Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 18.11.2025 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier. Im Vordergrund stehen Grundsätze zu folgenden Bereichen:

• zur Stärkung der sprachlichen und mathematischen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler
• zur Tiefenstruktur von Unterricht
• zum jahrgangsübergreifenden Unterricht (einschl. Flexibler Eingangsphase
• zur Schwerpunktbildung im Rahmen der Stundentafel zur besonderen Ausprägung eines eigenen Profils
• zum Distanzunterricht
• zur individuellen Förderung in Unterricht und Schule (einschließl. Begabungsförderung und Erwerb basaler Kompetenzen)
• zum Umgang mit Hausaufgaben
• zum Umgang mit digitalen Medien
• zur beruflichen Orientierung
• zu Schulfahrten
• zu Schulpartnerschaften
• zur Demokratiebildung
• zur Vertretungsregelung
• zu Gewaltprävention und Kinderschutz

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

siehe Schulprogramm

Für das Schulleben:

siehe Schulprogramm

Für Kooperation und Partizipation:

siehe Schulprogramm

Für das Schulmanagement:

siehe Schulprogramm

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In der Schule wurde am 11.12.2024 eine Impulsvisiation durchgeführt. Die Qualitätsentwicklungsphase begann am 10.02.2025.

Quelle: ZENSOS-Schulvisitation

Informationen zur Selbstevaluation

jeder individuell ; mindestens 1x im Jahr mit einer Klasse /Kurs

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.09.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

• Übergang Sekundarstufe I
• Hauptschulabschluss / Berufsbildungsreife
• Erweiterter Hauptschulabschluss / Erweiterte Berufsbildungsreife
• Realschulabschluss / Fachoberschulreife
• Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe
• Allgemeine Hochschulreife (AHR)

Quelle: Eintragung der Schule vom 10.04.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Quelle: Eintragung der Schule vom 10.04.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

• Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 1000 Meter vom Stammgebäude entfernt)
• Die Schule nutzt bzw. verfügt über einen eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Verlinkte Sportstätten aus dem Sporstättenverzeichnis des Landes Brandenburg:

• Sporthalle Gymnasium Wandlitz

Quelle: Eintragung der Schule vom 10.04.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Quelle: Eintragung der Schule vom 10.04.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

• Die Schule nutzt einen Internetzugang 0,5..1 GBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 10.04.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

• Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
• Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Quelle: Eintrag der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Beiträge von Lehrkräften der Schule zu regionalen oder landesweiten Fortbildungs- und Beratungsangeboten (z.B. Fachberater, Veranstaltungen, usw.):

am PZ Bernau als Ausbildungscoach: Herr Kersten; am LIBRA: Frau Lange (Deutsch)

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterrichtsorganisation

Organisationsformen

• kooperative Form
• Mischform
• integrative Form (mit klasseninternen Lerngruppen)
• integrative Form (ohne klasseninternen Lerngruppen)

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Unterrichtsorganisation

90-Minuten-Blockmodell mit A- und B-Wochen

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler

Busse fahren jetzt zum Ende unserer Unterrichtszeit, nach dem 2. Block sündlich.

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kurse in der gymnasialen Oberstufe

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Leistungen der Schülerinnen und Schüler

Ergebnisse der zentralen Prüfungen in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2024/2025

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung.

Erreichte Schulabschlüsse in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2024/2025

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Ergebnisse der schriftlichen Abiturprüfungen des Schuljahres 2024/2025

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

• * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
• Quelle Schuldatenerhebung

Absicherung des Unterrichts

Sekundarstufe 1

gymnasiale Oberstufe

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Methodentraining für Jst. 7; Kommunikationstraining für Jst. 8; Projektwochen, Schulfeste, Ehemaligentreffen
Schüleraustausch mit Frankreich, Spanien und Argentinien; Open Stage, Weihnachtsrevue

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

Elternkonferenz
Elternstammtisch
Teilnahme an schulischen Veranstaltungen

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Verein zur Förderung des Gynasiums Wandlitz

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Projektwochen, Schulfahrten, Schulfeste

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerzeitung

Name: NewsEule

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Berufs- und Studienorientierung

Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

• Gymnasium Finow
  Gemeinsame Vergleichsarbeiten, Zusammenarbeit auf Grund gleicher Ausrichtung und gleicher Interessenlage
• Robinsonschule Bernau
  Gegenseitige Besuche, gemeinsame Veranstaltungen

Kooperationen mit Partnern in Hochschulen

• Gläsernes Labor Berlin
  Im Zuge von Projekten findet auch ein reger Austausch mit dem Gläsernen Labor statt, das ein beliebtes Ziel von Exkursionen ist und immer bereit ist, Projekte an der Schule zu unterstützen. Daneben finden auch hier immer wieder Schüler des Gymnasiums einen Praktikumsplatz.

