Grundschule Am Dachsberg

Stammdaten

Kontakt

Karl-Marx-Straße 15
14727 Premnitz

Telefon: 03386 2138910
Fax: 03386 2138919
s105223 [at] schulen.brandenburg [dot] de (E-Mail senden)

Verwaltungsangaben

Schulnummer: 105223
Schulform: Grundschule
Leitung: Herr Martin
Schulamt: Staatliches Schulamt Neuruppin
Landkreis, Kreisfreie Stadt: Havelland
Träger: Stadt Premnitz

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Quelle von "Barrierefreiheit": Eintragung der Schule (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Barrierefreiheit

Ein behindertengerechter Zugang ist vorhanden.

Ein Aufzug ist vorhanden.

Eine behindertengerechte Toilette ist vorhanden.

Besonderheiten

Schule für Gemeinsames Lernen in der Primarstufe
Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg
Projekt Gute gesunde Schule

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)

Was uns auszeichnet

Entwicklungsschwerpunkt:
Schule für gemeinsames Lernen ab dem Schuljahr 2019 / 20
Gute Gesunde Schule ab dem Schuljahr 2020/21

Quelle: Eintragung der Schule vom 09.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg

Schule

Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 24.03.2015 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

Unterrichtsentwicklung / Kompetenzentwicklung
Organisationsentwicklung
Personalentwicklung
Kommunikations- und Informationsprozesse entwickeln

Quelle: Eintragung der Schule vom 09.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

Leitbild 1: Wir fördern ein freudvolles und eigenverantwortliches Lernen und achten auf die Einhaltung einheitlicher Werte und Regeln der Schulgemeinschaft, um Lernerfolge und Schulzufriedenheit zu sichern.

Für das Schulleben:

Leitbild 4: Wir intensivieren die Zusammenarbeit mit den Eltern durch erhöhte Transparenz der Arbeit aller schulischen Gremien.

Für Kooperation und Partizipation:

Leitbild 2: Wir arbeiten kontinuierlich, vertrauensvoll und transparent mit regionalen Einrichtungen, dem Schulträger und dem Schulamt zusammen. Die Schulleitung ermöglicht durch einen kooperativen Führungsstil, eine strategische Ressourcenplanung, einen verbindlichen Handlungsrahmen und ihr Vorbildverhalten eine hohe Qualität des Schullebens.

Für das Schulmanagement:

Leitbild 3: Wir fassen die Änderungen schulischer Prozesse als Herausforderung und Chance auf, erhöhen unsere Teamfähigkeit und unterstützen uns bei der Planung und Gestaltung beruflicher Laufbahnen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 09.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am Jun 16, 2015 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Quelle: Eintragung der Schule vom 09.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

Übergang Sekundarstufe I

Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung und Personal

Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Raumart	Anzahl
Allgemeine Unterrichtsräume	20
Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich	2
Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich	1
Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich	0
Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer)	10
Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit	1
PC-Kabinette	2
Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung	2
Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung	17
Mensa / Cafeteria / Speiseraum	1

Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Durchschnittliche Anzahl der Schülerinnen und Schüler
pro Computer	15,8
pro Computer mit Internetzugang	15,8
pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet)	7,9

Quelle: Eintragung der Schule vom 09.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

Die Schule nutzt einen Internetzugang 17..50 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 09.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Anzahl der Lehrkräfte
Lehrkräfte insgesamt	30
darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung	1
Lehramtskandidatinnen oder Lehramtskandidaten im Vorbereitungsdienst	3

Quelle: Eintrag der Schule vom 17.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl des sonstigen Schulpersonals
Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter	2
Sonstiges pädagogisches Personal	1
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.)	5

Quelle: Eintragung der Schule vom 17.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kontakte zu Personen mit Funktionen und Aufgaben
Funktion/Aufgabe	Anrede	Name	Kontakt
Schulleiter	Herr	Martin	Telefon: 033862138910 E-Mail: 105223@schulen.brandenburg.de
Stellvertreterin	Frau	Klinke	Telefon: 033862138910 E-Mail: 105223@schulen.brandenburg.de
2. Stellvertreterin	Frau	Bölke	Telefon: 033862138910 E-Mail: 105223@schulen.brandenburg.de
Datenschutzbeauftragter	Herr	Nestmann	Telefon: 033862138910

Quelle: Eintragung der Schule vom 17.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2023/2024 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Fortbildungen im Rahmen des Programmes „Gute Gesunde Schule“
Fortbildungen für den bildungspolitischen Schwerpunkt „Mathematik“

Quelle: Eintragung der Schule vom 17.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterricht

Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.

