Robert-Reiss-Oberschule Schule mit berufsfeldorientiertem Unterricht
Bad Liebenwerda
Schulporträtbild
Besonderheiten
- Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Was uns auszeichnet
Als Schule mit berufsfeldorientiertem Unterricht liegt der Schwerpunkt unserer Arbeit in der Berufsorientierung.
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Robert-Reiss-Oberschule Schule mit berufsfeldorientiertem Unterricht
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 04.01.2017 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":
Grundsätze derUmsetzung der Rahmenlehrplanvorgaben
Grundsätze der Leistungsbewertung
Maßnahmen zur individuellen Förderung in Unterricht und Schule, MEP
Konzept zur Berufsorientierung
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:
Für den Unterricht:
Schülerinnen und Schüler werden im Unterricht in ihrer Lernentwicklung individuell unterstützt und gefördert. In einer das Lernen fördernden Atmosphäre entwickeln die SuS ihre persönlichen Kompetenzen.
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulvisitation
In unserer Schule wurde am Nov 14, 2018 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender
Kurzbericht
vor.
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Mögliche Abschlüsse
- Hauptschulabschluss / Berufsbildungsreife
- Erweiterter Hauptschulabschluss / Erweiterte Berufsbildungsreife
- Realschulabschluss / Fachoberschulreife
- Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe
Quelle: Eintragung der Schule vom 06.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 10 |
| Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich | 1 |
| Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich | 2 |
| Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) | 15 |
| Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit | 17 |
| PC-Kabinette | 2 |
| Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung | 3 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 16.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Sportstätten
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 500 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Quelle: Eintragung der Schule vom 16.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Computerausstattung
| pro Computer | 2,4 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 2,4 |
| pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) | 7,8 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.12.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Internetzugang
- Die Schule nutzt einen Internetzugang 201..400 MBit/s.
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.12.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulbibliothek
- Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
- Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.
Quelle: Eintragung der Schule vom 16.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 17 |
|---|---|
| Lehramtskandidatinnen oder Lehramtskandidaten im Vorbereitungsdienst | 1 |
Quelle: Eintrag der Schule vom 15.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter | 1 |
|---|---|
| Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 3 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Schulleiter | Herr | Schmidt |
Telefon: 0353412784
E-Mail: 130280@schulen.brandenburg.de |
| Stellvertreter | Herr | Giesen |
Telefon: 0353412784
E-Mail: 130280@schulen.brandenburg.de |
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.12.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsorganisation
Organisationsformen
- integrative Form (mit klasseninternen Lerngruppen)
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.12.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Hinweise zur Unterrichtsorganisation
Besonderes Unterrichtsangebot ist der Berufsfeldorientierte Unterricht. In den drei Bereichen WAT, Hauswirtschaft/Soziales und Wirtschaft/Verwaltung lernen SuS Berufe kennen. In Teamarbeit werden Lernaufträge bearbeitet, deren Ergebnisse vor der Lerngruppe präsentiert werden.Durch Differenzierung und Spezialisierung ab Kless 9 konzentriert sich der Schüler auf einen für ihn interessanten Bereich.
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.12.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler
Schüler, die zeitig zur Schule kommen halten sich unter Aufsicht in den Unterrichtsräumen auf. Auf den Bus wartende Schüler nutzen die Mediathek. Es existieren Angebote zur Hausaufgabenbetreuung.
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.12.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Unterrichtsangebote
| Fach | Jahrgangsstufe | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 7 | 8 | 9 | 10 | |||||||
| Biologie | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Chemie | ja | ja | ja | |||||||
| Englisch | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Geografie | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Geschichte | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Kunst | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Mathematik | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Musik | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Naturwissenschaften | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Physik | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Politische Bildung | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Russisch | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Sport | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Technik | ja | ja | ja | ja | ||||||
| sonstiges genehmigtes Fach | ja | ja | ja | ja | ||||||
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.12.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Leistungen der Schülerinnen und Schüler
Ergebnisse der zentralen Prüfungen in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2022/2023
| Fach | Kursart | Schuldurchschnitt | Landesdurchschnitt |
|---|---|---|---|
| Deutsch | gesamt | 3,2 | 3,1 |
| integrativ (A-Kurs) | 3,0 | 2,9 | |
| integrativ (B-Kurs) | 3,5 | 3,2 | |
| Mathematik | gesamt | 3,1 | 3,2 |
| integrativ (A-Kurs) | 3,3 | 3,3 | |
| integrativ (B-Kurs) | 3,0 | 3,1 |
Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung.
Erreichte Schulabschlüsse in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2022/2023
| Abschluss | Anzahl absolut | in Prozent | Land in Prozent |
|---|---|---|---|
| ohne Abschluss | 0 | 0,0 | 0,3 |
| Berufsbildungsreife | 7 | 11,1 | 5,1 |
| Erweiterte Berufsbildungsreife | 16 | 25,4 | 22,1 |
| Fachoberschulreife | 22 | 34,9 | 30,2 |
| Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe | 18 | 28,6 | 42,3 |