Schulporträt Brandenburg
Logo des Schulporträts Brandenburg
Logo des Schulporträts Brandenburg
Schuldaten

Grundschule "Otto Lilienthal" Wustermark

Wustermark

Grundschule "Otto Lilienthal" Wustermark

Wustermark

Stammdaten

Kontakt

Hamburger Straße 8
14641 Wustermark

Telefon: 033234 73500
Fax: 033234 73549
s103597 [at] schulen.brandenburg [dot] de (E-Mail senden)

Verwaltungsangaben

Schulnummer: 103597
Schulform: Grundschule
Leitung: Frau Altmann
Schulamt: Staatliches Schulamt Neuruppin
Landkreis, Kreisfreie Stadt: Havelland
Träger: Gemeinde Wustermark

  • Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
  • Quelle von "Barrierefreiheit": Eintragung der Schule (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

© Map-Copyright

© GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg

Barrierefreiheit

Ein Behindertenparkplatz ist vorhanden.

Ein Aufzug ist vorhanden.

Eine behindertengerechte Toilette ist vorhanden.

Ansicht

Schulporträtbild

Porträtbild der Schule
Grundschule "Otto Lilienthal" Wustermark

Besonderheiten

  • FLEX - Optimierung des Schulanfangs
  • verlässliche Halbtagsschule und Hort
  • Schule für Gemeinsames Lernen in der Primarstufe
  • Stützpunktschule für Kinder von Fahrenden (Schausteller,Circus)
  • Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)

Was uns auszeichnet

Wir sind eine VHG mit einem sehr großen Angebot an Arbeitsgemeinschaften.

Quelle: Eintragung der Schule vom 17.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Grundschule "Otto Lilienthal" Wustermark

GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg

Schule

Schule

Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 24.06.2014 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

Bestandsaufnahme/Schulsituation, Unterricht, Pädagogische Grundsätze, Schul- und Arbeitsorganisation

Quelle: Eintragung der Schule vom 17.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

Schaffung einer Lernatmosphäre

Für das Schulleben:

Gemeinsames und friedliches Miteinander

Für Kooperation und Partizipation:

gute Zusammenarbeit

Für das Schulmanagement:

Transparenz

Quelle: Eintragung der Schule vom 17.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Informationen zur Selbstevaluation

SEP, Nutzung der Gremien zur Evaluation von beispielsweise Schuljahreshöhepunkten

Quelle: Eintragung der Schule vom 17.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

  • Übergang Sekundarstufe I

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung und Personal

Ausstattung und Personal

Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Raumart Anzahl
Allgemeine Unterrichtsräume 32
Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich 1
Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich 1
Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich 1
Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) 32
Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit 32
PC-Kabinette 0
Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung 3
Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung 0
Mensa / Cafeteria / Speiseraum 1

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

  • Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
  • Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Durchschnittliche Anzahl der Schülerinnen und Schüler
pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) 1,5

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

  • Die Schule nutzt einen Internetzugang 0,5..1 GBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

  • Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
  • Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Anzahl der Lehrkräfte
Lehrkräfte insgesamt 38
darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung 5
Lehramtskandidatinnen oder Lehramtskandidaten im Vorbereitungsdienst 1

Quelle: Eintrag der Schule vom 25.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl des sonstigen Schulpersonals
Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter 1
Sonstiges pädagogisches Personal 2
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) 3

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kontakte zu Personen mit Funktionen und Aufgaben
Funktion/Aufgabe Anrede Name Kontakt
Schulleiterin Frau Altmann Telefon: 03323473501
E-Mail: s103597@schulen.brandenburg.de
Stellvertreter Herr Buchwald Telefon: 03323473502
E-Mail: s103597@schulen.brandenburg.de

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2024/2025 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Meditation, Achtsamkeit und Entspannung;
Lehrergesundheit
Umsetzung des bildungspolitischen Schwerpunkts des verständnisorientieren Handelns

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterricht

Unterricht

Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.

Unterrichtsorganisation

Organisationsformen

  • kooperative Form

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler

Rücksicht auf Fahrzeiten, Busschule im JG 1

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Unterrichtsangebote nach Fächern und Jahrgangsstufen
Fach Jahrgangsstufe
1 2 3 4 5 6
Betreuung in Ganztagsschulen ja ja ja ja ja ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

Schuljahr 2024/2025
Jahr­gangs­stufe Klassen* Schüler­innen und Schüler Klassen­frequenz (Durch­schnitt)
1 1,93 38 19,7
2 3,07 54 17,6
3 3 55 18,3
4 4 78 19,5
5 4 73 18,2
6 4 80 20,0
Summe 20 378 —
  • * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
  • Quelle Schuldatenerhebung

Absicherung des Unterrichts

Primarstufe

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 29,3 29,1
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 29,0 27,5
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 0,3 1,6
Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 21,4 24,7
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 20,4 23,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 1,0 1,4
Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 15,6 13,3
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 15,0 12,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 0,6 1,3
Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 22,9 16,0
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 13,0 14,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 9,9 1,7
Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 14,5 14,4
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 14,5 12,9
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 0,0 1,5
Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 13,0 14,5
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 12,5 13,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 0,5 1,5
Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2023/2024

