Rahn Education - Freie Grundschule Fürstenwalde, Staatlich genehmigte Ersatzschule
Fürstenwalde/Spree
Schulporträtbild
Besonderheiten
- genehmigte Ersatzschule
- offener Ganztagsbetrieb (Primarstufe)
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Was uns auszeichnet
Wir bieten ein reichhaltiges musikalisch-ästhetisches Angebot. Ergänzend wird an unserer Schule eine frühe Fremdsprachenförderung angeboten.
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2011 (ZENSOS)
Rahn Education - Freie Grundschule Fürstenwalde, Staatlich genehmigte Ersatzschule
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Informationen zur Selbstevaluation
FreiwilligeTeilnahme an SEIS im Schuljahr 2010/2011.
Freiwillige xxterne Evaluation zur Qualitätsfeststellung auf der Grundlage des "Orientierungsrahmen Schulqualität in Brandenburg" (Version 2008) im Schuljahr 2011/2012
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2011 (ZENSOS)
Mögliche Abschlüsse
- Übergang Sekundarstufe I
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.03.2011 (ZENSOS)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 8 |
| Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich | 1 |
| Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich | 2 |
| PC-Kabinette | 1 |
| Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung | 3 |
| Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.03.2022 (ZENSOS)
Sportstätten
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.03.2022 (ZENSOS)
Computerausstattung
| pro Computer | 8,6 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 2,4 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.03.2022 (ZENSOS).
Internetzugang
- Die Schule nutzt einen Internetzugang größer 1 GBit/s.
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.03.2022 (ZENSOS).
Schulbibliothek
- Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
- Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.03.2022 (ZENSOS).
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 12 |
|---|
Quelle: Eintrag der Schule vom 18.03.2022 (ZENSOS).
| Sonstiges pädagogisches Personal | 9 |
|---|---|
| Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 5 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.03.2022 (ZENSOS).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Schulleiter | Herr | Schittek |
Telefon: 034139393001
E-Mail: schulleitung-fw@rahn.education |
| Stellvertreter/in | |||
| 2. Stellvertreterin | Frau | Mallmann |
Telefon: 034139393002
E-Mail: anja.mallmann@rahn.education |
| Datenschutzbeauftragte | Frau | Selle |
Telefon: 034139393002
E-Mail: simone.selle@rahn.education |
| Sekretärin | Frau | Dietrich |
Telefon: 034139393010
E-Mail: grundschule-fw@rahn.education |
Quelle: Eintragung der Schule vom 04.01.2024 (ZENSOS).
Lehrkräftefortbildung
Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2021/2022 (einschließlich schulinterne Fortbildung):
Alle Lehrer der Schule können an fachbezogenen Weiterbildungen teilnehmen. Eine ständige Fortbildung der Lehrer wird erwünscht und unterstützt.
Darüber hinaus wird mindestens einmal jährlich eine schulinterne Weiterbildung organisiert. Zum Beispiel wurde im Schuljahr 2010/2011 Professor Struck zun Thema "Die 15 Gebote des Lernens" eingeladen.
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2011 (ZENSOS)
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsangebote
| Fach | Jahrgangsstufe | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||
| Wirtschaft-Arbeit-Technik | ja | |||||||||
| Chor | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Darstellendes Spiel | ja | ja | ||||||||
| Englisch | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Französisch | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Förderunterricht für wechselndes Unterrichtsfach | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Kunst | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde | ja | ja | ||||||||
| Mathematik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Naturwissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Musik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Gesellschaftswissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Sachunterricht | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Sport | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| sonstiges Fach | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.03.2022 (ZENSOS).
Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen
| Jahrgangsstufe | Klassen* | Schülerinnen und Schüler | Klassenfrequenz (Durchschnitt) |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 46 | 23,0 |
| 2 | 2 | 38 | 19,0 |
| 3 | 1 | 23 | 23,0 |
| 4 | 2 | 37 | 18,5 |
| 5 | 2 | 45 | 22,5 |
| 6 | 1 | 25 | 25,0 |
| Summe | 10 | 214 | — |
- * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
- Quelle Schuldatenerhebung
Außerschulische Angebote und Kooperationen
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Schulkultur
Teilnahme an Wettbewerben
| Name des Wettbewerbs | Beteiligung | Ergebnisse | |
|---|---|---|---|
| Schule | Schülerinnen und Schüler | ||
| Ägypten in den Augen deutscher Kinder | ja | ||
| Schachturnier in Groß Schönebeck | ja | 2. Platz. Sonderpreis für das beste Mädchenbrett und das beste 1. Brett | |
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.03.2011 (ZENSOS).
