Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 09.01.2018 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

Am Gymnasium Wandlitz stehen alle Pkt. im Fokus. Besonderen Wert legen wir auf a,c,e,f,h.

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

siehe Schulprogramm

Für das Schulleben:

siehe Schulprogramm

Für Kooperation und Partizipation:

siehe Schulprogramm

Für das Schulmanagement:

siehe Schulprogramm

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am Mar 13, 2019 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Informationen zur Selbstevaluation

jeder individuell ; mindestens 1x im Jahr mit einer Klasse /Kurs

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

• Übergang Sekundarstufe I
• Hauptschulabschluss / Berufsbildungsreife
• Erweiterter Hauptschulabschluss / Erweiterte Berufsbildungsreife
• Realschulabschluss / Fachoberschulreife
• Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe
• Allgemeine Hochschulreife (AHR)

Quelle: Eintragung der Schule vom 17.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

• Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 1000 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
• Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 1000 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

• Die Schule nutzt einen Internetzugang 17..50 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

• Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
• Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Quelle: Eintrag der Schule vom 06.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 06.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2022/2023 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Erstellung eines schulinternen Medienkonzeptes /Hygieneplan
Einsatz Lernplattform und weitere digitale Medien (Fortbildung Schuljahresanfang)
Umstieg auf SchulCloud

Quelle: Eintragung der Schule vom 06.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterrichtsorganisation

Hinweise zur Unterrichtsorganisation

Wir unterrichten seit 2016 Jahren im Blockmodell (90 Minuten), haben dort Erfahrungen gesammelt.

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler

BBG beabsichtigt die Anfahrzeiten der SuS erheblich zu verändern.

Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kurse in der gymnasialen Oberstufe

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Leistungen der Schülerinnen und Schüler

Ergebnisse der zentralen Prüfungen in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2021/2022

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung.

Kommentar der Schulleitung

P10 En durch die doppelte Gewichtung des Hörverstehens entstand ein Missverhältnis zwischen den beiden Teilen der schriftlichen Prüfung, wer im Hörverstehen nicht gut war, konnte durch den Schreibteil nicht mehr ausgleichen
In Mathematik war der Fokus nicht, wie gewohnt, auf die Inhalte der Klasse 10 gelegt worden, so dass zusätzlich Zeit für eine Wiederholung aufgebracht werden musste, die am Ende für die Vorbereitung der SEK 2 fehlte.

Quelle: Eintragung der Schule vom 17.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Erreichte Schulabschlüsse in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2021/2022

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Ergebnisse der schriftlichen Abiturprüfungen des Schuljahres 2021/2022

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Kommentar der Schulleitung

In Mathematik waren die Aufgaben sehr verschachtelt, so dass SuS einzelne Bereiche nicht bearbeitet haben. Aufgaben waren kleinschrittig und in der Fülle problematisch. Ergebnisse sind wegen der Zeitzugabe und Überarbeitung der Prüfungsschwerpunkte entstanden. Wird nach Rückkehr zum "normalen" Abi problematisch

Quelle: Eintragung der Schule vom 17.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

• * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
• Quelle Schuldatenerhebung

Absicherung des Unterrichts

Sekundarstufe 1

gymnasiale Oberstufe

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Methodentraining für Jst. 7; Kommunikationstraining für Jst. 8; Projektwochen, Schulfeste, Ehemaligentreffen
Schüleraustausch mit Frankreich, Spanien und Argentinien

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

Elternkonferenz
Elternstammtisch
Teilnahme an schulischen Veranstaltungen

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Verein zur Förderung des Gynasiums Wandlitz

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Projektwochen, Schulfahrten, Schulfeste

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerzeitung

Name: NewsEule

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Berufs- und Studienorientierung

Schwerpunkte der Konzeption zur Berufs- und Studienorientierung

Am Gymnasium Wandlitz findet eine durchgängige Berufsberatung statt.
Beginn Klasse 7 Potentialanalyse 9/ Betriebspraktikum ; Besuch BIZ 10/ Berufsberatung durch das Arbeitsamt im Klassenverband
11/12 Berufsberatung durch das Arbeitsamt an der Schule

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

• Gymnasium Finow
  Gemeinsame Vergleichsarbeiten, Zusammenarbeit auf Grund gleicher Ausrichtung und gleicher Interessenlage
• Robinsonschule Bernau
  Gegenseitige Besuche, gemeinsame Veranstaltungen

Kooperationen mit Partnern in Hochschulen

• Gläsernes Labor Berlin
  Im Zuge von Projekten findet auch ein reger Austausch mit dem Gläsernen Labor statt, das ein beliebtes Ziel von Exkursionen ist und immer bereit ist, Projekte an der Schule zu unterstützen. Daneben finden auch hier immer wieder Schüler des Gymnasiums einen Praktikumsplatz.

