Evangelische Grundschule Finsterwalde anerkannte Ersatzschule
Finsterwalde
Schulporträtbild
Was uns auszeichnet
Füreinander und miteinder leben und lernen in familiärer Atmosphäre sowie einer christlichen Gemeinschaft
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS)
Evangelische Grundschule Finsterwalde anerkannte Ersatzschule
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 18.06.2006 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier.
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS)
Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:
Für den Unterricht:
Offener Unterricht mit reformpädagogischen Ansätzen;
Arbeit mit Tagesplänen; Wochenplänen; Gestaltung von Projekten
Für das Schulleben:
Orientierung am Kirchenjahr; Vermittlung des christlichen Glaubens; Es wird evangelische Erziehung praktiziert, in der das Evangelium als Geist der Liebe und Freiheit verstanden eird. So erfährt jede Schülerin und jeder Schüler Akzeptanz und Wertschätzung.
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS)
Mögliche Abschlüsse
- Übergang Sekundarstufe I
- Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe
Quelle: Eintragung der Schule vom 01.09.2021 (ZENSOS)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 6 |
| Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich | 1 |
| Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich | 1 |
| Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich | 1 |
| PC-Kabinette | 1 |
| Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung | 4 |
| Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung | 7 |
| Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS)
Computerausstattung
| pro Computer | 9,1 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 9,1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS).
Schulbibliothek
- Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
- Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS).
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 11 |
|---|
Quelle: Eintrag der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS).
| Sonstiges pädagogisches Personal | 6 |
|---|---|
| Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 2 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Zuständige Schulrätin | Frau | Kuhn |
Telefon: 0355/4866-350
E-Mail: susann.kuhn@schulaemter.brandenburg.de |
| Schulleiterin | Frau | Gapick |
Telefon: 03531718061
E-Mail: freie-g-ev.finsterwalde@schulen.brandenburg.de |
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS).
Lehrkräftefortbildung
Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2021/2022 (einschließlich schulinterne Fortbildung):
In den jeweiligen Fachbereichen werden regelmäßig Fortbildungen wahrgenommen.
Umgang mit schwierigen Schülern
Angebote zur Weiterbildung vom "Haus der kleinen Forscher"
Seiteneinsteigerqualifikationen
BTU
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS)
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsangebote
| Fach | Jahrgangsstufe | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||
| Wirtschaft-Arbeit-Technik | ja | ja | ||||||||
| Betreuung in Ganztagsschulen | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Biologie | ja | ja | ||||||||
| Chor | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Darstellendes Spiel | ja | ja | ||||||||
| Geografie | ja | ja | ||||||||
| Englisch | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Französisch | ja | ja | ||||||||
| Förderunterricht für wechselndes Unterrichtsfach | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Geschichte | ja | ja | ||||||||
| Hauswirtschaft/Ernährungslehre | ja | ja | ||||||||
| Informatik | ja | ja | ||||||||
| Kunst | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Mathematik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Musik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Politische Bildung | ja | ja | ||||||||
| Physik | ja | ja | ||||||||
| Evangelischer Religionsunterricht | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Sachunterricht | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Sport | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| sonstige Fremdsprachen | ja | ja | ja | ja | ||||||
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS).
Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen
| Jahrgangsstufe | Klassen* | Schülerinnen und Schüler | Klassenfrequenz (Durchschnitt) |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 24 | 24,0 |
| 2 | 2 | 35 | 17,5 |
| 3 | 2 | 35 | 17,5 |
| 4 | 2 | 37 | 18,5 |
| 5 | 1 | 20 | 20,0 |
| 6 | 1 | 22 | 22,0 |
| Summe | 9 | 173 | — |
- * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
- Quelle Blitzumfrage I an allgemeinbildenden Schulen
Außerschulische Angebote und Kooperationen
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Schulkultur
Schulveranstaltungen
ca. 2x im Jahr finden Fördervereinssitzungen statt
Projekte
Wettkämpfe
Tag der offenen Tür
Kennenlerntag
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS)
Teilnahme an Wettbewerben
| Name des Wettbewerbs | Beteiligung | Ergebnisse | |
|---|---|---|---|
| Schule | Schülerinnen und Schüler | ||
| Frühjahrslauf | ja | verschieden | |
| Gerätturnen | ja | 1. Platz Mannschaft 3./4.Klasse Mädchen 2. Platz Mannschaft 5./6.Klasse Mädchen 3. Platz Mannschaft 3./4.Klasse Jungen 2. Platz/3.Platz - Einzelwertung | |
| Kleinfeldfußball | ja | ||
| Leichtathletik Stadtmeisterschaft Finsterwalde | |||
| Mini Marathon Sonnewalde | verschieden | ||
| Nikolauslauf | ja | ||
| Sport- und Staffelwettbewerb LBJS | |||
| Wasserturmlauf | |||
| Würstchenlauf | ja | ||
| Zweifelderballturnier | ja | ||
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS).
