Krause-Tschetschog-Oberschule
Bad Belzig
Bad Belzig
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Die Krause- Tschetschog- Oberschule Bad Belzig ist eine berufsorientierende Ganztagsschule mit sonderpädagogischer Förderung.
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 19.09.2016 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":
Leitideen und Grundsätze zur Umsetzung der Rahmenlehrplanvorgaben zu einem schuleigenen Lehrplan einschließlich der Grundsätze zur Leistungsbewertung auf der Grundlage der schulischen Gremienbeschlüsse,
Ausgestaltung der Schwerpunktbildung im Rahmen der Stundentafel und abweichender OrganisationsformenZiele und Formen der Zusammenarbeit mit Schülerinnen und Schülern sowie deren Erziehungsberechtigten hinsichtlich der gemeinsamen Verantwortung für Bildung und Erziehung,
Beratungs- und Fortbildungsbedarf sowie die erforderlichen Maßnahmen zur Organisations- und Personalentwicklung
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Für den Unterricht:
Für das Schulleben:
Leitgedanke: Wir wollen unsere Schule als attraktiven Lebens- und Lernort gestalten, der lebenstüchtige, verantwortungsbewusste und sozial kompetente Schulabgänger hervorbringt. Wir verstehen uns als Schule für alle Kinder und Jugendlichen, in der jeder Schüler einen seinen Fähigkeiten entsprechenden Abschluss erwerben kann.
Es herrscht ein Schulklima, in dem die Würde des Menschen geachtet wird und in dem sich die Persönlichkeit jedes Einzelnen frei entfalten kann.
Wir legen Wert auf : höflichen Umgangston und freundliche Konsequenz
gewaltfreies und tolerantes Miteinander
zeitgemäße materielle Ausstattung
Für Kooperation und Partizipation:
Für das Schulmanagement:
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
In unserer Schule wurde am Nov 30, 2016 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender
Kurzbericht
vor.
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Raumart | Anzahl |
---|---|
Allgemeine Unterrichtsräume | 10 |
Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich | 2 |
Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich | 4 |
Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich | 1 |
Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) | 17 |
Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit | 20 |
PC-Kabinette | 3 |
Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung | 1 |
Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung | 1 |
Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
pro Computer | 5,0 |
---|---|
pro Computer mit Internetzugang | 5,0 |
pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) | 2,2 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Lehrkräfte insgesamt | 26 |
---|---|
darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung | 1 |
Lehramtskandidatinnen oder Lehramtskandidaten im Vorbereitungsdienst | 1 |
Quelle: Eintrag der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter | 3 |
---|---|
Sonstiges pädagogisches Personal | 1 |
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 2 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
---|---|---|---|
Schulleiter | Herr | Ulbrich |
Telefon: 03384142415
E-Mail: sekretariat@oberschule-belzig.de |
Stellvertreterin | Frau | Markowski |
Telefon: 03384142415
E-Mail: sekretariat@oberschule-belzig.de |
Datenschutzbeauftragte | Frau | Tersch |
Telefon: 03384194403
|
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2022/2023 (einschließlich schulinterne Fortbildung):
Siehe oben!
Siehe oben!
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Ganztag nur noch in Klasse 7 und 8
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Offener Frühbeginn
Quelle: Eintragung der Schule vom 28.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Fach | Jahrgangsstufe | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
7 | 8 | 9 | 10 | |||||||
Wirtschaft-Arbeit-Technik | ja | ja | ja | ja | ||||||
Biologie | ja | ja | ja | ja | ||||||
Chemie | ja | ja | ja | ja | ||||||
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | ja | ja | ja | ja | ||||||
Geografie | ja | ja | ja | ja | ||||||
Englisch | ja | ja | ja | ja | ||||||
Französisch | ja | ja | ja | ja | ||||||
Informatik | ja | ja | ||||||||
Kunst | ja | ja | ja | ja | ||||||
Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde | ja | ja | ja | ja | ||||||
Mathematik | ja | ja | ja | ja | ||||||
Musik | ja | ja | ja | ja | ||||||
Politische Bildung | ja | ja | ja | |||||||
Physik | ja | ja | ja | ja | ||||||
Evangelischer Religionsunterricht | ja | ja | ja | ja | ||||||
Sport | ja | ja | ja | ja |
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Fach | Kursart | Schuldurchschnitt | Landesdurchschnitt |
---|---|---|---|
Deutsch | gesamt | 3,5 | 3,2 |
integrativ (A-Kurs) | 3,1 | 3,0 | |
integrativ (B-Kurs) | 3,9 | 3,2 | |
Mathematik | gesamt | 3,6 | 3,5 |
integrativ (A-Kurs) | 3,6 | 3,7 | |
integrativ (B-Kurs) | 3,5 | 3,3 |
Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung.
