Lilienthal-Grundschule

Stammdaten

Kontakt

Lindenstraße 1a
14728 Rhinow

Telefon: 033875 900380
Fax: 033875 900389
s105260 [at] schulen.brandenburg [dot] de (E-Mail senden)

Verwaltungsangaben

Schulnummer: 105260
Schulform: Grundschule
Leitung: Frau Pahl
Schulamt: Staatliches Schulamt Neuruppin
Landkreis, Kreisfreie Stadt: Havelland
Träger: Amt Rhinow

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Quelle von "Barrierefreiheit": Eintragung der Schule (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Barrierefreiheit

Besonderheiten

offener Ganztagsbetrieb (Primarstufe)
Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)

Was uns auszeichnet

http://www.lilienthal-grundschule.de/news/1/679773/nachrichten/schulprogramm.html

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg

Schule

Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 03.09.2019 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

Entwicklungsschwerpunkte für das Schuljahr 2024/25

Lernen mit digitalen Medien (Bereich j)
Demokratiebildung (Bereich c)
Schule und Gesellschaft
Kinderschutz

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

http://www.lilienthal-grundschule.de/news/1/679773/nachrichten/schulprogramm.html

Für das Schulleben:

http://www.lilienthal-grundschule.de/news/1/679773/nachrichten/schulprogramm.html

Für Kooperation und Partizipation:

http://www.lilienthal-grundschule.de/news/1/679773/nachrichten/schulprogramm.html

Für das Schulmanagement:

http://www.lilienthal-grundschule.de/news/1/679773/nachrichten/schulprogramm.html

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am 14.05.2013 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

Übergang Sekundarstufe I

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung und Personal

Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Raumart	Anzahl
Allgemeine Unterrichtsräume	9
Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich	0
Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich	1
Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer)	11
Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit	12
PC-Kabinette	0
Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung	2
Mensa / Cafeteria / Speiseraum	1

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 500 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 500 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Durchschnittliche Anzahl der Schülerinnen und Schüler
pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet)	2,6

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

Die Schule nutzt einen Internetzugang 7..16 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Anzahl der Lehrkräfte
Lehrkräfte insgesamt	11
darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung	1

Quelle: Eintrag der Schule vom 08.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl des sonstigen Schulpersonals
Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter	1
Sonstiges pädagogisches Personal	1
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.)	2

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kontakte zu Personen mit Funktionen und Aufgaben
Funktion/Aufgabe	Anrede	Name	Kontakt
Schulleiterin	Frau	Pahl	Telefon: 033875900380 E-Mail: 105260@schulen.brandenburg.de
Datenschutzbeauftragte	Frau	Unger	Telefon: 033914044424

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2024/2025 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

interne Evaluation der Lesekompetenz
Umsetzung der Rahmenlehrplanvorgaben im schulinternen Curriculum in der Fächern Deutsch und Mathematik
Verständnisorientierten Mathematikunterrichts) einschließlich Leistungsbewertung und Gestaltung von Leistungsermittlungen, Einführung vom Leseband,

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterricht

Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.

Unterrichtsorganisation

Organisationsformen

integrative Form (ohne klasseninternen Lerngruppen)

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler

Fahrschüler werden ab 6.45 Uhr durch Lehrkraft bis zum Unterrichtsbeginn betreut. Angemeldete Frühhortkinder der 1.-4.Klasse werden vor dem Unterricht ab 5.45Uhr betreut.

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Unterrichtsangebote nach Fächern und Jahrgangsstufen
Fach	Jahrgangsstufe
Fach	1	2	3	4	5	6
Englisch	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Mathematik	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Gesellschaftswissenschaften					ja	ja
Kunst	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde					ja	ja
Musik	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Naturwissenschaften					ja	ja
Sachunterricht	ja	ja	ja	ja
Wirtschaft-Arbeit-Technik					ja	ja
Sport	ja	ja	ja	ja	ja	ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

Schuljahr 2024/2025
Jahrgangsstufe	Klassen*	Schülerinnen und Schüler	Klassenfrequenz (Durchschnitt)
1	1	21	21,0
2	2	36	18,0
3	1	26	26,0
4	1	18	18,0
5	1	21	21,0
6	1	17	17,0
Summe	7	139	—

* Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
Quelle Schuldatenerhebung

Absicherung des Unterrichts

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	33,3	29,1
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	31,3	27,5
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	2,0	1,6

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	15,1	24,7
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	14,8	23,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,3	1,4

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	11,3	13,3
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	9,9	12,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	1,4	1,3

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	12,8	16,0
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	11,8	14,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	1,0	1,7

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	12,3	14,4
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	12,3	12,9
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,0	1,5

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	12,3	14,5
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	12,3	13,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,0	1,5

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2023/2024

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	15,5	13,8
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	15,4	12,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,1	1,5

