Grundschule Lichterfelde
Schorfheide/OT Lichterfelde
Schulporträtbild
Besonderheiten
- Schule für Gemeinsames Lernen in der Primarstufe
- Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Grundschule Lichterfelde
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 23.10.2019 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":
- Pädagogische Ziele, Schwerpunkte und Organisationsformen in Unterricht, Erziehung, Beratung und Betreung
- Rahmenbedingungen, Ziele und Inhalte der Zusammenarbeit mit außerschulischen Kooperationspartnern
- Ziele und Formen der Zusammenarbeit mit Schülerinnen und Schülern sowie deren Erziehungsberechtigten hinsichtlich der gemeinsamen Verantwortung für Bildung Erziehung
- Leitlinien und Grundsätze zur Leistungsbewertung auf der Grundlage der schulischen Beschlüsse
Quelle: Eintragung der Schule vom 27.08.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:
Für den Unterricht:
- Unterricht in Regelklassen, ab Klasse 5 Fachunterricht
- Intensive Nutzung der Lehr- und Lernzeiten
- Erreichen einer guten Lernqualität in allen Unterrichtsstunden
- Erstellen von Förderkonzepten
- Zusätzliche Lernangebote nach Lestung und Neigung
- Arbeit am Computer im PC - Raum
Für das Schulleben:
- Ruhiges und harmonisches Schulklima
- Gute Lernatmosphäre
- Gemeinsame Planung und Gestaltung des Schullebens durch Schüler, Eltern und Lehrkräfte
- Schaffung von Höhepunkten zur Stärkung der Identifikation mit der Schule
- Schule trägt Bezeichnung als "Schule im Grünen" - dazu entsprechende Gestaltung des Schulgeländes
Für Kooperation und Partizipation:
- Weiterentwicklung einer schulpartnerliche Beziehung mit der Grundschule Swobnica in Polen
- Umfangreiches Angebot an AG durch Lehrkräfte, Sportvereine und außerschulische Partner
- Enge Zusammenarbeit mit dem Hort, den Kitas und den anderen Schulen der Gemeinde
Für das Schulmanagement:
- Enge Zusammenarbeit mit den schulischen Gremien
- Gemeinsame Entwicklung des Schulkonzeptes
- Regelmäßige Konferenzen der Schule
Quelle: Eintragung der Schule vom 27.08.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulvisitation
In unserer Schule wurde am Mar 5, 2014 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender
Kurzbericht
vor.
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Mögliche Abschlüsse
- Übergang Sekundarstufe I
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 7 |
| Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich | 1 |
| Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) | 5 |
| Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit | 5 |
| PC-Kabinette | 1 |
| Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.04.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Sportstätten
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 500 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 500 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.04.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Computerausstattung
| pro Computer | 7,5 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 7,5 |
| pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) | 28,2 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Internetzugang
- Die Schule nutzt einen Internetzugang 17..50 MBit/s.
