Puschkin-Grundschule Boitzenburg

Stammdaten

Kontakt

Puschkinstraße 12
17268 Boitzenburger Land

Telefon: 039889 237
Fax: 039889 237
s112227 [at] schulen.brandenburg [dot] de (E-Mail senden)

Verwaltungsangaben

Schulnummer: 112227
Schulform: Grundschule
Leitung: Frau Koopmann
Schulamt: Staatliches Schulamt Frankfurt (Oder)
Landkreis, Kreisfreie Stadt: Uckermark
Träger: Gemeinde Boitzenburger Land

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Quelle von "Barrierefreiheit": Eintragung der Schule (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Barrierefreiheit

Ein Behindertenparkplatz ist vorhanden.

Ein behindertengerechter Zugang ist vorhanden.

Eine behindertengerechte Toilette ist vorhanden.

Ansicht

Porträtbild der Schule — Puschkin-Grundschule Boitzenburg

Besonderheiten

verlässliche Halbtagsschule und Hort
Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg
Einstiegsphase Startchancen

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)

Was uns auszeichnet

siehe Schulprogramm

Quelle: Eintragung der Schule vom 21.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg

Schule

Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 12.11.2012 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

Überarbeitung SchiC Ma/D Kl. 1/2
Maßnahmen zur individuellen Förderung
Ziele und Formen der Zusammenarbeit mit Schülern/Eltern
Beratungs- und Fortbildungsbedarf

Quelle: Eintragung der Schule vom 21.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

siehe Schulprogramm

Für das Schulleben:

siehe Schulprogramm

Für Kooperation und Partizipation:

siehe Schulprogramm

Für das Schulmanagement:

siehe Geschäftsverteilungsplan

Quelle: Eintragung der Schule vom 21.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am 08.02.2017 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Quelle: Eintragung der Schule vom 19.01.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

Übergang Sekundarstufe I

Quelle: Eintragung der Schule vom 19.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung und Personal

Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Raumart	Anzahl
Allgemeine Unterrichtsräume	7
Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich	1
Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich	0
Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich	1
Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer)	3
Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit	9
PC-Kabinette	0
Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung	1
Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung	0
Mensa / Cafeteria / Speiseraum	1

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Durchschnittliche Anzahl der Schülerinnen und Schüler
pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet)	1,5

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

Die Schule nutzt einen Internetzugang 51..100 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Anzahl der Lehrkräfte
Lehrkräfte insgesamt	10
darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung	1
Lehramtskandidatinnen oder Lehramtskandidaten im Vorbereitungsdienst	1

Quelle: Eintrag der Schule vom 21.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl des sonstigen Schulpersonals
Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter	1
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.)	3

Quelle: Eintragung der Schule vom 21.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kontakte zu Personen mit Funktionen und Aufgaben
Funktion/Aufgabe	Anrede	Name	Kontakt
Schulleiterin	Frau	Koopmann	Telefon: 039889237 E-Mail: s112227@schulen.brandenburg.de
Datenschutzbeauftragter	Herr	Wiedenhaupt

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2024/2025 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Sexuelle Gewalt an Schule
Verbesserung der Lesekompetenz
Verständnisorientierter Matheunterricht

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterricht

Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.

Unterrichtsorganisation

Hinweise zur Unterrichtsorganisation

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler

siehe Schulprogramm

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Unterrichtsangebote nach Fächern und Jahrgangsstufen
Fach	Jahrgangsstufe
Fach	1	2	3	4	5	6
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Mathematik	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Englisch	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Gesellschaftswissenschaften					ja	ja
Kunst	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Sachunterricht	ja	ja	ja	ja
Wirtschaft-Arbeit-Technik					ja	ja
Arbeitsgemeinschaft sonstige Themen	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Förderunterricht für wechselndes Unterrichtsfach	ja	ja	ja	ja	ja	ja
FG Lernfelder laut Sonderpädagogik	ja	ja	ja	ja
Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde					ja	ja
Musik	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Naturwissenschaften					ja	ja
Sport	ja	ja	ja	ja	ja	ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

Schuljahr 2024/2025
Jahrgangsstufe	Klassen*	Schülerinnen und Schüler	Klassenfrequenz (Durchschnitt)
1	1	24	24,0
2	1	26	26,0
3	1	17	17,0
4	1	20	20,0
5	1	15	15,0
6	2	33	16,5
Summe	7	135	—

* Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
Quelle Schuldatenerhebung

Absicherung des Unterrichts

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	26,3	29,1
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	25,8	27,5
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,5	1,6

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	33,8	24,7
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	33,3	23,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,5	1,4

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	21,6	13,3
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	21,4	12,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,2	1,3

