Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "Lernen" Elsterwerda
Elsterwerda
Schulporträtbild
Besonderheiten
- vollgebundener Ganztagsbetrieb (Sek I)
- Praxislernen in der Sek I
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "Lernen" Elsterwerda
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Mögliche Abschlüsse
- Abschluss der Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt "Lernen" / ein der Berufsbildungsreife entsprechender Abschluss
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.07.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 10 |
| Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich | 1 |
| Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich | 1 |
| Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich | 1 |
| PC-Kabinette | 1 |
| Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung | 1 |
| Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung | 0 |
| Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 2 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.07.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Sportstätten
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.07.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Computerausstattung
| pro Computer | 2,7 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 2,7 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.07.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulbibliothek
- Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
- Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.07.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpersonal und Kontakte
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Zuständige Schulrätin | Frau | Kuhn |
Telefon: 0355/4866-350
E-Mail: susann.kuhn@schulaemter.brandenburg.de |
| Schulleiterin | Frau | Braun |
Telefon: 035332027
E-Mail: afs-eda.braun@schulen-ee.de |
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.07.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Lehrkräftefortbildung
Beiträge von Lehrkräften der Schule zu regionalen oder landesweiten Fortbildungs- und Beratungsangeboten (z.B. Fachberater, Veranstaltungen, usw.):
Angebote für Kindertagesstätten, Grundschulen und Oberschulen zu sonderpädagogischen Themen
Netzwerk "Fördern an der Grundschule"
Diagnostisches Team
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.07.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsangebote
| Fach | Jahrgangsstufe | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 8 | 9 | 10 | ||||||||
| Wirtschaft-Arbeit-Technik | ja | ja | ja | |||||||
| Betreuung in Ganztagsschulen | ja | ja | ja | |||||||
| Biologie | ja | ja | ja | |||||||
| Chemie | ja | ja | ja | |||||||
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | ja | ja | ja | |||||||
| Geografie | ja | ja | ja | |||||||
| Englisch | ja | ja | ja | |||||||
| Geschichte | ja | ja | ja | |||||||
| Hauswirtschaft/Ernährungslehre | ja | ja | ja | |||||||
| Informatik | ja | ja | ja | |||||||
| Kunst | ja | ja | ja | |||||||
| Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde | ja | ja | ja | |||||||
| Mathematik | ja | ja | ja | |||||||
| Musik | ja | ja | ja | |||||||
| Naturwissenschaften | ja | ja | ja | |||||||
| Physik | ja | ja | ja | |||||||
| Sport | ja | ja | ja | |||||||
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.07.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Außerschulische Angebote und Kooperationen
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Berufs- und Studienorientierung
Schwerpunkte der Konzeption zur Berufs- und Studienorientierung
- Betreuung durch Arge Cottbus Ansprechpartner Frau Golze
- in Klasse 9 und 10 individuelle Gespräche
- ab Klasse 8 Vorbereitung im Rahmen des WAT -Unterrichts
- Berufsorientierungstour ab Klasse 7
- Besuch des OSZ
- Praxislernen Klasse 9 und 10
- Schülerbetriebspraktikum Klasse 9
- Zukunftstag für Klasse 8
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.07.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung
| Maßnahme | in Kooperation mit |
|---|---|
| INISEK | INISEK-Regionalpartner Süd-Ost |
| Potentialanalyse |
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.07.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote
| Aktivität/Bezeichnung | Leitung durch: |
|---|---|
| AG Englisch |
Lehrkraft der Schule |
| AG Fußball |
außerschulischen Partner |
| AG Handwerk |
Lehrkraft der Schule |
| AG Hauswirtschaft |
Lehrkraft der Schule außerschulischen Partner |
| AG Holzbearbeitung |
Lehrkraft der Schule |
| AG Informatik |
außerschulischen Partner |
| AG Kegeln |
Lehrkraft der Schule außerschulischen Partner |
| AG Sport |
Lehrkraft der Schule |
| AG Tennis |
außerschulischen Partner |
| Schülerfirma |
außerschulischen Partner |
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.07.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Unterstützung und Förderung
Angewandte Lehr- und Lernmethoden
- Praxislernen
- Schülerbetriebspraktika
- Exkursionen
- Projekte, Lions- Quest
- Arbeit in der Schülerfirma "Cafe Mini"
- Individualisierung der Lernprozesse
- Leseförderung nach Prinzipien des Kieler Leseaufbaus und nach Jansen
- Lernen nach Wochenplan
- Lernen an Stationen
- fächerübergreifender Unterricht
- klassenübergreifendes Lernen
- Alltagslernen (Finden von Ämtern, Einrichtungen, Einkäufe tätigen, Preise vergleichen ...)
- Lernen am PC
- Gestalten eines Lebensordners
- Berufsvorbereitung ab Klasse 7 durch Praxislernen, Betriebspraktika und einen wöchentlichen Praxistag der Klassen 9 und 10 (Berufswahlpass)
- Arbeitsstunden zur Hausaufgabenerledigung im Rahmen des Ganztages
- INISEK
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.07.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Angebote zur individuellen Förderung
Zielgruppe:
- alle Schülerinnen und Schüler
innere Differenzierung Wochenplanarbeit Klassenstufenarbeit jahrgangsübergreifende Projekte - Klasse 8 bis 10
Mitarbeit in der Schülerfirma Planung., Einkauf, Verkauf, Buchung, Abrechnung - SEK I
Erhöhung des Anforderungsniveaus zur Lernentwicklung und Lernbereitschaft Erwerb des Hauptschulabschlusses/ Berufsbildungsreife
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.07.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).