Schülerzeitung
Name: rahnblitz
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.06.2008 (ZENSOS).
Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote
| Aktivität/Bezeichnung | Leitung durch: |
|---|---|
| Chor | |
| Computer | |
| Kochen und Backen | |
| Musical | |
| Tanzen |
Lehrkraft der Schule |
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.03.2022 (ZENSOS).
Schulpartnerschaften und Kooperationen
Schulpartnerschaften mit Schulen der Region
-
Freie Oberschule Fürstenwalde Dr. P. Rahn & Partner
1. Primäres Ziel der Zusammenarbeit der Partner ist die Stärkung des Dialogs zwischen den Schulen. Gemeinsam werden Projekte für einen schulübergreifenden Erfahrungsaustausch und eine lebensnahe Kompetenzvermittlung erarbeitet und umgesetzt. Ziel ist, dass die unterschiedlichen Schulformen voneinander profitieren und sich gegenseitig bereichern. -
Hort der Freien Grundschule Fürstenwalde Dr. P. Rahn & Partner
-
Musik- und Kunstschule "Clara Schumann" Dr. P. Rahn % Partner
1. Primäres Ziel der Zusammenarbeit der Partner ist die Stärkung des Dialogs zwischen den Schulen. Gemeinsam werden Projekte für einen schulübergreifenden Erfahrungsaustausch und eine lebensnahe Kompetenzvermittlung erarbeitet und umgesetzt. Ziel ist, dass die unterschiedlichen Schulformen voneinander profitieren und sich gegenseitig bereichern.
Schulpartnerschaften mit Schulen außerhalb der EU
-
private deutsche Schule Kairo
Ziel der Kooperation ist es einen Schüleraustausch in den 6. Klassen zu organisieren. Für einen ersten Kontakt wurde den Kindern beider Schulen die Möglichkeit gegeben, sich über den Sport, über Fernschach, kennen zu lernen.
Quelle: Eintragung der Schule vom 20.09.2011 (ZENSOS).
Unterstützung und Förderung
Angewandte Lehr- und Lernmethoden
Die an der Freien Grundschule Fürstenwalde praktizierten Lernformen sollen den Kindern einen bedürfnisorientierten Lernprozess ermöglichen. Sie orientieren sich unter anderem am individuellen Lern- und Entwicklungstempo der Kinder. Die Lernformen sind keine voneinander isolierten Aktivitäten, sondern sie sind miteinander verknüpft.
In der Freiarbeit üben die SchülerInnen ganz gezielt das selbstständige Arbeiten. Sie wählen offene und kreative Aufgaben aus den verschiedenen Fächern aus und bearbeiten diese. Sie können verschieden Sozialformen wählen.
In Arbeitsgemeinschaften haben die SchülerInnen die Möglichkeit, verstärkt ihren Interessen nachzugehen. Wir bieten im Schuljahr 2010/2011 z. B. folgende AGs an: Schach, Schülerzeitung, Englisch, Kochstudio, Meine Welt, Spaßatelier...
Das Lernen und die Erlebnisse außerhalb der Schule sind für die Kinder sehr attraktiv und regen neue Projekte an.
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2011 (ZENSOS).
Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht
Projekte entstehen aus all dem, was den Kindern begegnet und sie bewegt. An unserer Schule werden jahrgangs- und facherbezogeneAktivitäten verschiedenster Art durchgeführt. Über Projekttage, Besuch von Ausstellungen und Wandertage, über die Teilnahme an diversen wettbewerben bis hin zu mehrtägigen Klassenfahrten.
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2011 (ZENSOS).
Angebote zur individuellen Förderung
Zielgruppe:
- Die musikalisch-ästhetischen konzeptionellen Fächer werden in halber Gruppenstärke unterrichtet.
- Soweit es die personalen, räumlich-sächlichen Voraussetzungen zulassen wird für eine begrenzte Anzahl von Schülerinnen und Schülern eine LRS-Förderung angeboten.
- Soweit es die personalen, räumlich-sächlichen Voraussetzungen zulassen wird für eine begrenzte Anzahl von Schülerinnen und Schülern eine Rechenschwäche-Förderung angeboten.
- Stand: Schuljahr 2011/2012 Je Klasse wird mindestens eine Förderstunde pro Woche angeboten.
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2011 (ZENSOS).
Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht
| Förderschwerpunkt | Anzahl Schülerinnen und Schüler |
|---|---|
| Lernen | 4 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.09.2011 (ZENSOS).