Abschluss | Anzahl absolut | in Prozent | Land in Prozent |
---|---|---|---|
ohne Abschluss | 0 | 0,0 | 0,2 |
Berufsbildungsreife | 2 | 5,6 | 4,2 |
Erweiterte Berufsbildungsreife | 9 | 25,0 | 21,7 |
Fachoberschulreife | 17 | 47,2 | 32,6 |
Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe | 8 | 22,2 | 41,4 |
Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung
Jahrgangsstufe | Klassen* | Schülerinnen und Schüler | Klassenfrequenz (Durchschnitt) |
---|---|---|---|
7 | 2 | 49 | 24,5 |
8 | 3 | 82 | 27,3 |
9 | 3 | 82 | 27,3 |
10 | 2 | 40 | 20,0 |
Summe | 10 | 253 | — |
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Projekttage, Weihnachtsprogramm, Hochsprung mit Musik, Neigungssportfest, Croslauf, Schulsportfest, Skilager Klasse 7 bis 10, Betriebspraktika Kl 9 u. 10, Praxislernen Klasse 8, Berufsorientierungswoche, landeskundliche Reise nach England ,Geschichtsexkursion nach Polen,Besuch KZ "Sachsenhausen", Tag der offenen Tür, Klassenfahrten für Klasse 10, Theaterbesuche, Lesewettbewerb, INISEK-Projekte
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Name des Wettbewerbs | Beteiligung | Ergebnisse | |
---|---|---|---|
Schule | Schülerinnen und Schüler | ||
Bundeswettbewerb der Schulen JUGEND TRAINIERT FÜR OLYMPIA | ja | Teilnahme am Fussballzurnier. 2. Platz. Bericht: https://www.oberschule-belzig.de/news/index.php?rubrik=1&news=768889&typ=1 | |
Jugend trainiert für Olympia (Hand - und Fußball) | ja |
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Name: Schulföderverein der Krause- Tschetschog- Oberschule Bad Belzig e.V.
Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Projekte, materielle Ausstattung, Schulhöhepunkte
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Name: Wir veröffentlichen Meldungen und Neuigkeiten auf der Homepage.
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Maßnahme | in Kooperation mit |
---|---|
Berufswahlpass | JOB- Center |
Lernen am anderen Ort | Kooperationspartner; Betriebe und Institutionen der Region |
Schülerbetriebspraktikum | Kooperationspartner; Betriebe und Institutionen der Region |
Praxislernen | Kooperationspartner; Betriebe und Institutionen der Region |
Initiative Sekundarstufe I (IniSek) | KOBRA.NET |
Zukunftstag | TGZ Bad Belzig |
Schülerkalender "Kopfstütze" | MBJS |
Spezifische Angebote für Schüler/innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf | Oberlinschule |
Förderungen der Bundesagentur für Arbeit | Berufseinstiegsbegleitung |
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Aktivität/Bezeichnung | Leitung durch: |
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Fussball |
außerschulischen Partner |
Chor |
Lehrkraft der Schule |
Badminton |
Lehrkraft der Schule |
Handball |
außerschulischen Partner |
Kochen und Backen |
Lehrkraft der Schule |
Fotografie |
Lehrkraft der Schule außerschulischen Partner |
soz. Projekt: Hort Bad Belzig |
außerschulischen Partner |
Yoga |
außerschulischen Partner |
Fitness-Studio |
außerschulischen Partner |
Werkstatt |
Lehrkraft der Schule |
Schulgarten |
Lehrkraft der Schule |
Seniorenwohnpark |
außerschulischen Partner |
Christlicher-Verein-Junger-Menschen |
außerschulischen Partner |
Buchhandlung |
außerschulischen Partner |
Floristik |
außerschulischen Partner |
Nähen und Textilien |
außerschulischen Partner |
Autohaus |
außerschulischen Partner |
Einzelhandel (Edeka) |
außerschulischen Partner |
Baummarkt |
außerschulischen Partner |
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Zielgruppe:
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Förderschwerpunkt | Anzahl Schülerinnen und Schüler |
---|---|
körperliche und motorische Entwicklung | 2 |
autistisches Verhalten | 1 |
Lernen | 17 |
emotionale und soziale Entwicklung | 2 |
Sehen | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.10.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).