedarf)
verlässliche Halbtagsschule und Hort
Schule für Gemeinsames Lernen in der Primarstufe
"Leistung macht Schule" (KMK-Bund-Länder-Initiative)
Einstiegsphase Startchancen

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)

GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg

Schule

Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 10.11.2022 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

Umsetzung des Bildungspolitischen Schwerpunktes, Vorbereitung der Transferphase im Rahmen der LemaS Initiative

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

Individualisierte Lernangebote (Binnendifferenzierung)

Für das Schulleben:

Leitbild: "Miteinander statt gegeneinander lernen im Haus der Vielfalt"

Für Kooperation und Partizipation:

Wir haben 52 Kooperationspartner

Für das Schulmanagement:

Alle Bereiche des Schullebens der "Thomas Müntzer" Grundschule werden in 14 Arbeits - bzw. Steuergruppen abegebildet.

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Informationen zur Selbstevaluation

Fragebögen an Schülerinnen und Schüler, sowie Eltern

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

Übergang Sekundarstufe I

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung und Personal

Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Raumart	Anzahl
Allgemeine Unterrichtsräume	15
Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich	1
Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich	1
Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer)	17
Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit	20
PC-Kabinette	0
Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung	3
Mensa / Cafeteria / Speiseraum	1

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Durchschnittliche Anzahl der Schülerinnen und Schüler
pro Computer	5,0
pro Computer mit Internetzugang	5,0
pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet)	3,1

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

Die Schule nutzt einen Internetzugang 51..100 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Anzahl der Lehrkräfte
Lehrkräfte insgesamt	30
darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung	5
Lehramtskandidatinnen oder Lehramtskandidaten im Vorbereitungsdienst	2

Quelle: Eintrag der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl des sonstigen Schulpersonals
Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter	2
Sonstiges pädagogisches Personal	2
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.)	3

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kontakte zu Personen mit Funktionen und Aufgaben
Funktion/Aufgabe	Anrede	Name	Kontakt
Schulleiterin	Frau	Obenhaus	Telefon: 03374350267 E-Mail: s103202@schulen.brandenburg.de
Stellvertreterin	Frau	Lienau	Telefon: 03374350267 E-Mail: s103202@schulen.brandenburg.de
Datenschutzbeauftragte	Frau	Schütze	Telefon: 03374350267 E-Mail: s103202@schulen.brandenburg.de

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2024/2025 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Multidimensionales Begabungs- und Entwicklungstool (zur Nutzung in der Transition)

Lesson Study - Erweiterung des Hospitationskonzeptes

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Beiträge von Lehrkräften der Schule zu regionalen oder landesweiten Fortbildungs- und Beratungsangeboten (z.B. Fachberater, Veranstaltungen, usw.):

Frau Lorenz / Frau Melzer: BUSS - Beraterin im Bereich Begabtenförderung

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterricht

Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.

Unterrichtsorganisation

Organisationsformen

integrative Form (mit klasseninternen Lerngruppen)

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler

Im Schulprogramm enthalten, das Ganztagskonzept und die Unterrichtszeiten sind den Busfahrplänen angepast

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Unterrichtsangebote nach Fächern und Jahrgangsstufen
Fach	Jahrgangsstufe
Fach	1	2	3	4	5	6
Sport	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Englisch			ja	ja	ja	ja
Gesellschaftswissenschaften					ja	ja
Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde					ja	ja
Mathematik	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Musik	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Naturwissenschaften					ja	ja
Sachunterricht	ja	ja	ja	ja
Wirtschaft-Arbeit-Technik					ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

Schuljahr 2024/2025
Jahrgangsstufe	Klassen*	Schülerinnen und Schüler	Klassenfrequenz (Durchschnitt)
1	2,7	51	18,9
2	3,3	62	18,8
3	3	63	21,0
4	3	49	16,3
5	2	51	25,5
6	3	66	22,0
Summe	17	342	—

* Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
Quelle Schuldatenerhebung

Absicherung des Unterrichts

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	37,5	29,1
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	34,6	27,5
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	2,9	1,6

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	30,8	24,7
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	29,4	23,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	1,4	1,4

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	17,2	13,3
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	16,9	12,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,3	1,3

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	21,0	16,0
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	20,2	14,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,8	1,7

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	17,2	14,4
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	15,7	12,9
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	1,5	1,5

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	15,1	14,5
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	14,6	13,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,5	1,5

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2023/2024

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	16,5	13,8
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	15,8	12,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,7	1,5

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2023/2024

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	13,3	14,2
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	12,7	12,9
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,6	1,3

Chart
Tabelle

Angaben in Prozent zum Stundensoll. Landeswerte sind schulformbezogene Vergleichswerte.
Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Tag der offenen Tür, 3 "Schnuppertag" für zukünftige Einschüler, Fasching, Lesewettbewerb, Känguru-Wettbewerb, Mathematikolympiade, Teilnahme an diversen sportlichen Wettkämpfen, Arbeitsgemeinschaften, Teilnahme am france-mobil und russo-mobil, Theaterprojekte der 4. Klassen, Skaterprojekt der 5. Klassen, Gemeinderally der 6. Klassen, Projekt "Miteinander statt Gegeneinander" der 5. Klassen, Polizeipräventionen, Einschulung und Verabschiedung der 6. Klässler

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Name des Wettbewerbs	Beteiligung		Ergebnisse
Name des Wettbewerbs	Schule	Schülerinnen und Schüler	Ergebnisse
Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels	ja
Mathematikolympiaden in Deutschland	ja
Bundeswettbewerb Fremdsprachen	ja
Sportlichste Schule im Land Brandenburg	ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

Es finden monatliche Treffen zwischen den Schulelternsprechern und der Schulleitung statt.