Unterrichtsorganisation

Organisationsformen

integrative Form (mit klasseninternen Lerngruppen)

Quelle: Eintragung der Schule vom 17.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler

Bei Unterrichtsausfall werden Fahrschülerinnen und Fahrschüler in den Parallelklassen betreut.

Quelle: Eintragung der Schule vom 17.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Unterrichtsangebote nach Fächern und Jahrgangsstufen
Fach	Jahrgangsstufe
Fach	1	2	3	4	5	6
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Mathematik	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Sachunterricht	ja	ja	ja	ja
Kunst	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Englisch	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Musik	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Wirtschaft-Arbeit-Technik					ja
Sport	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Naturwissenschaften					ja	ja
Gesellschaftswissenschaften					ja	ja
Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde					ja	ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 09.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

Schuljahr 2023/2024
Jahrgangsstufe	Klassen*	Schülerinnen und Schüler	Klassenfrequenz (Durchschnitt)
1	3	67	22,3
2	4	86	21,5
3	3	65	21,7
4	4	75	18,8
5	3	63	21,0
6	3	59	19,7
Summe	20	415	—

* Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
Quelle Schuldatenerhebung

Absicherung des Unterrichts

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	26,7	29,1
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	25,5	27,5
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	1,2	1,6

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	28,9	24,7
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	28,3	23,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,6	1,4

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	28,8	13,3
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	26,0	12,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	2,8	1,3

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	22,2	16,0
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	20,9	14,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	1,3	1,7

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	17,8	14,4
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	16,2	12,9
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	1,6	1,5

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	22,9	14,5
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	20,4	13,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	2,5	1,5

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2023/2024

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	27,4	13,8
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	23,6	12,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	3,8	1,5

Chart
Tabelle

Angaben in Prozent zum Stundensoll. Landeswerte sind schulformbezogene Vergleichswerte.
Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Kommentar der Schulleitung

Wir sind ständig bemüht, Vertretungslehrkräfte über das Vertretungsbudget zu finden und diese an unsere Schule zu binden.

Quelle: Eintragung der Schule vom 17.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Einschulung, Herbstputz, Kindertagsfeier, FunRun

Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Name des Wettbewerbs	Beteiligung		Ergebnisse
Name des Wettbewerbs	Schule	Schülerinnen und Schüler	Ergebnisse
Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels		ja
Mathematikolympiaden in Deutschland		ja
Bundeswettbewerb der Schulen JUGEND TRAINIERT FÜR OLYMPIA		ja
Bundesjugendspiele		ja
Landesolympiade Mathematik		ja
Känguru der Mathematik		ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

Elterninfoabend (unregelmäßig)

Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Förderverein der Grundschule Am Dachsberg Premnitz e.V.

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Schulhofgestaltung, Unterstützung bei Projekten, Anschaffungen von Unterrichtsmaterialien und Musikanlage für Festprogramme, Ackerdemie

Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Aktivität/Bezeichnung	Leitung durch:
Koch-AG	außerschulischen Partner
Lesepaten	außerschulischen Partner

Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

Inge Sielmann GS Milow
- Zusammenarbeit auf Leitungsebene und Fachkonferenzarbeit - gemeinsame Organisation und Durchführung von Fortbildungsveranstaltungen
Grundschule Geschwister Scholl Rathenow
- auf dem Weg zur Schule für gemeinsames Lernen ab dem Schuljahr 2019 / 20

Kooperationen mit Partnern der beruflichen Bildung

AWO Berufliche Schule für Sozialwesen Rathenow
- Ausbildung von Praktikaten innerhalb des Praktikums im 2. und 3. Lehrjahr

Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe

IKW Rathenow
Betreuung von SuS mit soz.-emotionalem Förderschwerpunkt
Horizont e.V.
Betreuung von SuS mit soz.-emotionalem Förderschwerpunkt

Kooperationen mit Sportvereinen

ALBA Berlin
AG Basketball

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

Jugendclub PreJu e.V.
Projektangebote des Jugendclubs, Möglichkeiten der Freizeitgestaltung für die Schülerinnen und Schüler
Polizeiwache Rathenow
- Präventionsmaßnahmen - Polizei als Helfer und Verbündete kennen lernen
Kita Waldhaus
-Zusammenarbeit Übergang Kita - Schule Ü1 - Kapazitäten, verhaltensauffällige SuS, räumliche Ausstattungen - Schnupperunterricht im Frühjahr - Festbeteiligung - Grundschulkinder lesen für Kitakinder
Kita Havelzwerge
-Zusammenarbeit Übergang Kita - Schule Ü1 - Kapazitäten, verhaltensauffällige SuS, räumliche Ausstattungen - Schnupperunterricht im Frühjahr - Festbeteiligung - Grundschulkinder lesen für Kitakinder
Kita Havelspatzen
-Zusammenarbeit Übergang Kita - Schule Ü1 - Kapazitäten, verhaltensauffällige SuS, räumliche Ausstattungen - Schnupperunterricht im Frühjahr - Festbeteiligung - Grundschulkinder lesen für Kitakinder
Kita Flax und Krümel
-Zusammenarbeit Übergang Kita - Schule Ü1 - Kapazitäten, verhaltensauffällige SuS, räumliche Ausstattungen - Schnupperunterricht im Frühjahr - Festbeteiligung - Grundschulkinder lesen für Kitakinder
AWO - Spirellibande
- gesundes Frühstück - Grundgedanken zur gesunden Ernährung - Verständnis für unterschiedliche familiäre und kulturelle Hintergründe - kontinuierlicher Austausch zwischen den Mitarbeitern der Spirellibande und der Lehrerschadt sowie deb Schulsozialarbeitern
Bundespolizei
- Gewaltprävention - Vandalismus - Bahnanlagen
Regionale Arbeitsstellen für Bildung, Integration und Demokratie
- Sprachförderung für Schülerinnen und Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache - Förderung und Wertschätzung der Mehrsprachigkeit - Profilierung des muttersprachlichen Unterrichts und der Schule im kommunalen Umfeld
Musikschule Fröhlich
- Musikschule bietet jährlich Schnupperstunden an - Schülerinnen und Schüler werden nach der Unterrichtszeit wöchentlich eine Stunde unterrichtet
Freiwillige Feuerwehr Premnitz
- Feuerwehr als Helfer und Verbündete kennen lernen - Präventionsangebote - Notwendigkeit der Freiwilligen Feuerwehr
Jugend- und Sozialwerk gemeinnützige GmbH Hort am Dachsberg
- Zusammenarbeit Lehrkräfte - Hortner
Mentor Havelland
- Lesepaten

Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

Partnerlernen / Gruppenlernen
Formen des offenen Unterrichts
Freiarbeit / Stationslernen
Projektmethode

Quelle: Eintragung der Schule vom 09.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

Jahrgangsübergreifender Unterricht wird an unserer Schule in den Vorbereitungsgruppen und Förderkursen angeboten.

Quelle: Eintragung der Schule vom 09.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

leistungsschwache SuS
Kleingruppenförderung mit differenzierenden Materialien und Aufgabenstellungen
SuS deren Deutschkenntnisse nicht ausreichen, um am Regelunterricht mit Erfolg teilnehmen zu können
Förderung in Förderkursen parallel zum Regelunterricht 2 Vorbereitungsgruppen

Quelle: Eintragung der Schule vom 09.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Förderschwerpunkt	Anzahl Schülerinnen und Schüler
geistige Entwicklung	1
körperliche und motorische Entwicklung	1
autistisches Verhalten	2
Lernen	9
emotionale und soziale Entwicklung	8

Quelle: Eintragung der Schule vom 09.10.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).