Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 11.10.2013 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

Implementierung schuleigenes Leistungs- und Bewertungskonzepts

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

Erprobung Ipads im Unterricht der JGST 9 bis November 2024, dann Entscheidung über Anschaffung über Eltern

Für das Schulleben:

Fortsetzung der internationalen Schulpartnerschaft mit Bressuire/Frankreich
Aufbau internationale Schulpartnerschaft mit dem Lyzeum IX in Stettin
Fortsetzung Prüfungszentrum DELF scolaire

Für Kooperation und Partizipation:

Durchführung regelmäßiger Treffen alle 2 Monate zwischen Schulleitung, Elternsprecher und Schülersprechern als Videokonferenz

Für das Schulmanagement:

konstruktive Zusammenarbeit zwischen Schulleitung und Lehrerrat

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am 05.03.2014 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Anmerkungen der Schule zum Kurzbericht

die angekündigten Schulvisitationen sind coronabedingt ausgefallen

Quelle: Eintragung der Schule vom 19.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

• Hauptschulabschluss / Berufsbildungsreife
• Erweiterter Hauptschulabschluss / Erweiterte Berufsbildungsreife
• Realschulabschluss / Fachoberschulreife
• Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe
• Allgemeine Hochschulreife (AHR)
• Schulischer Teil der Fachhochschulreife

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

• Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
• Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 1000 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

• Die Schule nutzt einen Internetzugang 101..200 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Quelle: Eintrag der Schule vom 08.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2024/2025 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Pädagogische Konferenz als Vorbereitung der Elternsprechtage im November
Vorbereitung Implementierung Leseband
Umgang mit Tabelett-Klassen in JGST 9
Implementierung Leistungs- und Bewertungskonzept

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Beiträge von Lehrkräften der Schule zu regionalen oder landesweiten Fortbildungs- und Beratungsangeboten (z.B. Fachberater, Veranstaltungen, usw.):

Herr Theil in der Vorbereitungsgruppe Abitur Geschichte

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterrichtsangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kurse in der gymnasialen Oberstufe

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Leistungen der Schülerinnen und Schüler

Ergebnisse der zentralen Prüfungen in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2024/2025

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung.

Erreichte Schulabschlüsse in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2023/2024

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Ergebnisse der schriftlichen Abiturprüfungen des Schuljahres 2023/2024

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

• * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
• Quelle Schuldatenerhebung

Absicherung des Unterrichts

Sekundarstufe 1

gymnasiale Oberstufe

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Kennenlernfahrt der JGST 7
Klassenfahrten 9, Kursfahrten 11
Skilager für Schüler der JGST 9 und 11
Chorwochenende in Vorbereitung auf die Konzerte
Weihnachtskonzert
Sommerkonzert
Weihnachtsgala (Leistungsschau musikalischer u.a. künstlerischer Darstellungen der Schüler des Gymnasiums zur Weihnachtszeit)
Bunter Abend (Aufführunens der JGST 12)
Scherpf-Gala (Leistungsschau musikalischer u.a. künstlerischer Darstellungen der Schüler des Gymnasiums im Mai)
Scherpf-Lauf (Staffellauf aller Klassen im Andenken an die Namensgebener der Schule im Juni)
Sportfest (in der letzten Schulwoche)
Begrüßung aller Schüler zum neuen Schuljahr
Letzter Schultag der 12er
Mottowoche der 12er in der letzten Schulwoche
feierliche Übergabe der Abiturzeugnisse und Abiturball
Verabschiedung aller Schüler in die Sommerferien

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

regelmäßiges Treffen der Schulleitung mit Eltern- und Schülervertretern (jeden ersten Dienstag im Monat) per Videokonferenz

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Verein zur Förderung des Christa-und-Peter-Scherpf-Gymnasium Prenzlau

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Unterstützung schulischer Arbeitsgemeinschaften Unterstützung schulischer Aktivitäten Unterstützung Einrichtung "Grünes Klassenzimmer"

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerzeitung

Name: zzt. nicht

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerradio

Name: Schülerpodcast

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Berufs- und Studienorientierung

Schwerpunkte der Konzeption zur Berufs- und Studienorientierung

Die Berufs- und Studienorientierung unterstützt den Prozess, in dem der Schüler seine persönlichen Interessen und Talente mit den Anforderungen seiner Umwelt in Einklang bringen muss. Sie müssen zwischen einer Vielzahl an Wahlalternativen entscheiden, d.h. sie müssen in der Lage sein, eine individuell passende Alternative auszuwählen und zu realisieren. Dadurch wird die Gefahr von Ausbildungs- und Studienabbrüchen deutlich reduziert.
Es ist notwendig eine Berufs- und Studienwahlkompetenz zu fördern, so dass auch nach-folgende Übergänge (nach der Schule) möglichst eigenständig vollzogen werden können, weil die Unterstützungsangebote geringer werden.
Es ist wichtig, dass dabei individuellen Zielkonflikte bewusst gemacht und reflektiert werden. Dazu sollte man sich zwei Leitfragen stellen, die das Für und Wider herausstellen.
• Was spricht mich bei meinen Traumberuf an?
z.B. Selbstverwirklichung, Verdienst, öffentliche Anerkennung….
• Was schreckt mich ab?
z.B. Habe ich genüge...