Zusammenarbeit mit Eltern
jährlich werden Elterncafes durchgeführt
Gesamtelternkonferenzen
Elterngespräche
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS)
Schulförderverein
Name: Verein der Freunde und Förderer
Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Schüleraustausch; Ausstattung des Computerkabinetts; Wandertage; Klassenfahrten, Projekte (Zirkus)
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS).
Schülerzeitung
Name: Wortoase
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS).
Berufs- und Studienorientierung
Schwerpunkte der Konzeption zur Berufs- und Studienorientierung
Im Rahmen des WAT - Unterrichts werden verschiedene Berufsbilder vorgestellt, sowie diverse Firmen bzw. betriebseinrichtungen besucht.
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS).
Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote
| Aktivität/Bezeichnung | Leitung durch: |
|---|---|
| AG Altersheim |
Lehrkraft der Schule |
| Computer |
Lehrkraft der Schule |
| Französisch |
Lehrkraft der Schule |
| Gitarre |
Lehrkraft der Schule |
| Kreative Schule |
Lehrkraft der Schule |
| Mediengestaltung |
Lehrkraft der Schule |
| Schulbibliothek |
Lehrkraft der Schule |
| Schulgarten/ Kreative Schulhausgestaltung |
Lehrkraft der Schule |
| Sport |
Lehrkraft der Schule |
| Sprachenkarussell |
Lehrkraft der Schule |
| Tanz |
Lehrkraft der Schule |
| Theater |
Lehrkraft der Schule |
| Tierpark |
Lehrkraft der Schule außerschulischen Partner |
| Werken |
Lehrkraft der Schule |
Quelle: Eintragung der Schule vom 01.09.2021 (ZENSOS).
Schulpartnerschaften und Kooperationen
Schulpartnerschaften mit Schulen der Region
-
Evangelische Gemeinschaftsschule Doberlug Kirchhain
Vorbereitung auf die Oberstufe- Fachholschulreife -
Evangelische Grundschule Jüterbog
Erfahrungsaustausch - Fachkonferenzen - etc. -
Evangelische Grundschule Trebbus
Erfahrungsaustausch - Fachkonferenzen - etc. -
Evangelische Grundschule Tröbitz
Erfahrungsaustausch - Fachkonferenzen - etc. -
Evangelisches Gymnasium Doberlug- Kirchhain
Vorbereitung auf die gymnasiale Oberstufe- -
Evengelische Grundschule Lübben
Erfahrungsaustausch - Fachkonferenzen - etc.
Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe
-
ASB
Gewaltpräventionsmaßnahmen -
Diakonisches Werk Elbe Elster - Erziehungs-/ Familienberatung
Beratung von Familien, deren Schüler Konzentrationsschwierigkeiten, Lernprobleme sowie Verhaltensauffälligkeiten aufweisen
Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen
-
Erziehungs- und Familien- Beratungsstelle Elsterwerda
-
Johanniter
-
Tierpark
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS).
Unterstützung und Förderung
Angewandte Lehr- und Lernmethoden
Tagesplanarbeit
Wochenplanarbeit
Freiarbeit
Partner- und Gruppenunterricht
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS).
Angebote zur individuellen Förderung
Zielgruppe:
- - individueller Förderunterricht nach dem Unterricht für leistungsschwache Kinder
- Unterricht nach Rahmenplan mit Förderschwerpunkt Lernen
- Nachhilfeunterricht mit Unterstützung qualifizierter Fachlehrer - - - Kinder, die Schul- und Lernprobleme aufweisen,
- Verhaltens- und Entwicklungauffälligkeiten
Betreuung durch die Erziehungs- und Familien-Beratungsstelle Elsterwerda - Konzentrationstraining - - Leistungsdifferenzierung - Förderung im mathematischen sowie sprachlichen Bereich für leistungsstarke Kinder
- integrative Förderung im Unterricht in Kleingruppen durch qualifizierte Fachlehrer
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS).
Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht
| Förderschwerpunkt | Anzahl Schülerinnen und Schüler |
|---|---|
| körperliche und motorische Entwicklung | 1 |
| autistisches Verhalten | 1 |
| Lernen | 2 |
| emotionale und soziale Entwicklung | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.01.2020 (ZENSOS).