Schuldaten

Grundschule Borgsdorf

Hohen Neuendorf/OT Borgsdorf

Stammdaten

Kontakt

Bahnhofstraße 33a
16556 Hohen Neuendorf/OT Borgsdorf

Telefon: 03303 528470
Fax: 03303 528473
post [at] grundschule-borgsdorf [dot] de (E-Mail senden)
Zur Internetseite

Verwaltungsangaben

Schulform: Grundschule
Leitung: Frau Liebach-Schultz
Schulamt: Staatliches Schulamt Neuruppin
Landkreis, Kreisfreie Stadt: Oberhavel
Träger: Stadt Hohen Neuendorf

  • Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
  • Quelle von "Barrierefreiheit": Eintragung der Schule (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Barrierefreiheit

Ein Behindertenparkplatz ist vorhanden.

Ein behindertengerechter Zugang ist vorhanden.

Schulporträtbild

Porträtbild der Schule
Grundschule Borgsdorf

Besonderheiten

  • FLEX - Optimierung des Schulanfangs
  • Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)

Was uns auszeichnet

Ein sehr engagiertes, kreatives, altersgemischtes Kollegium, das offen für Innovationen ist und mehr und mehr zu einem starken Team zusammen wächst.

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Grundschule Borgsdorf

Schule

Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 08.03.2010 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

a) Unterricht
b) schulinterne Rahmenlehrpläne
c) Schwerpunktbildung
f) außerschulische Kooperationspartner
Das Schulprogramm wurde 2010 aktualisiert und wird zur Zeit überarbeitet.

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

Die Grundschule Borgsdorf ist ein Ort zum Lernen für alle Schülerinnen und Schüler in Borgsdorf. Die Lehrerinnen nutzen vielfältige Differenzierungsmöglichkeiten, um individuell zu fördern.

Für das Schulleben:

Alle am Schulleben beteiligten Personen gehen respektvoll miteinander um. Ziel unserer Erziehung ist ein fairer, gewaltfreier und respektvoller Umgang miteinander.

Für Kooperation und Partizipation:

Es bestehen Kooperationen und Kooperationsverträge mit verschiedenen Partnern im Umkreis: Zusammenarbeit mit der Stadtbibliothek, Grundschulen der Stadt Hohen Neuendorf, der Gesamtschule Birkenwerder, dem Hort, der Musikschule Hohen Neuendorf, der Hugo-Rosenthal-Oberschule, dem Marie-Curie-Gymnasium, der RHG, Kitas, Waldschule Briesetal, Sportverein FSV Borgsdorf, Atrium: Jugendkunstschule in Berlin-Reinickendorf. Das Gelände des Sportplatzes wird gemeinsam von Vereinen und der Grundschule Borgsdorf genutzt.

Für das Schulmanagement:

Im Interesse eines guten Schulklimas sind die Geschäftsbereiche der Schulleitungsmitglieder in einem Konzept dargelegt. Entscheidungen administrativer Art werden transparent in Abstimmung mit dem Lehrerrat und Betroffenen gefällt.

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am Jan 9, 2019 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

  • Übergang Sekundarstufe I

Quelle: Eintragung der Schule vom 09.10.2020 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung und Personal

Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Raumart Anzahl
Allgemeine Unterrichtsräume 13
Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich 1
Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich 0
Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich 0
Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) 5
Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit 4
PC-Kabinette 2
Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung 2
Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung 0
Mensa / Cafeteria / Speiseraum 1

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

  • Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
  • Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Durchschnittliche Anzahl der Schülerinnen und Schüler
pro Computer 5,6
pro Computer mit Internetzugang 5,6
pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) 9,0

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

  • Die Schule nutzt einen Internetzugang 51..100 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

  • Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Anzahl der Lehrkräfte
Lehrkräfte insgesamt 21
darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung 2
Lehramtskandidatinnen oder Lehramtskandidaten im Vorbereitungsdienst 1

Quelle: Eintrag der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl des sonstigen Schulpersonals
Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter 1
Sonstiges pädagogisches Personal 2
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) 3

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kontakte zu Personen mit Funktionen und Aufgaben
Funktion/Aufgabe Anrede Name Kontakt
Schulleiterin Frau Liebach-Schultz Telefon: 03303528470
E-Mail: 104905@schulen.brandenburg.de
Stellvertreterin Frau Noak Telefon: 03303528470
E-Mail: 104905@schulen.brandenburg.de
Datenschutzbeauftragte Frau

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2021/2022 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

VHG
Vielfalt entfalten, Leitbildentwicklung
Fördern und fordern

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Beiträge von Lehrkräften der Schule zu regionalen oder landesweiten Fortbildungs- und Beratungsangeboten (z.B. Fachberater, Veranstaltungen, usw.):

Begabtenförderung
Lehrerausbildung am Studienseminar

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterricht

Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.