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	19,1	16,0
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	18,7	14,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,4	1,7

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	15,2	14,4
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	14,0	12,9
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	1,2	1,5

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	12,6	14,5
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	12,2	13,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,4	1,5

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2023/2024

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	17,9	13,8
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	16,7	12,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	1,2	1,5

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2023/2024

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	17,9	14,2
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	16,7	12,9
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	1,2	1,3

Chart
Tabelle

Angaben in Prozent zum Stundensoll. Landeswerte sind schulformbezogene Vergleichswerte.
Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Kommentar der Schulleitung

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Schulfasching Schwimmlager
Weihnachtsprojekttage mit Tag der offenen Tür
Crosslauf
Sportfest
Schwimmlager
Theaterauftritt
Verabschiedung 6. Klasse
Schulfest zum Kindertag
Vorlesewettbewerb
Rezitatorenwettbewerb

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Name des Wettbewerbs	Beteiligung		Ergebnisse
Name des Wettbewerbs	Schule	Schülerinnen und Schüler	Ergebnisse
Vorlesewettbewerb		ja	teilgenommen
Jugend trainiert für Olympia		ja	teilgenommen
Rezitatorenwettbewerb		ja	teilgenommen
Zeichenwettbewerb		ja	teilgenommen

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

Elternversammlungen, Elternkonferenz, Elternsprechtag

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Förderverein der Puschkin-Grundschule

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Bereitstellung von Spielgeräten für die Spielekisten/ Anschaffung eines Spielgeräts für den Spielplatz Schul-T-shirt für Schulanfänger Auszeichnung von 2-3 S jährlich für besondere soziale/schulische Leistungen Verabschiedung 6. Klasse mit Souvenir Finanzierung Schulfasching Unterstützung Prokekttage

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Berufs- und Studienorientierung

Schwerpunkte der Konzeption zur Berufs- und Studienorientierung

Projekttag Berufserkundung in der Uckermark
Projekt Werken

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung

Maßnahme	in Kooperation mit
Lernen am anderen Ort	Kreishandwerkerschaft

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Aktivität/Bezeichnung	Leitung durch:
Keramik	Lehrkraft der Schule außerschulischen Partner
Sportspiele	Lehrkraft der Schule außerschulischen Partner
Sport und Bewegung	Lehrkraft der Schule außerschulischen Partner
Kunst	Lehrkraft der Schule außerschulischen Partner
Fußball	außerschulischen Partner
Boxen	außerschulischen Partner
Bläserklassen	Lehrkraft der Schule außerschulischen Partner
Werken	außerschulischen Partner
Streitschlichter	außerschulischen Partner

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

Gymnasium Templin
Schüler des Gym. unterstützen Sportfest Schnupperstunden am Gym. Praktikantenbetreuung von Neuntklässlern in Boi

Kooperationen mit Partnern der beruflichen Bildung

Musikschule Angermünde
Weiterführung Bläserklsse nach Kl.6

Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe

Landkreis Uckermark
Schulsozialarbeiter

Kooperationen mit Sportvereinen

SV Boitzenburg
AG-Betreuung

Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft

Kreishandwerkerschaft
Unterstützung Projekt Werken
Sparkasse Uckermark
Unterstützung Projekt Werken

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

Kita Boitzenburg
Verlässliche Halbtagsgrundschule
Polizei
Verkehrserziehung Prävention
Naturwacht Lychen
Betreuung Streuobstwiese Projekttage

Quelle: Eintragung der Schule vom 13.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

Ganztagsangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 19.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

Ganztagsangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 19.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

LRS
in zwei LRSR-Stunden nach dem Unterricht aus Ganztagspool
leistungsschwache/leistungsstarke Schüler
Förderunterricht in Klassen 1,2 durch Teamstunden Klassenlehrer/Hortner im Ganztag in Klassen 3,4, 5,6 durch Fachlehrer im Ganztag Differenzierungsangebote in Ma,D durch Honorarkräfte über Startchancenprogramm
leistungsstarke S
LuBz Gymnasium Prenzlau, Matheclub Gymnasium Templin
ausländische Schüler
DAZ-Unterricht
Leseförderung
Lesepaten Vorlesen in der Kita feste Lesezeiten Pausengestaltung mit Leseangeboten durch Honorarkraft Bibliothek über Startchancenprogramm
alle
AG-Angebote nach Interessen/Neigungen/Kompetenzen

Quelle: Eintragung der Schule vom 19.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Förderschwerpunkt	Anzahl Schülerinnen und Schüler
emotionale und soziale Entwicklung	8
Sprache	2
Lernen	3
körperliche und motorische Entwicklung	1

Quelle: Eintragung der Schule vom 19.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

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