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 14,5 13,8
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 14,0 12,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 0,5 1,5
Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2023/2024

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 13,3 14,2
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 13,3 12,9
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 0,0 1,3
  • Angaben in Prozent zum Stundensoll. Landeswerte sind schulformbezogene Vergleichswerte.
  • Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Tag der offenen Tür, Weihnachtsmarkt, Fasching, Sommerfest, Weihnachtskonzert, Kindertagsfest

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Name des Wettbewerbs Beteiligung Ergebnisse
Schule Schüler­innen und Schüler
Mathematikolympiaden in Deutschland ja
Sportlichste Schule im Land Brandenburg ja
Känguru-Wettbewerb ja
Vorlese-Wettbewerb ja
Big Challenge ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

AG "Gemeinsam sind wir stark"

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Förderverein der Freund der Grundschule

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Klassenprojekte, Materielle Ausstattung der Klassenräume, Feste der Schule

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerzeitung

Name: Der Überflieger

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Aktivität/Bezeichnung Leitung durch:
BYE Schule

außerschulischen Partner
Brandschutz

außerschulischen Partner
Kunst und kreativ

außerschulischen Partner
Handball

Lehrkraft der Schule
Judo

Lehrkraft der Schule
Sport-AG

außerschulischen Partner
Basismedienbildung JG 4

Lehrkraft der Schule
Fußball JG 1-2

außerschulischen Partner
Theater

Lehrkraft der Schule

außerschulischen Partner
Fußball JG 3-4

Lehrkraft der Schule

außerschulischen Partner
Chor

außerschulischen Partner
Sportförder

Lehrkraft der Schule
Basis Medienbildung JG 3

Lehrkraft der Schule
Handarbeit

Lehrkraft der Schule
Tischtennis

außerschulischen Partner
Kreativ-AG

Lehrkraft der Schule
Zu Besuch in der Kita

Lehrkraft der Schule
Bläserklasse

außerschulischen Partner
Rope-Skipping

Lehrkraft der Schule
Flag-Football

Lehrkraft der Schule
Spiel und Spaß

außerschulischen Partner
Schulgarten

Lehrkraft der Schule

außerschulischen Partner
Kinderkirche

außerschulischen Partner
Tanzen "Modern Dance"

außerschulischen Partner
Angeln

außerschulischen Partner
Bastel-AG

außerschulischen Partner
Medien-AG JG 4-6

außerschulischen Partner
SnackAttack

außerschulischen Partner
Lese-Club

Lehrkraft der Schule
Kochen und Backen

Lehrkraft der Schule
Schulzeitung

Lehrkraft der Schule
Italienisch-AG

Lehrkraft der Schule
Kochen und Backen 2

außerschulischen Partner

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe

Kooperationen mit Sportvereinen

  • SV Wustermark e.V.
    Angebot von Arbeitsgemeinschaften - Nutzung der Hallen
  • ESV Lok Elstal e.V.
    Angebot von Projekttagen - Nutzung der Hallen
  • TTV Elstal
    Angebot von Arbeitsgemeinschaften - Nachwuchsgewinnung

Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

  • Feuerwehr Wustermark
    Brandschutzerziehung in der Grundschule
  • Hort Abenteuerland
    Stärkung der Zusammenarbeit beider Einrichtungen
  • Kita Spatzennest
    Ü1 - Übergang Kita/Schule
  • Kita Kinderland
    Ü1 - Übergang Kita/Schule
  • Kita Sonnenschein
    Ü1 - Übergang Kita/Schule
  • Kita Kiefernwichtel
    Ü1 - Übergang Kita/Schule
  • Kita Zwergenburg
    Ü1 - Übergang Kita/Schule
  • Kunst- und Musikschule des Havellands
    Bläserklasse, Chor, Blechlabor, Angebot Instrumentalunterricht am Nachmittag

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

klassenübergreifendes Werkstattlernen

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

neben den Regelklassen haben wir zwei FLEX-Klassen für den Anfangsunterricht; des Weiteren wird in 34 Arbeitsgemeinschaften jahrgangsgemischt gelernt und gearbeitet

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

  • Sportförderuntericht
    Kinder mit Schwierigkeiten im "normalen" Sportunterricht erhalten hier mehr Zeit und Raum Techniken und Grundübungen zu erlernen
  • LRS-Förderung
    in Kleingruppen werden Kinder mit großen Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben gefördert
  • Leseclub
    Leseförderung im Rahmen von Einzelsituationen oder Kleingruppen
  • Hausaufgabenstunde
    Dreimal in der Woche haben die Schülerinnen und Schüler der höheren Klassen die Möglichkeit gemeinsam mit einer pädagogischen Unterrichtshilfe ihre Hausaufgaben in der Schule zu bearbeiten

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Förderschwerpunkt Anzahl Schüler­innen und Schüler
emotionale und soziale Entwicklung 8
Hören 1
körperliche und motorische Entwicklung 1
Sprache 2
Lernen 5
autistisches Verhalten 2

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zum Seitenanfang

Schulporträt des Landes Brandenburg, Copyright {{ global.year }} Landesregierung Brandenburg
Internet: http://schulen.brandenburg.de

Lade Daten