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulbibliothek
- Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.04.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 9 |
|---|---|
| darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung | 2 |
Quelle: Eintrag der Schule vom 15.04.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Sonstiges pädagogisches Personal | 1 |
|---|---|
| Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 2 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.04.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Schulleiterin | Frau | Trier |
Telefon: 03334219114
E-Mail: grundschule.lichterfelde@schulen.brandenburg.de |
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.04.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsorganisation
Organisationsformen
- Mischform
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.04.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Unterrichtsangebote
| Fach | Jahrgangsstufe | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||
| Wirtschaft-Arbeit-Technik | ja | |||||||||
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Gesellschaftswissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Englisch | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Kunst | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde | ja | ja | ||||||||
| Mathematik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Musik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Naturwissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Evangelischer Religionsunterricht | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Sport | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen
| Jahrgangsstufe | Klassen* | Schülerinnen und Schüler | Klassenfrequenz (Durchschnitt) |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 24 | 24,0 |
| 2 | 1 | 23 | 23,0 |
| 3 | 1 | 25 | 25,0 |
| 4 | 1 | 26 | 26,0 |
| 5 | 1 | 20 | 20,0 |
| 6 | 1 | 16 | 16,0 |
| Summe | 6 | 134 | — |
- * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
- Quelle Schuldatenerhebung
Absicherung des Unterrichts
Primarstufe
Außerschulische Angebote und Kooperationen
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Schulkultur
Schulveranstaltungen
- Teilnahme an Sportwettkämpfen: Fußballhallenturniere Jugend trainiert für Olympia
- Mathematikolympiade
- Englischolympiade
- Vorlesewettbewerb der Schulen der Gemeinde Schorfheide
- Landeswettbewerb von Land aktiv "Landwirtschaft und ländlicher Raum"
- Waldtag / Crosslauf
- Herbsfest
- Weihnachtskonzert in der Lichterfelder Kirche
- Theaterbesuche
- Sportfeste
- Schulfeste
- Besuche in der polnischen Partnerschule in Swobnica
- Klassenfahrten
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.04.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Teilnahme an Wettbewerben
| Name des Wettbewerbs | Beteiligung | Ergebnisse | |
|---|---|---|---|
| Schule | Schülerinnen und Schüler | ||
| Bundeswettbewerb der Schulen JUGEND TRAINIERT FÜR OLYMPIA | ja | 2018 Zweifelderball: Kreisfinale 4. Platz 2019 Zweifelderball: Kreisfinale 13.Platz | |
| Sportabzeichenwettbewerb an den Schulen im Lande Brandenburg | ja | 2018 und 2019 Teilnahme am Sportabzeichentages des KSB Barnim mit den 5. und 6. Klassen | |
| Drachenbootrennen am Wukensee | ja | 2017: 1.Platz 2018: 1.Platz (B-Finale) 2019: 3. Platz | |
| Schorfheider Drachenbootregatta in Altenhof | ja | 2018: 3.Platz 2019: 1.Platz | |
| Zerpenschleuser Drachenbootrennen | ja | 2017. 3.Platz 2018: 1.Platz | |
| Landeswettbewerb | ja | seit 2008 jährliche erfolgreiche Teilnahme mit der 5. Klasse | |
| Känguru-Olympiade | ja | jährliche Teilnahme mit Schülern alller Klassen mit guten Ergebnissen | |
| Kreis-Matheolympiade | ja | ||
| Waldjugendspiele in Groß Schönebeck | ja | Juni 2018: 3. Platz September 2019: 2.Platz | |
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.04.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Zusammenarbeit mit Eltern
- gemeinsame Arbeitseinsätze an der Schule von Schüler, Eltern und Lehrer ( Frühjahrs- und Herbstputz), organisiert vom Schulförderverein
- regelmäßige Beratungen der Elternvertretungen
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.04.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulförderverein
Name: Förderverein der Grundschule Lichterfelde e.V.
Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
1. Erhaltung und Erhöhung des Niveaus der Schuleinrichtungen und -ausgestaltung.
2. Hilfe bei der Beschaffung ergänzender Lehr-, Lern-, Werk-, Sport- und Spielmaterialien
3. Förderung lehrplanübergreifender und sportlicher Betätigungender Schüler, sowie padagogischer Arbeit im Rahmen von Schulveranstaltungen, insbesondere bei Projektarbeit, Besichtigungen, Fahrten sowie Schüleraustausch mit Partnerschulen
4. Förderung der Elternarbeit und der Schülermitverwaltung
5. Pflege der Beziehungen zu Schulträgern und Kommunalverbänden
6. Unterstützung und Darstellung der Interessen der Grundschule Lichterfelde in der Öffentlichkeit
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.04.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Berufs- und Studienorientierung
Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung
| Maßnahme | in Kooperation mit |
|---|---|
| Lernen am anderen Ort | Draußenschule |
| Zukunftstag | Gymnasien |
| Spezifische Angebote für Schüler/innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf | individuelle Förderung |
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.04.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote
| Aktivität/Bezeichnung | Leitung durch: |
|---|---|
| Archäologie |
Lehrkraft der Schule |
| Handarbeit |
außerschulischen Partner |
| Tischtennis |
Lehrkraft der Schule |
| Drachenboot AG |
außerschulischen Partner |
| Koch AG |
außerschulischen Partner |
| Jungdfeuerwehr |
außerschulischen Partner |
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.04.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpartnerschaften und Kooperationen
Schulpartnerschaften mit Schulen der Region
-
Oberschule Finowfurt
Verbesserung und Intensivierung des Ü7 Verfahrens
Schulpartnerschaften mit Schulen in der EU
-
Grundschule Swobnica - Polen
Vorbereitung und Durchführung von Schüler- und Lehrertreffen auf beiden Seiten. Jährliche Fahrt ins polnische Riesengebirge um das Skifahren zu erlernen.
Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe
-
Mobile Jugendhilfe Brandenburg e.V.
auf Grundlage geltender Rechts-und Verwaltungsvorschriften sollen für die Schülerinnen und SChüler ein verbessertes schulisches Angebot erreicht werden die Beratung der Schüler bei Problemen in der Schule und in der Familie soll durch ein Team mit langjähriger Erfahrung in der Kinder- und Jugendarbeit verbessert werden gemeinsam geplante regelmäßige und einmalige Projekte mit und durch Mitarbeiter der Mobilen Jugendförderung durchführen
Kooperationen mit Sportvereinen
-
SV Lichterfelde e.V.
Arbeitsgemeinschaft Fußball für Schüler der 1. - 6. Klasse Teilnahme am Trainings- und Wettkampfbetrieb unter Leitung des SV
Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft
-
Stadtförsterei Eberswalde - Patenförster Herr Krüger
Unser gemeinsames Anliegen ist es, in enger Zusammenarbeit, Wald und Landschaft um Eberswalde zu schützen und zu bewahren. Die Entwicklung des Umweltbewußtseins ist ein zentraler Punkt unseres gemeinsamen Engagements. Wir wollen die dringende Notwendigkeit des Natur - und Umweltschutzes verdeutlichen und zu umweltbewußtem Handeln anregen. Schwerpunkte: - Praktische Naturschutzarbeit im Artenschutz und in der Biotoppflege in Eberswalde und Umgebung - Darstellung und Gestaltung des Waldes in seiner Funktionsvielfalt als lebenswichtiges gesellschaftliches Element sowie als Beispiel für verantwortungsvolle Resssourcennutzung - Entwicklung von Angeboten für gemeinsame Veranstaltungen im Berich der Umwelterziehung für Lehrer, Schüler und Eltern Ziel: - Förderung des Naturerlebens für jung und alt
Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen
-
AWO Kita Lichterfelde
-
Deutscher Wanderverband
Weitere Ausgestaltung und Entwicklung der Draußenschule -
Johan. Kita Altenhof
-
Oberförsterei Milmersdorf
Organisation und Durchführung von Veranstaltungen und Projekten mit der Waldschule "Jägerhaus" in Groß Schönebeck
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.04.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Unterstützung und Förderung
Angewandte Lehr- und Lernmethoden
Morgenkreis
Partner- und Gruppenarbeit
Wochenplanarbeit
Freiarbeit
Projektunterricht
Exkursionen und Unterrichtsgänge
Hinzuziehung externer Kräfte für Unterrichtsthemen
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht
In den Jahrgangsstufen 3 und 4 wird Jahrgangsübergreifend gearbeitet.
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Angebote zur individuellen Förderung
Zielgruppe:
- Förderung von Schülen mit LRS
Förderung in den Fächern Deutsch und Mathematik Leistungs- und Neigungsdifferenzierung für Schüler der 5./6. Klasse Neigungsdifferenzierung in den Bereichen: Informatik.Kunst und Sport Binnendifferenzierung für alle Schüler
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht
| Förderschwerpunkt | Anzahl Schülerinnen und Schüler |
|---|---|
| Lernen | 1 |
| emotionale und soziale Entwicklung | 3 |
| Sprache | 1 |
| körperliche und motorische Entwicklung | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.03.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).