Schulpartnerschaften mit Schulen in der EU

• College Emile Maupas Vire (Frankreich)
  Es finden regelmäßig Schülerbegegnungen statt.

Schulpartnerschaften mit Schulen außerhalb der EU

• Deutsche Schule in Lanus
  Seit Jahren verbindet unsere Schulen eine feste Partnerschaft. Gegenseitige Schülerbesuche finden regelmäßig statt.

Kooperationen mit Partnern der beruflichen Bildung

• Zoo Eberswalde
  Berufsberatung, Wandertage und Exkursionen (Bio)

Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe

• IB Menschsein Stärken
  Schulsozialarbeit

Kooperationen mit Sportvereinen

• TTV Wandlitz
  Die Kooperation mit dem Tischtennisverein ist sehr eng. Die Übungsgruppen des Nachwuchsbereiches haben überwiegend Lehrer oder Schüler des Gymnasiums als Übungsleiter. Es sind hauptsächlich Schüler der Wandlitzer Schulen, die diese Möglichkeit der Freizeitgestaltung wahrnehmen. Daneben stellt der Verein seine Materialien der Schule unentgeltlich zu Trainingszwecken im laufenden Unterricht zur Verfügung.
• ALBA Berlin
  Kooperation mit ALBA - China Projekt

Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft

• Brandenburgklinik
  Die Partnerschaft mit der Brandenburgklinik beruht auf gegenseitiger Hilfe und Unterstützung. Das Gymnasium profitiert davon, dass die Klinik bei Bedarf Räumlichkeiten und Fahrzeuge zur Verfügung stellt, Praktikumsplätze für Schüler bereitstellt, Ags anbietet und Veranstaltungen wie den Tag der offenen Tür unter anderem durch Pressearbeit unterstützt.

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

• Mehrgenerationenhaus Wandlitz
  Gemeinsam mit dem MGH bieten wir Computerkurse und Englischkurse für Senioren an. Diese Kurse werden von Schülerinnen und Schülern organisiert und durchgeführt.
• Polizei
  Nach VV des Ministeriums findet auch ein reger Austausch mit der Polizei statt. So finden regelmäßig Gespräche mit dem Ansprechpartnern Frau Schönfeld und Herrn Lemke statt. Gleich nutz die Schule die ÖPB zu Drogenberatung, Cybermobbing etc.
• Bibliothek Wandlitz
  Unsere Schülerinnen und Schüler besuchen im Rahmen der Schuleinführung die Bibliothek und nutzen diese dann im Laufe ihrer Schulzeit.
• BIZ
  Es besteht eine feste Partnerschaft mit dem Brufsinformationszentrum. Die Abiturientenberater halten regelmäßig Sprechstunden an der Schule.
• Agentur für Arbeit
  Berufsbeartung, Studienberatung ...
• Ehrenamtsagentur EWa
  Vorstellen Ehrenamt und Engagement

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

Methodentraining und Kommunikationstraining (Kl 7-9); Nutzung von selbst entwickelten Strategiblättern zu fächerübergreifenden Lern- und Arbeitsmethoden.

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

Projektwoche (Klasse 7- 12): Angebote werden von Schülern für Schüler zu verschiedenen Themenbereichen erstellt.
GOP als Oragnisationsteam der Projektwoche

Jahrgangsübergreifend zur Zeit nur in Latein 11/12

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

• Workshops zur Abiturvorbereitung in den Fächern Ma, De und Bio in Klasse 11/ 12.
  Prüfungsvorbereitung anhand ausgewählter Aufgabenformate.
• Angebot Juniorstudium der UNI Potsdam
  Bestenförderung

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).