Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 14.04.2005 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

Grundsätze zur Umsetzung der Rahmenlehrplanvorgaben zu einem schuleigenen Lehrplan/schulinternen Curriculum einschließlich der Grundsätze zur Leistungsbewertung auf der Grundlage der schulischen Gremienbeschlüsse
Ausgestaltung der Schwerpunktbildung im Rahmen der Stundentafel zur besonderen Ausprägung eines eigenen Profils
Konzept für Berufs- und Studienorientierung als fester Bestandteil der unterrichtlichen Arbeit in der Sekundarstufe I und II
Rahmenbedingungen, Ziele und Inhalte der Zusammenarbeit mit außerschulischen Kooperationspartnern

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

Lernen mit allen Sinnen; Unterricht nach den Prinzipien Wissenschaftsorientierung, Umweltbewusstsein und Lebensnähe

Für das Schulleben:

Toleranz und interkulturelle Kompetenz durch selbständige Mitwirkung der SuS am Schulleben

Für Kooperation und Partizipation:

Nach Maßgabe unseres Schulprogramms machen wir Angebote, nutzen wir Anlässe und schaffen Voraussetzungen für ...

• internationale Vorhaben/Schulpartnerschaften
• Erziehung zu Toleranz und Achtung der Menschenwürde
• themenfeldübergreifende, fächerübergreifende u. fächerverbindende Schülertätigkeiten
• berufs- und studienorientierende Maßnahmen

Für das Schulmanagement:

Transparenz eines ressourcenschonenden effiktiven Planungs- und Führungshandelns

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am 10.09.2014 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

• Erweiterter Hauptschulabschluss / Erweiterte Berufsbildungsreife
• Realschulabschluss / Fachoberschulreife
• Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe
• Allgemeine Hochschulreife (AHR)

Quelle: Eintragung der Schule vom 21.08.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

• Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
• Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

• Die Schule nutzt einen Internetzugang 51..100 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

• Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Quelle: Eintrag der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2023/2024 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Europaschule (Bedingungen und Möglichkeiten), Erasmusakkreditierung,
Gesundheitserziehung und Gesundheitsprävention,
Leistung macht Schule, Förderung besonders leistungsstarker SuS,
"Glückliche Schule", Förderung der Sozialkompetenz von SuS
Lemas (Fachtag Leistungsförderung)
Förderung des Fachübergreifenden Unterrichts (Absprache von Themen für die gemeinsame Zusammenarbeit)

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Beiträge von Lehrkräften der Schule zu regionalen oder landesweiten Fortbildungs- und Beratungsangeboten (z.B. Fachberater, Veranstaltungen, usw.):

Frau Martina Schwibs Organisation der Biologie Olympiade, Kathrin Krause Organisation der Mathematikolympiaden

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterrichtsangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kurse in der gymnasialen Oberstufe

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Leistungen der Schülerinnen und Schüler

Ergebnisse der zentralen Prüfungen in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2022/2023

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung.

Erreichte Schulabschlüsse in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2022/2023

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Ergebnisse der schriftlichen Abiturprüfungen des Schuljahres 2022/2023

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

• * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
• Quelle Blitzumfrage I an allgemeinbildenden Schulen

Absicherung des Unterrichts

Sekundarstufe 1

gymnasiale Oberstufe

Schulkultur

Schulveranstaltungen

pro Schuljahr: Abiturball mit feierlicher Zeugnisübergabe, Auszeichnungsveranstaltung für die erfolgreichen Teilnehmer*innen an Mathematik- und Biologieolympiade, Auszeichnungsveranstaltung für alle Teilnehmer*innen an den Schulolympiaden, vier Konzerte, zwei bis vier Theaterveranstaltungen, Tag der offenen Tür, Projekt "Letzter Schultag des Abiturjahrgangs", Abschlussrevue der Grundschülerinnen und -schüler, die im Rahmen der Leistungs- und Neigungsdifferenzierung einen Tag in der Woche an unserer Schule unterrichtet wurden; alle fünf Jahre: ein Ball der Ehemaligen

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

Elternabende, Elternkonferenz, Schulkonferenz, Elternstammtische, Elternschulungen durch die Arbeitsgruppe ?Elternarbeit?, zwei Elternsprechtage pro Schuljahr

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Link: Bund der Ehemaligen und Freunde des Friedrich-Ludwig-Jahn des Gymnasiums Forst e. V.

