Internationale Grundschule Potsdam Primary School genehmigte Ersatzschule
Potsdam
Schulporträtbild
Besonderheiten
- genehmigte Ersatzschule
- FLEX - Optimierung des Schulanfangs
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Internationale Grundschule Potsdam Primary School genehmigte Ersatzschule
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 13 |
| Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich | 1 |
| PC-Kabinette | 1 |
| Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung | 2 |
| Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 02.11.2020 (ZENSOS)
Sportstätten
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Quelle: Eintragung der Schule vom 02.11.2020 (ZENSOS)
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 13 |
|---|
Quelle: Eintrag der Schule vom 18.09.2012 (ZENSOS).
| Sonstiges pädagogisches Personal | 13 |
|---|
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2012 (ZENSOS).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Zuständige Schulrätin | Frau | Hummel |
Telefon: 03381/39-7479
E-Mail: sabine.hummel@schulaemter.brandenburg.de |
| Schulleiterin | Frau | Cehic |
Telefon: 03315812884
E-Mail: z.cehic@school-internationalde |
| Stellvertreter | Herr | Voigt |
Telefon: 03318873550
E-Mail: freie-g.potsdam@schulen.brandenburg.de |
Quelle: Eintragung der Schule vom 02.11.2020 (ZENSOS).
Lehrkräftefortbildung
Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2021/2022 (einschließlich schulinterne Fortbildung):
10 Kollegen nehmen an der Montessori-Ausbildung teil - Abschluss Montessori-Diplom
Quelle: Eintragung der Schule vom 18.09.2012 (ZENSOS)
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen
| Jahrgangsstufe | Klassen* | Schülerinnen und Schüler | Klassenfrequenz (Durchschnitt) |
|---|---|---|---|
| 1 | 3 | 67 | 22,3 |
| 2 | 2 | 49 | 24,5 |
| 3 | 3 | 63 | 21,0 |
| 4 | 3 | 75 | 25,0 |
| 5 | 3 | 69 | 23,0 |
| 6 | 2 | 44 | 22,0 |
| Summe | 16 | 367 | — |
- * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
- Quelle Blitzumfrage I an allgemeinbildenden Schulen
Außerschulische Angebote und Kooperationen
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote
| Aktivität/Bezeichnung | Leitung durch: |
|---|---|
| AG Chor |
außerschulischen Partner |
| AG Handarbeit |
außerschulischen Partner |
| AG Holzwerkstatt |
außerschulischen Partner |
| AG Instrumente |
außerschulischen Partner |
| AG Kochen |
außerschulischen Partner |
| AG Skateboard |
außerschulischen Partner |
| AG Theater |
außerschulischen Partner |
Quelle: Eintragung der Schule vom 02.11.2020 (ZENSOS).
Unterstützung und Förderung
Angewandte Lehr- und Lernmethoden
selbstständiges Lernen
Quelle: Eintragung der Schule vom 02.11.2020 (ZENSOS).
Angebote zur individuellen Förderung
Zielgruppe:
- 30 Kinder werden in der Mathe- und Deutschwerkstatt speziell gefördert
intensive Hilfe für schneller und langsam lernende Kinder
Quelle: Eintragung der Schule vom 02.11.2020 (ZENSOS).
Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht
| Förderschwerpunkt | Anzahl Schülerinnen und Schüler |
|---|---|
| emotionale und soziale Entwicklung | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 02.11.2020 (ZENSOS).