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

• Goethe-Grundschule Göritz
  Zusammenarbeit bei der Englisch-Olympiade
• Anne-Karbe- Grundschule Gramzow
  Zusammenarbeit bei der Englisch-Olympiade Förderunterricht von Schülern (Gmynasium) für Schüler (Grundschule)
• Diesterweggrundschule Prenzlau
  projektbezogene Zusammenarbeit Zusammenarbeit bei der Englisch-Olympiade
• Oberschule Carl-Friedrich Grabow
  projektbezogene Zusammenarbeit Deutschkurse für ukrainische Schüler aller weiterführenden Schulen in Prenzlau am Scherpf-Gymnasium
• Oberschule Philipp-Hackert
  projektbezgene Zusammenarbeit Deutschkurse für ukrainische Schüler aller weiterführenden Schulen in Prenzlau am Scherpf-Gymnasium Öffnung der schuleigenen Arbeitsgemeinschaften für Schüler der Kooperationsschule
• OSZ Uckermark
  projektbezogene Zusammenarbeit Nutzung der Nähmachinen des OSZ für die AG Nähen

Kooperationen mit Partnern in Hochschulen

• Fachhochschule Neubrandenburg
  Durchführung des Mathe-Campus, bei dem exzellente Schüler aus der Region an ausgewählten Mathematikkursen teilnehmen

Schulpartnerschaften mit Schulen in der EU

• Lycée Maurice Genevoix
  Austausch von ca. 20 Schülern der JGST 10. Austausch in Frankreich im März, Austausch in Deutschland im Juni

Kooperationen mit Partnern der beruflichen Bildung

• Deutsche Bank Prenzlau
  berufliche Orientierung
• VR Bank, Prenzlau
  berufliche Orientierung
• Krankenhaus Prenzlau
  berufliche Orientierung
• IHK Ostbrandenburg
  berufliche Orientierung
• Wohnbau Prenzlau GmbH
  berufliche Orientierung
• Angermünder Bildungswerk (ABW)
  Unterstützung der AG Robotik durch einen Coach seitens des ABW, Ort Glashaus Prenzlau

Kooperationen mit Sportvereinen

• PSV Prenzlau
  projektbezogene Zusammenarbeit

Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft

• s.o. Berufliche Bildung
  

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

• Stadt Prenzlau
  projektbezogene Zusammenarbeit
• Kulturzentrum Dominiknaerkloster Prenzlau
  projektbezogene Zusammenarbeit
• Rotaract Prenzlau
  projektbezogene Zusammenarbeit

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

methodische Vorbereitung zur Erstellung der Facharbeit in JGST 8
Projekttag am 26.08.2020 zur Erstellung der Facharbeit Jg. 9 zu Beginn des Schuljahres
Präsentationstag zur Vorstellung der Facharbeiten Jg 9 am 28.04.2021
Vorbereitung der JGST 7 im Fach IF auf die Arbeiten mit dem Computer und der Schulcloud (Mail, word, excel, powerpoint)

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

jahrgangsübergreifender Unterricht findet in ausgewählten Projekten statt
Projekt Nachhaltigkeit JGST 09 - 11 (federführend FK Erdkunde)

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

• JGST 7 - 9: Förderunterricht in Deutsch und Mathematik
  in diesem Schuljahr auf Grund des Lehrermangels Mathematik ausgesetzt
• SchülerhelfenSchülern:
• Mathecamp in den Sommerferien und Winterferien für Schüler der JGST 7 - 10 im Fach Mathematik, Finanzierung durch "Aufholen nach Corona"
  Schüler JGST 7 - 10 können in den Ferien in einem einwöchigen Kurs (Dauer 5 Tage x 3 Stunden) Lücken im Fach Mathematik aufholen, das Mathecamp wird von Schülern der Leistungskurse Mathematik durchgeführt
• English-in-action in den Herbstferien. Finanzierung durch "Aufholen nach Corona"
  Schüler JGST 7 - 12 können in den Ferien an einem einwöchigen Kurs (Dauer 5 Tage x 7 Stunden) Lücken im Fach Mathematik aufholen. EiA wird von muttersprachigen Englischlehrern durchgeführt
• Mathecampus / Begabtenbförderung
  begabte Schüler im Fach Mathematik der JGST 8 und 9 erhalten 4 mal pro Jahr einen besonderen Mathematikunterricht an der Hochschule Neubrandenburg

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).