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Arbeitsgemeinschaften, Auszeichnungen besonderer Leistungen, Projekte, Schulfahrten, schulische Wettbewerbe

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Berufs- und Studienorientierung

Schwerpunkte der Konzeption zur Berufs- und Studienorientierung

Projektteilnahme

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

• Grundschule Forst Mitte
  Schaffung eines reibungslosen Übergangs von Grundschule zum Gymnasium durch einen Unterrichtstag in der Woche am Gymnasium im Rahmen der Leistungs- und Neigungsdifferenzierung, Zusammenarbeit bei der inhaltlichen Ausgestaltung der SchiC
• Multimediale Modellgrundschule Nordstadt
  Schaffung eines reibungslosen Übergangs von Grundschule zum Gymnasium durch einen Unterrichtstag in der Woche am Gymnasium im Rahmen der Leistungs- und Neigungsdifferenzierung, Zusammenarbeit bei der inhaltlichen Ausgestaltung der SchiC
• Grundschule Keune
  Schaffung eines reibungslosen Übergangs von Grundschule zum Gymnasium durch einen Unterrichtstag in der Woche am Gymnasium im Rahmen der Leistungs- und Neigungsdifferenzierung, Zusammenarbeit bei der inhaltlichen Ausgestaltung der SchiC
• Evangelische Grundschule Forst
  Schaffung eines reibungslosen Übergangs von Grundschule zum Gymnasium durch einen Unterrichtstag in der Woche am Gymnasium im Rahmen der Leistungs- und Neigungsdifferenzierung, Zusammenarbeit bei der inhaltlichen Ausgestaltung der SchiC
• Evangelische grundschule groß kölzig
  Schaffung eines reibungslosen Übergangs von Grundschule zum Gymnasium durch einen Unterrichtstag in der Woche am Gymnasium im Rahmen der Leistungs- und Neigungsdifferenzierung, Zusammenarbeit bei der inhaltlichen Ausgestaltung der SchiC
• Mosaik-Grundschule Döbern
  Schaffung eines reibungslosen Übergangs von Grundschule zum Gymnasium durch einen Unterrichtstag in der Woche am Gymnasium im Rahmen der Leistungs- und Neigungsdifferenzierung, Zusammenarbeit bei der inhaltlichen Ausgestaltung der SchiC

Schulpartnerschaften mit Schulen in Deutschland

• Hofenfels-Gymnasium Zweibrücken
  Pädagogischer Austausch zwischen Schulleitungen und Lehrkräften, Schüleraustausch und Schülerbegegnungen, Durchführung gemeinsamer kultureller und wissenschaftspropädeutischer Projekte
• Städtisches Gymnasium Wermelskirchen
  Pädagogischer Austausch zwischen Schulleitungen und Lehrkräften, Schüleraustausch und Schülerbegegnungen, Durchführung gemeinsamer kultureller und wissenschaftspropädeutischer Projekte

Kooperationen mit Partnern in Hochschulen

• Btu Cottbus
  Zusammenarbeit im Bereich der Berufs- und Studieninformation, Durchführung gemeinsamer wissenschaftspropädeutischer Projekte

Schulpartnerschaften mit Schulen in der EU

• VGS Bjørkelangen
  Pädagogischer Austausch zwischen Schulleitungen und Lehrkräften, Schüleraustausch und Schülerbegegnungen, Durchführung gemeinsamer kultureller und wissenschaftspropädeutischer Projekte
• Gimnazjum Polskie im. Adama Mickiewicza w Brodach
  Pädagogischer Austausch zwischen Schulleitungen und Lehrkräften, Schüleraustausch und Schülerbegegnungen, Durchführung gemeinsamer kultureller und wissenschaftspropädeutischer Projekte
• Zespó? Szkó? Ogólnokszta?c?cych i Ekonomicznych w Lubsku
  Pädagogischer Austausch zwischen Schulleitungen und Lehrkräften, Schüleraustausch und Schülerbegegnungen, Durchführung gemeinsamer kultureller und wissenschaftspropädeutischer Projekte
• Zespol Szkol Mistrzostwa Sportowego Karpacz
  Pädagogischer Austausch zwischen Schulleitungen und Lehrkräften, Schüleraustausch und Schülerbegegnungen, Durchführung gemeinsamer kultureller, wissenschaftspropädeutischer und sportlicher Projekte
• Zespó? Szkó? Ogólnokszta?c?cych i Policealnych im. Miko?aja Kopernika
  Pädagogischer Austausch zwischen Schulleitungen und Lehrkräften, Schüleraustausch und Schülerbegegnungen, Durchführung gemeinsamer kultureller und wissenschaftspropädeutischer Projekte
• Preston Lodge High School
  Pädagogischer Austausch zwischen Schulleitungen und Lehrkräften, Schüleraustausch und Schülerbegegnungen, Durchführung gemeinsamer kultureller und wissenschaftspropädeutischer Projekte
• Dunbar Grammar School
  Pädagogischer Austausch zwischen Schulleitungen und Lehrkräften, Schüleraustausch und Schülerbegegnungen, Durchführung gemeinsamer kultureller und wissenschaftspropädeutischer Projekte
• Istituto Tecnico Per il Turismo ?Livia Bottardi?
  Pädagogischer Austausch zwischen Schulleitungen und Lehrkräften, Schüleraustausch und Schülerbegegnungen, Durchführung gemeinsamer kultureller und wissenschaftspropädeutischer Projekte