Schulpartnerschaften mit Schulen in der EU

• College Emile Maupas Vire (Frankreich)
  Es finden regelmäßig Schülerbegegnungen statt.

Schulpartnerschaften mit Schulen außerhalb der EU

• Deutsche Schule in Lanus
  Seit Jahren verbindet unsere Schulen eine feste Partnerschaft. Schülerbesuche finden regelmäßig statt.

Kooperationen mit Partnern der beruflichen Bildung

• Zoo Eberswalde
  Berufsberatung, Wandertage und Exkursionen (Bio)

Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe

• IB Menschsein Stärken
  Schulsozialarbeit

Kooperationen mit Sportvereinen

• ALBA Berlin
  Kooperation mit ALBA - China Projekt ("Basketball baut Brücken")
• TTV Wandlitz
  Die Kooperation mit dem Tischtennisverein ist sehr eng. Die Übungsgruppen des Nachwuchsbereiches haben überwiegend Lehrer oder Schüler des Gymnasiums als Übungsleiter. Es sind hauptsächlich Schüler der Wandlitzer Schulen, die diese Möglichkeit der Freizeitgestaltung wahrnehmen. Daneben stellt der Verein seine Materialien der Schule unentgeltlich zu Trainingszwecken im laufenden Unterricht zur Verfügung.

Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft

• Brandenburgklinik
  Die Partnerschaft mit der Brandenburgklinik beruht auf gegenseitiger Hilfe und Unterstützung. Das Gymnasium profitiert davon, dass die Klinik bei Bedarf Räumlichkeiten und Fahrzeuge zur Verfügung stellt, Praktikumsplätze für Schüler bereitstellt, Ags anbietet und Veranstaltungen wie den Tag der offenen Tür unter anderem durch Pressearbeit unterstützt.

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

• Polizei
  Nach VV des Ministeriums findet auch ein reger Austausch mit der Polizei statt. So finden regelmäßig Gespräche mit dem Ansprechpartnern Frau Schönfeld und Herrn Lemke statt. Gleich nutz die Schule die ÖPB zu Drogenberatung, Cybermobbing etc.
• Ehrenamtsagentur EWa
  Vorstellen Ehrenamt und Engagement
• Musikschule Barnim
  Die Musikschule nutzt im Nachmittagsbereich 3 Räume für Instrumentalunterricht.
• Agentur für Arbeit
  Berufsbeartung, Studienberatung ...
• Bibliothek Wandlitz
  Unsere Schülerinnen und Schüler besuchen im Rahmen der Schuleinführung die Bibliothek und nutzen diese dann im Laufe ihrer Schulzeit.

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

Methodentraining und Kommunikationstraining (Kl 7-9); Nutzung von selbst entwickelten Strategieblättern zu fächerübergreifenden Lern- und Arbeitsmethoden.

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

Projektwoche (Klasse 7- 12): Angebote werden von Schülern für Schüler zu verschiedenen Themenbereichen erstellt.
GOP als Oragnisationsteam der Projektwoche

Jahrgangsübergreifend in Latein(GK) Französisch(GK) Kunst(LK) 11/12

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

• Workshops zur Abiturvorbereitung in den Fächern Ma, De und Bio in Klasse 11/ 12 am Ende des Schuljahres
  Prüfungsvorbereitung anhand ausgewählter Aufgabenformate.
• Angebot Juniorstudium der UNI Potsdam
  Bestenförderung
• Organisation/Koordinierung von schulinterner Schüler-/Schüler-Nachhilfe
• Teilnahme an zahlreichen Wettbewerben
  Bio-Olympiade, Känguru-Wettbewerb, En-Big-Challenge, If-Wettbewerb
• für alle: künstlerisch Talenteabende / Open Stage
  künstlerische Förderung

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Quelle: Eintragung der Schule vom 22.03.2026 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).