"Schule am Kastaniensteg" Neuruppin Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "geistige Entwicklung"
Neuruppin
Schulporträtbild
Besonderheiten
- Ganztagsbetrieb an Förderschulen für geistig Behinderte (alle Lernstufen)
- Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Was uns auszeichnet
Sportliche Erfolge: Im Fußball Jugendtrainiert für Olympia 2. Platz im SJ 2021; Erfolge im Leichtathletik,
Kooperation mit dem OSZ in Neuruppin ( da drei Klassen aufgrund von Platzkapazität ausgelagert sind)
Standortübergreifendes Arbeiten an drei Standorten-
Therapeutisches Reiten mit einer Gruppe von Schülerinnen und Schülern
Kooperation mit der Jugendkunstschule; mit kreativen Künstlern;
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
"Schule am Kastaniensteg" Neuruppin Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "geistige Entwicklung"
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 20.09.2021 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":
Umsetzung Vorgaben Rahmenlehrplan
Individuelle Förderung
Berufsorientierung
Kooperation
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:
Für den Unterricht:
Differenzierter Unterricht in allen Fachbereich nach dem RLP GE
Für das Schulleben:
konstruktive Teamarbeit; Förderplanarbeit; Zusammenarbeit mit der SpFB; Elternarbeit; interdisziplinäre Zusammenarbeit mit vielfältigen Trägern
Für Kooperation und Partizipation:
Kooperation mit Ausildungsschulen (OSZ, Gadat, Lindow Sportschule), Agentur für Arbeit; Integrationsfachdienst, KJPD, SPZ, CJD
Für das Schulmanagement:
Enge Zusammenarbeit und Transparenz mit dem Lehrerrat und dem Kollegium; Ausschluss von Unterrichtsausfall durch sinnvolle Unterrichts- und Vertretungsorganisation
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulvisitation
In unserer Schule wurde am May 25, 2016 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender
Kurzbericht
vor.
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Informationen zur Selbstevaluation
Förderplanarbeit; Elterngespräche, Lernstandsanalysen
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Mögliche Abschlüsse
- Abschluss der Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt "geistige Entwicklung"
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 16 |
| Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich | 2 |
| Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich | 0 |
| Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich | 1 |
| Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) | 4 |
| Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit | 0 |
| PC-Kabinette | 0 |
| Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung | 6 |
| Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung | 0 |
| Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 0 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Sportstätten
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Computerausstattung
| pro Computer | 9,9 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 10,8 |
| pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) | 5,0 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Internetzugang
- Die Schule nutzt einen Internetzugang 17..50 MBit/s.
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 41 |
|---|---|
| darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung | 21 |
Quelle: Eintrag der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Sonstiges pädagogisches Personal | 7 |
|---|---|
| Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 5 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Schulleiterin | Frau | Wind |
Telefon: 03391358182
E-Mail: 400105@schulen.brandenburg.de |
| Stellvertreterin | Frau | Völker |
Telefon: 03391358182
E-Mail: 400105@schulen.brandenburg.de |
| Datenschutzbeauftragter | Herr | Rodbertus |
Telefon: 03391/358182
E-Mail: bastian.rodbertus@lk.brandenburg.de |
| Sekretärin | Frau | Schade |
Telefon: 03301655530
E-Mail: maritta.schade@opr.de |
| Hausmeister | Herr | Jörg Litfin |
Telefon: 03391358182
E-Mail: joerg.litfin@opr.de |
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsorganisation
Organisationsformen
- Mischform
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Hinweise zur Unterrichtsorganisation
Altersübergreifende Lerngruppen
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler
Schülerspezialbeförderung durch den Landkreis, Erarbeitung von selbständigen Fahren mit öffentlichen Verkehrsmitteln
Quelle: Eintragung der Schule vom 23.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen
| Jahrgangsstufe | Klassen* | Schülerinnen und Schüler | Klassenfrequenz (Durchschnitt) |
|---|---|---|---|
| Primarstufe | 7,15 | 59 | 8,2 |
| Sekundarstufe I | 6,43 | 51 | 7,9 |
| Berufsbildungsstufe | 3,43 | 29 | 8,5 |
| Summe | 17 | 139 | — |
- * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
- Quelle Blitzumfrage I an allgemeinbildenden Schulen
Außerschulische Angebote und Kooperationen
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Schulkultur
Schulveranstaltungen
Tag der offenen Tür, Sommerfest, Sportfest (auch in Kooperation mit Grundschule W. Gentz)
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Teilnahme an Wettbewerben
| Name des Wettbewerbs | Beteiligung | Ergebnisse | |
|---|---|---|---|
| Schule | Schülerinnen und Schüler | ||
| Jugend Trainiert für Olympia und Paralympics | ja | 1. Platz SJ 2. Platz SJ 2021 | |
| Sportlichste Schule des Landes Brandenburges | ja | 6. Platz | |
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Zusammenarbeit mit Eltern
Elternstammtisch
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulförderverein
Name: Förderverein der Schule am Kastaniensteg e.V.
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schülerzeitung
Name: Kastanienblatt
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Berufs- und Studienorientierung
Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung
| Maßnahme | in Kooperation mit |
|---|---|
| Lernen am anderen Ort | |
| Schülerbetriebspraktikum | |
| Praxislernen | Betriebe auf dem ersten Arbeitsmarkt (Siehe SchiC) |
| Förderungen der Bundesagentur für Arbeit |
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote
| Aktivität/Bezeichnung | Leitung durch: |
|---|---|
| Snoezelen |
Lehrkraft der Schule außerschulischen Partner Schülerin oder Schüler der Schule |
| Kunst/Kunst |
Lehrkraft der Schule Schülerin oder Schüler der Schule |
| Therapeutisches Reiten |
außerschulischen Partner Schülerin oder Schüler der Schule |
| Fußball |
Lehrkraft der Schule Schülerin oder Schüler der Schule |
| Musik/ Theater |
Lehrkraft der Schule Schülerin oder Schüler der Schule |
| Gesellschaftsspiele |
Lehrkraft der Schule Schülerin oder Schüler der Schule |
| Keramik | |
| Bewegungsbad/Ergotherapie | |
| WAT(Hausmeister, Holz, Natur) |
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpartnerschaften und Kooperationen
Schulpartnerschaften mit Schulen der Region
-
W. Gentz
Herbst- und Sportfest
Kooperationen mit Partnern der beruflichen Bildung
-
Agentur für Arbeit
Brücke zwischen Schule und Beruf
Kooperationen mit Sportvereinen
-
MSV
Sport mit Handicap
Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen
-
ESTAruppin e.V.
Zirkusprojekt "Hereinspaziert", Gauklerkids
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Unterstützung und Förderung
Angewandte Lehr- und Lernmethoden
Leistungsorientierte Differenzierung, projektorientierter Unterricht, Frontalunterricht, Lernen an Stationen, Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit, Unterricht mit analogen und digitalen Medien
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht
Klassenübergreifendes Lernen im AG Bereich; Kooperation mit einem Zirkusprojekt; Kooperation mit Schülerinnen und Schüler in der Zweigstelle in Neustadt, leistungsbezogenes klassenübergreifendes Lernen im Berufsbildungsbereich
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Angebote zur individuellen Förderung
Zielgruppe:
- entsprechend der individuellen Voraussetzungen im Rahmen der g.E. im Unterrichtsalltag
Einzel- und Gruppenförderung
Quelle: Eintragung der Schule vom 05.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).