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Förderverein für Bildung und Erziehung Niedergörsdorf e.V.

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Finanzielle und organisatorische Unterstützung von Schulveranstaltungen (z.B. Kinderfasching, Lesewettbewerb, Verabschiedung der 6. Klässler usw.).

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerzeitung

Name: Schülerzeitung - Wir machen Spaß

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Berufs- und Studienorientierung

Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung

Maßnahme	in Kooperation mit
Lernen am anderen Ort	Patenbrigaden (ortsansäßige Betriebe)

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Aktivität/Bezeichnung	Leitung durch:
Sportspiele	außerschulischen Partner
PC Führerschein	außerschulischen Partner
Kreativer Tanz / Trommeln und Bewegen	Lehrkraft der Schule
Kunst und Gestalten	außerschulischen Partner
PC Mäuse	außerschulischen Partner
Schulgarten	außerschulischen Partner
Kochen / Backen	außerschulischen Partner
Lesen / Spielen / Gestalten	außerschulischen Partner
Schülerzeitung	außerschulischen Partner
Melodika / Klavier	außerschulischen Partner
Töpfern / Kreative Techniken	Lehrkraft der Schule
Holzbearbeitung	außerschulischen Partner
Deutsch-Club	Lehrkraft der Schule
Recycling basteln	außerschulischen Partner
Fußball	außerschulischen Partner
Theaterspiel	Lehrkraft der Schule
Französisch	Lehrkraft der Schule
Geige	außerschulischen Partner
Leichtathletik / Spiele	Lehrkraft der Schule

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

Goethe-Schiller-Gymnasium Jüterbog
Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen erhalten Einblick in den Schulalltag am Gymnasium und/oder werden durch fachspezifische Themen auf den Schulalltag in der weiterführenden Schule eingestimmt.

Schulpartnerschaften mit Schulen in Deutschland

Grundschule an der Stadtmauer Beeskow
Austausch, Einführung und Umsetzung der Möglichkeiten am jeweiligen Standort im Rahmen des Ganztages.
Astrid-Lindgren-Grundschule Falkenberg/Elster
Austausch, Einführung und Umsetzung der Möglichkeiten am jeweiligen Standort im Rahmen des Ganztages.

Kooperationen mit Partnern in Hochschulen

Universität Potsdam
Etablierung der Lesson Study Methode
Universiät Münster
Übergänge gestalten, entwicklung eines schulinternen Mathematiklabors

Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe

Trebbiner Kinderheim e.V.
Schülerinnen und Schüler im Projekt Argolino wieder zu rehabilitieren, d.h. schulfähig zu machen.

Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft

Firma SIK Holzgestaltungs GmbH
Patenschaft zwischen der Jahrgangsstufe 3A im Schuljahr 2019/2020 und der Firma SIK Holzgestaltungs GmbH. Inhaltliche Schwerpunkte: - Kennenlernen der Firma - gemeinsame Projekte (kleiner Bauvorhaben für den Schulhof oder das Schulhaus - gemeinsame Veranstaltungen (Einladung zu Schulveranstaltungen oder Schulwettbewerben)
Oehnaland
Patenschaft zwischen den Flex-Klassen Lola und Toto und der Oehnaland Agrar besteht seit dem Schuljahr 2014 / 2015. Inhaltliche Schwerpunkte: - Kennenlernen des landwirtschaftlichen Betriebes - gemeinsame Projekte - gemeinsame Veranstaltungen (Einladung zu Schulveranstaltungen oder Schulwettbewerben)

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

Sozialarbeit an Schule
Die Sozialarbeit an Schule gestaltet gemeinsam mit denen am Schulleben beteiligten Personen die Entwicklung an der Grundschule im Sinne eines sozialen Miteinanders. Die Zusammenarbeit gestaltet sich wie folgt: - regelmäßige Kooperationsgespräche mit der Schulleitung - Kooperation mit den Lehrkräften - Teilnahme an Konferenzen und schulinternen Gremien - Durchführung von Präventionsmaßnahmen und Unterstützung bei klassenbezogenen Projekten
Polizeiwache Luckenwalde
- Organisation / Durchführung von Projekten zu den Themen Gewalt- und Suchtprävention und Fahrradausbildung - Kontaktpflege zu den einzelnen Projektpartnern - Teilnahme an ausgewählten Konferenzen der Schule
Kreismedienzentrum Teltow-Fläming Abt. Fahrbibliothek
- Förderung der Lese- und Informationskompetenz - Begleitung bei der Vorbereitung und Durchführung von Unterrichtsprojekten und anderen Veranstaltungen ( z.B. Wettbewerbe) - Angebot von literarischen Veranstaltungen und Autorenlesungen
Kulturzentrum DAS HAUS
- Durchführung von Veranstaltungen, z.B. Weihnachtsgala, Theaterprojekt der 4. Klassen

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

ehrenamtliches Unterstützungsangebot in den jeweiligen Ortsteilen, initiiert durch den Sozialausschuss

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

Jahrgangsstufe 1/2 wird in Regelklassen und in der flexiblen Eingangsstufe unterrichtet.

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

leistungsschwache SuS, potenziell leistungsstarke SuS im Rahmen von LemaS, SuS mit Teilleistungsstörungen
Förderband, Enrichmentangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Förderschwerpunkt	Anzahl Schülerinnen und Schüler
geistige Entwicklung	1
Lernen	11
Sprache	2
emotionale und soziale Entwicklung	1

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Stammdaten

Kontakt

Verwaltungsangaben

Barrierefreiheit

Ansicht

Schulporträtbild

Besonderheiten