Weidenhof-Grundschule
Potsdam
Schulporträtbild
Besonderheiten
- offener Ganztagsbetrieb (Primarstufe)
- Projekt - "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage"
- Schule für Gemeinsames Lernen in der Primarstufe
- Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg
- Einstiegsphase Startchancen
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Was uns auszeichnet
* Zusammenhalt
* profesionelles Umgehen mit Herausforderungen
Quelle: Eintragung der Schule vom 29.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Weidenhof-Grundschule
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 19.01.2022 verabschiedet.
Quelle: Eintragung der Schule vom 29.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:
Für den Unterricht:
* Steigerung der Lernlust durch Sicherung von Lernerfolgen
* Förderung von Stärken
Für das Schulleben:
* Freundlichkeit
* respektvolles Miteinander
* interkulturelle Bildung und Erziehung
* Demokratiebildung als Gewaltprävention
* Kinderschutz
Für Kooperation und Partizipation:
* "Installation" von Grundsätzen für ein nachhaltiges und wirksames Unterstützersystem
Für das Schulmanagement:
*respektvolles Miteinander und wertschätzende Kommunikation
Quelle: Eintragung der Schule vom 29.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Informationen zur Selbstevaluation
Klausurtagung im Juni 2025
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Mögliche Abschlüsse
- Übergang Sekundarstufe I
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 20 |
| Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich | 1 |
| Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich | 1 |
| Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich | 1 |
| Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) | 23 |
| Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit | 20 |
| PC-Kabinette | 1 |
| Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung | 4 |
| Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 29.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Sportstätten
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Quelle: Eintragung der Schule vom 29.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Computerausstattung
| pro Computer | 29,4 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 29,4 |
| pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) | 3,5 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 29.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Internetzugang
- Die Schule nutzt einen Internetzugang 51..100 MBit/s.
Quelle: Eintragung der Schule vom 29.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulbibliothek
- Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
- Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 37 |
|---|---|
| darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung | 3 |
Quelle: Eintrag der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter | 3 |
|---|---|
| Sonstiges pädagogisches Personal | 2 |
| Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 2 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Schulleiterin | Frau | Goldberg |
Telefon: 03312897280
E-Mail: s105351@schulen.brandenburg.de |
| Stellvertreterin | Frau | Gehrmann |
Telefon: 03312897280
E-Mail: s105351@schulen.brandenburg.de |
| Datenschutzbeauftragter | Herr | Leis |
Telefon: 03381/3974-25
E-Mail: torsten.leis@schulaemter.brandenburg.de |
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Lehrkräftefortbildung
Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2024/2025 (einschließlich schulinterne Fortbildung):
Lehrergesundheit
ABACO, LRS, RS
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsorganisation
Organisationsformen
- kooperative Form
- integrative Form (mit klasseninternen Lerngruppen)
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Hinweise zur Unterrichtsorganisation
- vor allem in den Jahrgangsstufen 1 und 2 wird im Temteaching gearbeitet
- klassenübergreifende Neigungsdifferenzierung im 5. Jahrgang
- temporäre klassenübergreifende Lerngruppen
- Kooperative temporäre Lerngruppe für den 3./4. Jahrgang
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Unterrichtsangebote
| Fach | Jahrgangsstufe | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||
| Gesellschaftswissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Wirtschaft-Arbeit-Technik | ja | |||||||||
| Sport | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Kunst | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde | ja | ja | ||||||||
| Musik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Mathematik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Naturwissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Sachunterricht | ja | ja | ja | ja | ||||||
| sonstiges Fach | ja | |||||||||
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen
| Jahrgangsstufe | Klassen* | Schülerinnen und Schüler | Klassenfrequenz (Durchschnitt) |
|---|---|---|---|
| 1 | 3 | 63 | 21,0 |