Unterrichtsorganisation

Organisationsformen

  • Mischform

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Unterrichtsorganisation

Flex im Anfangsunterricht

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.09.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Unterrichtsangebote nach Fächern und Jahrgangsstufen
Fach Jahrgangsstufe
1 2 3 4 5 6
Wirtschaft-Arbeit-Technik ja
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation ja ja ja ja ja ja
Gesellschaftswissenschaften ja ja
Englisch ja ja ja ja ja ja
Kunst ja ja ja ja ja ja
Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde ja ja
Mathematik ja ja ja ja ja ja
Musik ja ja ja ja ja ja
Naturwissenschaften ja ja
Evangelischer Religionsunterricht ja ja ja ja ja ja
Sachunterricht ja ja ja ja
Sport ja ja ja ja ja ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

Schuljahr 2021/2022
Jahr­gangs­stufe Klassen* Schüler­innen und Schüler Klassen­frequenz (Durch­schnitt)
1 1.8 40 22,2
2 2.2 48 21,8
3 2 43 21,5
4 2 34 17,0
5 2 46 23,0
6 3 50 16,7
Summe 13 261
  • * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
  • Quelle ZENSOS-Zusatzerhebung

Absicherung des Unterrichts

Primarstufe

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 27,3 29,1
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 26,8 27,5
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 0,5 1,6
Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 16,7 24,7
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 16,6 23,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 0,1 1,4
  • Angaben in Prozent zum Stundensoll. Landeswerte sind schulformbezogene Vergleichswerte.
  • Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Hoffest
Adventsbasteln
Vorlesewettbewerb von Kl. 3-6
Projekte
Bundesjugendspiele
Klassenfahrten und Wandertage
Schnuppertage für Einschüler
Fahrradprüfung
Einschulungsfeier
Zweifelderballturnier Kl. 4-6
feierliche Verabschiedung der 6. Klasse
Pfefferkuchenlauf Kl. 1-2
Tag des Buches
Crosslauf
Bundesjugendspiele
Mathematiktag mit Känguruwettbewerb

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Name des Wettbewerbs Beteiligung Ergebnisse
Schule Schüler­innen und Schüler
Bundeswettbewerb der Schulen JUGEND TRAINIERT FÜR OLYMPIA ja
Mathematikolympiaden in Deutschland ja
Bundesjugendspiele ja
Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels ja
Bundeswettbewerb Fremdsprachen ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

Elternsprechtage
gemeinsame AG und Steuergruppen zur Schulentwicklung

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Förderverein der Grundschule Borgsdorf e.V.

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Kauf einer Musikanlage Anschaffung einer Vitrine finanzielle Unterstützung bedürftiger Kinder bei Klassenfahrten sowie finanzielle Unterstützung des Lesewetbewerbs Unterstützung bei schulischen Projekten und Höhepunkten, wie z.B. Hoffest, Adventsbasteln, Einschulung Schulgarten Unterstützung der Sportteams bei Wettkämpfen durch T-Shirts Spielekisten für alle Klassen

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerzeitung

Name: Die Feder

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Aktivität/Bezeichnung Leitung durch:
Chor-Wurm

Lehrkraft der Schule

Mädchenfußball

außerschulischen Partner

Literaturclub

außerschulischen Partner

Russisch für Anfänger

außerschulischen Partner

Band

außerschulischen Partner

Judo

außerschulischen Partner

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

  • Dr. Hugo Rosenthal Oberschule
    Teilnahme am Fußballturnier "Sechstklässlercup"
  • Margeritenschule Borgsdorf
    gemeinsamer Einschulungstermin gemeinsame Sportveranstaltungen

Kooperationen mit Partnern in Hochschulen

  • Jugendkunstschule Atrium Berlin-Reinickendorf
    Die 5. Klassen lernen besondere künstlerische Gestaltungsmöglichkeiten kennen.
  • Staatliches Studienseminar Bernau
    Aufnahme und Betreuung von Lehramtsanwärtern im Vorbereitungsdienst auf das 2. Staatsexamen

Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe

  • Kitas im Ort
    Zusammenarbeit in der Vorbereitung und Organisation des Übergangs

Kooperationen mit Sportvereinen

  • FSV Forst Borgsdorf
    Nutzung der Sportanlagen Ball-AG

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

  • Kindervereinigung Hohen Neuendorf e.V.
    Schulprojekte und Feste Lücke als Unterrichtsraum Angebote in der Freizeit
  • Polizeipräsidium Oranienburg
    Projekte zur Gewaltprävention Fahrradprüfung
  • Waldschule Briesetal
    Förderung des Umweltbewusstseins gemeinsame Gestaltung von Projekten und Wandertagen

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

Projekte im Klassenverband und als jahrgangsübergreifende Projekte zu Themen des
Rahmenlehrplanes und des Schulprofils
jahrgangsübergreifender Unterricht Flex
offene Unterrichtsformen
Arbeitsgemeinschaften

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

Flex
Leistungs-/Neigungsdifferenzierter Unterricht
kleine Gruppen in Klasse 5 und 6
Schüler und Schülerinnen mit Förderbedarf - gemeinsamer Unterricht
AGs

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

  • Flex-Teilung und Unterstützung durch Sonderpädagogen GU in allen Klassen PU für SchülerInnen mit sonderpäd. Förderbedarf (bei Verfügbarkeit) LRS-Förderung Matheförderung Sportförderung für 3. Klässler temporäre Lerngruppen (Konzentration, Motorik) Flex
    Leistungsdifferenzierung in Kl. 5 und 6, kleine Gruppen, handelnd lernen,
  • Leistungsdifferenzierung in allen Lerngruppen alle Schülerinnen und Schüler der Grundschule Borgsdorf
    LRS im Rahmen des GU Begabtenförderung als AG`s und Neigungsdifferenzierung

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Förderschwerpunkt Anzahl Schüler­innen und Schüler
Lernen 4
emotionale und soziale Entwicklung 1
Hören 1

Quelle: Eintragung der Schule vom 27.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

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