Schulpartnerschaften mit Schulen außerhalb der EU

• Aleh Lod High School for Arts and Sciences
  Pädagogischer Austausch zwischen Schulleitungen und Lehrkräften, Schüleraustausch und Schülerbegegnungen, Durchführung gemeinsamer kultureller und wissenschaftspropädeutischer Projekte

Kooperationen mit Partnern der beruflichen Bildung

• Gewerbeverein Forst (Lausitz)
  Berufs-und Studienberatung

Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe

• Nix e.V.
  Kooperation im Rahmen sozio-kultureller Multiarbeit im Jugendbereich
• Albert-Schweizer-Familienwerk Brandenburg
  Einzelfallhilfe
• Tannenhof e.V.
  Gesundheitsförderung, Suchtberatung, Projektmanagement

Kooperationen mit Sportvereinen

• TV 1861 Forst e. V.
  Koordination der sportlichen Aktivitäten von Schule und Verein, Durch führung von gemeinsamen Arbeitsgemeinschaften
• SV Lausitz e. V.
  Koordination der sportlichen Aktivitäten von Schule und Verein, Durch führung von gemeinsamen Arbeitsgemeinschaften
• TuS Sacro
  Koordination der sportlichen Aktivitäten von Schule und Verein, Durch führung von gemeinsamen Arbeitsgemeinschaften
• ltsv forst 1990
  Koordination der sportlichen Aktivitäten von Schule und Verein, Durch führung von gemeinsamen Arbeitsgemeinschaften
• SV Malxe
  Koordination der sportlichen Aktivitäten von Schule und Verein, Durch führung von gemeinsamen Arbeitsgemeinschaften
• SG Bademeusel
  Koordination der sportlichen Aktivitäten von Schule und Verein, Durch führung von gemeinsamen Arbeitsgemeinschaften
• FSV Textil Forst (L.) e.V.
  Koordination der sportlichen Aktivitäten von Schule und Verein, Durch führung von gemeinsamen Arbeitsgemeinschaften
• FSV Schwarz Weiß Keune
  Koordination der sportlichen Aktivitäten von Schule und Verein, Durch führung von gemeinsamen Arbeitsgemeinschaften

Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft

• Sparkasse Spree-Neiße
  Zusammenarbeit im Bereich der Berufs- und Studieninformation, Durchführung von Schülerbetriebspraktika, Beteiligung an Wettbewerben (Planspiel Börse, Soccerturnier)
• Landkreis Spree-Neiße
  Zusammenarbeit im Bereich der Berufs- und Studieninformation, Durchführung von Schülerbetriebspraktika
• Stadt Forst (Lausitz)
  Zusammenarbeit im Bereich der Berufs- und Studieninformation, Durchführung von Schülerbetriebspraktika
• Lausitz Klinik Forst GmbH
  Zusammenarbeit im Bereich der Berufs- und Studieninformation, Durchführung von Schülerbetriebspraktika
• Vetschauer Industrieservice GmbH
  Zusammenarbeit im Bereich der Berufs- und Studieninformation, Durchführung von Schülerbetriebspraktika
• EEB Kabeltechnik GmbH
  Zusammenarbeit im Bereich der Berufs- und Studieninformation, Durchführung von Schülerbetriebspraktika
• Förderverein Noßdorfer Wassermühle e. V.
  Zusammenarbeit im Bereich der Berufs- und Studieninformation, Durchführung von Schülerbetriebspraktika

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

• Institut für Neue Industriekultur INIK GmbH
  Zusammenarbeit im Bereich der Berufs- und Studieninformation, Durchführung gemeinsamer wissenschaftspropädeutischer Projekte
• RAA Brandenburg
  Zusammenarbeit bei der Demokratieerziehung und der Erziehung zu Toleranz und interkultureller Kompetenz
• Polizei Brandenburg
  Zusammenarbeit bei Fragen der Sicherheit und Prävention
• Musik- und Kunstschule des Landkreises Spree-Neiße
  Zusammenarbeit im Bereich der Schulmusik, insbesondere im Bereich der Ausbildung an Blasinstrumenten
• Freiwillige Feuerwehr Forst (Lausitz)
  Zusammenarbeit in den Bereichen Brandschutz, Prävention, Berufs- und Studieninformation sowie Nachwuchsgewinnung
• Agentur für Arbeit Cottbus
  Zusammenarbeit im Bereich der Berufs- und Studieninformation

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

fächerübergreifender und fächerverbuiindender Unterricht (Ptrojekte)
Exkursionen
Schülerbetriebspraktika
individuelle Prüfungsvorbereitung
Teilname an Lemas in der Transferphase (Bestätigung erfolgte durch das MBJS

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

eine Projektwoche und mehrere Projekttage im Schuljahr
Wettbewerbsförderung im Fach Biologie, Physik, Englisch, Polnisch und Mathematik

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

• alle SuS, differenziert nach Leistungsstärken Förderung von leistungsstarken Schüler:innen
  Förderunterricht in Deutsch, Mathematik und Fremdsprachen

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).