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2023/2024

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	13,6	14,2
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	13,3	12,9
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,3	1,3

Chart
Tabelle

Angaben in Prozent zum Stundensoll. Landeswerte sind schulformbezogene Vergleichswerte.
Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Einschulung, Theaterveranstaltung, Schülerdisco, Schulhoftreff, Tag der AG, Sportfest zum Kindertag, Weihnachtsprogramm

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Name des Wettbewerbs	Beteiligung		Ergebnisse
Name des Wettbewerbs	Schule	Schülerinnen und Schüler	Ergebnisse
Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels		ja	6. Klasse deligiert den besten Vorleser zum Vorlesewettbewerb der Stadtbibliothek Rathenow
Bundeswettbewerb Mathematik		ja	Schüler der 3. - 6. Klasse nehmen am Känguru-Wettbewerb der Mathematik sowie am bundesweiten Mathematik-Olympiade teil.
Bundeswettbewerb der Schulen JUGEND TRAINIERT FÜR OLYMPIA		ja
Landesolympiade Mathematik		ja
Landeswettbewerb des Bundeswettbewerbes Fremdsprachen		ja
Basketball-Grundschulliga	ja		vordere Plätze
Leichtathletik- Jugend trainiert für Olympia		ja
Zweifelderball- Grundschulliega		ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

Elternstammtisch zu verschiedenen Themen, Einbeziehung von Eltern bei der Organisation und Durchführung von Klassenprojekten, Lehrer-Eltern-Sprechtag, Lesepatenschaft

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Verein der Freunde und Förderer der Lilienthal-Grundschule Rhinow

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Finanzierung von Schulprojekten mit Hilfe von Spendenaktionen, personelle Unterstützung bei Schulveranstaltungen, Organisation von Festen, Zusammenarbeit mit dem Heimatverein

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerzeitung

Name: in der Gründung

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Aktivität/Bezeichnung	Leitung durch:
Basketball	außerschulischen Partner
Fit for fun	außerschulischen Partner
Handarbeit	außerschulischen Partner
Billard	außerschulischen Partner
Musikschule Fröhlich	außerschulischen Partner
English Theatre	außerschulischen Partner
Schüler-Mediatoren	außerschulischen Partner
Entspannung	außerschulischen Partner
Zaubern	außerschulischen Partner
Bauen und Konstruieren	außerschulischen Partner
Gesellschaftzsspiele	außerschulischen Partner
Christenlehre	außerschulischen Partner
Fußball	außerschulischen Partner
Gitarre	außerschulischen Partner
Klavier	außerschulischen Partner
AWO Kids Club	außerschulischen Partner
Bogenschießen	außerschulischen Partner
Hausaufgabenzimmer	außerschulischen Partner
Tanz	außerschulischen Partner
Fit Mix	außerschulischen Partner
Schülerzeitung	außerschulischen Partner
Jugendclub	außerschulischen Partner

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Kooperationen mit Sportvereinen

Sportverein 1885 Rhinow/Großderschau
Durchführung von Arbeitsgemeinschaften.
Alba Berlin
Durchführung von Arbeitsgemeinschaften.

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

Kreismusikschule Havelland
Durchführung des Musikprojektes "Gitarre und Percussion" (Kultur macht stark)
Kita Knirpsenstadt und Hort, Rhinow
Offener Ganztag.
Diakonie Rhinow
Schulsozialarbeit.
Arbeiterwohlfahrt Rhinow
Durchführung von Arbeitsgemeinschaften.
Musikschule Fröhlich
Musikalische Bildung an Akkordeon und Melodike
Polizei / Verkehrswacht
Verkehrserziehung
Alba Berlin
Basketball-AG
Mittelbrandenburgische Sparkasse
materielle und ideele Unterstützung
Lilienthal-Verein Stölln
Durchführung von Projekten

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

Wochenplanarbeit, Werkstattarbeit,

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

Jahrgangsmischung im neigunsdifferenzierten Unterricht

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

SchülerInnen mit LRS
Kleingruppenförderung, verankert in der Stundentafel
DAZ
Kleingruppenförderung
SchülerInnen mit Schwächen in den mathematischen Kompetenzen
Kleingruppenförderung, verankert in der Stundentafel
SchülerInnen mit fehlenden Kompetenzen EM/SOZ
Kl. 1-4: Soziales Lernen-GU mit dem Schulsozialarbeiter nach Absprache mit dem Fachlehrern, vorranig im Sachunterricht Kl. 5/6 eine Schwerpunktstunde Soziales Lernen- GU mit dem Schulsozialarbeiter und Neigungsdifferenzierung für Projekte und Planspiele zur Demokratiebildung

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Förderschwerpunkt	Anzahl Schülerinnen und Schüler
Lernen	2
emotionale und soziale Entwicklung	2

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).