Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 11.09.2013 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

a) Fortschreibung und Umsetzung eines SchiC unter Einbeziehung des 5- Punkte Programms zur Verbesserung der Kompetenzen im Lesen und Schreiben, der Vermittlung von mathematischen Kompetenzen in allen Fächern der Kontingentstundentafel sowie die Umsetzung des Lesekonzeptes
b) Bewegte Grundschule
c) im Rahmen der VHG mit Hort und mit zusätzlichen Angeboten (Zusammenarbeit mit außerschulischen Kooperationspartnern)

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

Unsere GS setzt sich als Ziel ihrer Bildungs- u. Erziehungsarbeit für die SuS die Voraussetzungen für ein lebenslanges Lernen zu schaffen, also Techniken zur Wissensaneignung zu vermitteln, um Neugier auf die Vielfalt des Lebens zu wecken.

Für das Schulleben:

Unsere Schule ist für die Kinder ein Ort des Lebens, an dem es ihnen gut geht und an dem sie sich wohl fühlen. Sie ist eine Schule für alle Kinder. Zum Alltag der Schule gehören regelmäßige Feste und Wettbewerbe.

Für Kooperation und Partizipation:

Unsere Schule ist offen für die Zusammenarbeit mit anderen sozialen und kulturellen Einrichtungen. Es bestehen im Rahmen des Ganztages vielfältige Kooperationen zu den Vereinen der Stadt Großräschen. Unsere Schule kann jederzeit von den Eltern verantwortlich mitgestaltet werden.

Für das Schulmanagement:

Die SL arbeitet nach einem abgestimmten Schulmanagementkonzept.

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am Nov 5, 2014 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

• Übergang Sekundarstufe I

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

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Sportstätten

• Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
• Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

• Die Schule nutzt einen Internetzugang 7..16 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

• Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
• Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Quelle: Eintrag der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

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Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2022/2023 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Umsetzung des Medienplanes
Umsetzung der bildungspolitischen Schwerpunkte (Sprachbildungskonzept; Vermittlung mathematischer Kompetenzen in allen Unterrrichtsfächern)

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterrichtsangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

• * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
• Quelle ZENSOS-Zusatzerhebung

Absicherung des Unterrichts

Primarstufe

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Europatag
Schulsportfest
Mathematikolympiade
Känguruwettbewerb
Sportwettkämpfe, z. B. GutsMuthslauf
Little Challenge/Big Challenge
Kindertagsveranstaltung
Verkehrsprojekt
Klassenlesefest, Schullesefest, Stadtlesefest
Schwimmfest, Schwimmlager

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

zentrale Elternversammlungen zu wechselnden Themen

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Förderverein der GutsMuths-Grundschule

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
- Kauf von Unterrichtsmaterialien - Unterstützung bei Wanderfahrten, Schulfahrten, Projekten - Unterstützung von schulischen Veranstaltungen, wie Lichterfest, Europatag, Fördervereinssportfest, ... - Schulaustausch mit polnischer Partnerschule

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Berufs- und Studienorientierung

Schwerpunkte der Konzeption zur Berufs- und Studienorientierung

Kennenlernen der Betriebe und der Studienmöglichkeiten in der Region; im Rahmen des Ganztages Vorstellen von Berufen von Betrieben der Region "GutiJobs - Berufe in der Seestadt Großräschen"

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

• Friedrich- Hoffmann Oberschule
  

Schulpartnerschaften mit Schulen in der EU

• Szkola Podstawowa im Powstancow Wielkopolskich
  - Schüleraustausch - Lehreraustausch - Briefwechsel in englischer Sprache durch SuS der 4. und 5. Klassen

Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe

• JC 94 e. V. Großräschen
  Schulsozialarbeit für drei Stunden wöchentlich Begleitung der Schülersprecher und Durchführung regelmäßiger Beratungen Teilnahme an schulischen Konferenzen Unterstützung in der Gremienarbeit

Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft

• Neue Bühne Senftenberg - Theater
  Besuch von Theateraufführungen
• Stadtbibliothek Großräschen
  Besuch der Bibliothek Unterstützung des jährlichen Schullesefestes
• privater Instrumentalunterricht Urte Schütz
  Aufführungen von SuS
• Musikschule Fröhlich Welzow
  Aufführungen von SuS
• Musikschule des Landkreises Oberspreewald Lausitz
  Aufführungen von SuS
• kita
  Durch die Anbindung des Hortes an die GS ist eine Verzahnung sowohl im Ganztag als auch bei der Durchführung von AGs gewährleistet.

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

• Oase Großräschen e. V.
  Zusammenarbeit im Rahmen der VHG, Nutzung von unterschiedlichen Angeboten
• Evangelische Kirchengemeinde Großräschen
  Zusammenarbeit im Rahmen der VHG, Nutzung von unterschiedlichen Angeboten
• Freiwillige Feuerwehr Großräschen
  Zusammenarbeit im Rahmen der VHG, Nutzung von unterschiedlichen Angeboten
• Großräschener Carneval-Club e. V. Großräschen
  Zusammenarbeit im Rahmen der VHG, Nutzung von unterschiedlichen Angeboten

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

Methodentage zum Beginn des Schuljahres für alle Klassen; Anlegen eines Methodenhefters
verantwortungsvoller Umgang mit Medien/ Entwicklung der Medienkompetenz in allen Fächern
Durchführung von Projekten (Verkehrsprojekt, Europatag...)
Schule als Bewegungsraum
offener Unterricht mit Wechsel der Lernorte

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

FLEX
VHG in altersgemischten Gruppen
Projektunterricht in jahrgangsübergreifenden Gruppen

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

• SuS mit Teilleistungsstörung LRS DAZ Gemeinsamer Unterricht Begabtenförderung
  zusätzliche Unterrichtsstunden Teilungsunterricht Vorbereitung auf Wettbewerbe und Olympiaden (Ma - AG, Ku - AG, Sport AG, Schülerbibliothek...)

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.08.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).