| 2 | 3 | 70 | 23,3 |
| 3 | 4 | 86 | 21,5 |
| 4 | 3 | 71 | 23,7 |
| 5 | 3 | 70 | 23,3 |
| 6 | 3 | 65 | 21,7 |
| Summe | 19 | 425 | — |
- * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
- Quelle Blitzumfrage I an allgemeinbildenden Schulen
Absicherung des Unterrichts
Primarstufe
Kommentar der Schulleitung
- durch den teilweise hohen Krankenstand entfallen vor allem Stunden, die für DaZ und weitere Fördermaßnahmen vorgesehen waren, um den Unterricht entsprechend der Stundentafel abzusichern
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Außerschulische Angebote und Kooperationen
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Schulkultur
Schulveranstaltungen
Schulfest
Weihnachtssingen
Projekttage
Kinderrechtetag
Tag der offenen Tür
Quelle: Eintragung der Schule vom 29.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Teilnahme an Wettbewerben
| Name des Wettbewerbs | Beteiligung | Ergebnisse | |
|---|---|---|---|
| Schule | Schülerinnen und Schüler | ||
| Umweltschule in Europa | ja | tragen den Titel seit 2016 | |
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Zusammenarbeit mit Eltern
Elterncafè (wöchentlich)
Quelle: Eintragung der Schule vom 29.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulförderverein
Name: Förderverein
Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Schulfeste
Einschulung
Sportfest
Kinderrechtetag
Weihnachtskonzert
Tag der offenen Tür
Quelle: Eintragung der Schule vom 29.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote
| Aktivität/Bezeichnung | Leitung durch: |
|---|---|
| Allgemeiner Sport 2x |
Lehrkraft der Schule außerschulischen Partner |
| Judo |
außerschulischen Partner |
| Ringen |
außerschulischen Partner |
| Fußball |
außerschulischen Partner |
| Double dutch |
Lehrkraft der Schule |
| Volleyball |
außerschulischen Partner |
| Fahrradwerkstatt 2x |
außerschulischen Partner |
| Schach |
außerschulischen Partner |
| Chor |
Lehrkraft der Schule |
| Kunst |
Lehrkraft der Schule |
| individuelle Lernzeiten |
Lehrkraft der Schule |
| Theater |
Lehrkraft der Schule |
| Basketball |
außerschulischen Partner |
| Gitarre |
Lehrkraft der Schule |
| Modellbau |
Lehrkraft der Schule |
| Sportförderunterricht - Emotikon |
außerschulischen Partner |
| Kickboxen |
außerschulischen Partner |
| Trommeln |
außerschulischen Partner |
| Nähen |
außerschulischen Partner |
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpartnerschaften und Kooperationen
Schulpartnerschaften mit Schulen der Region
-
Grundschule am Humboldtring Potsdam
Netzwerkarbeit Startchancen Netzwerkarbeit Fachkonferenz Deutsch Netzwerkarbeit Fachkonferenz Mathematik -
Priesterweg Grundschule Potsdam
Netzwerkarbeit Startchancen Netzwerkarbeit Fachkonferenz Deutsch Netzwerkarbeit Fachkonferenz Mathematik -
Pappelhain-Grundschule Potsdam
Netzwerkarbeit Startchancen Netzwerkarbeit Fachkonferenz Deutsch Netzwerkarbeit Fachkonferenz Mathematik -
Schilfhof Gesamtschule Potsdam
Zusammenarbeit im Ü7 Verfahren Schülerunterstützen den Vorlestag und Sportfeste
Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe
-
Bürgerhaus
Projektarbeit mit dem Kinderclub Lernen an anderen Orten -
Kindertagesstätten am Schlaatz
Übergang Kita Schule Schulstartertag Weidenhof-Minis
Kooperationen mit Sportvereinen
-
RC Germania Potsdam
Sebstverteidigung Gewaltprävention Sportbetonung -
SV Motor Babelsberg
Sebstverteidigung Gewaltprävention Sportbetonung -
Juventas Potsdam e.V.
Sport am Lern-, Wohnort -
SC Bornim e.V.
Selbstbehauptung Gewaltprävention
Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen
-
Km2 Bildbung
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Unterstützung und Förderung
Angewandte Lehr- und Lernmethoden
* klassenübergreifende Lerngruppen zur Förderung
* KTL
* Projekt- und Werkstattarbeit (Stationsarbeit)
* Blended Learning
* Nutzung digitaler Tools
* Mind Mapping
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht
Vorbereitungsgruppe "Willi" (Jahrgangsmischung 4 bis 6)
KTL (Jahrgangsmischung 3/4)
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Angebote zur individuellen Förderung
Zielgruppe:
- Klassenstufe 5 und 6
Förder- und Forderangebot der VHS in Deutsch, Mathematik und Englisch - Klassenstufe 3-6
LRS - Kurse - Klassenstufe 2-4
RS - Kurse - Klassenstufe 1-4
individuelle Sprachförderung - Klassenstufe 5/6
Leistungsdifferenzierung Deutsch und Mathematik - Klassenstufe 1-3
Leistungsdifferenzierung durch Forder- und Förderhefte und -bücher - Klassenstufe 3
Bewegungs- und Motorikförderung als Ergebnis Emotikonstudie mit Landesverband Basketball ab Februar 2024
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht
| Förderschwerpunkt | Anzahl Schülerinnen und Schüler |
|---|---|
| Sprache | 7 |
| Lernen | 10 |
| körperliche und motorische Entwicklung | 3 |
| emotionale und soziale Entwicklung | 11 |
| Hören | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 11.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).