Schule Spektrum - Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Rathenow
Schulporträtbild
Besonderheiten
- Ganztagsbetrieb an Förderschulen für geistig Behinderte (alle Lernstufen)
- Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Was uns auszeichnet
Wir achten die Unterschiedlichkeit jedes Schülers und richten die Art der Förderung auf seine bestmögliche individuelle Entwicklung aus (aus dem Leitbild unserer Schule)
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schule Spektrum - Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 06.02.2002 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":
- smK- bO- Db- Vetr
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:
Für den Unterricht:
Die Schule verfügt über ein Schulprogramm. Es wird in regelmäßigen Abständen evaluiert und aktualisiert.
Für das Schulleben:
Unser Leitbild: Spektrum- Wo Unterschiede verbinden
Für Kooperation und Partizipation:
Es bestehen Kooperationsbeziehungen zur KITA "Spatzennest" in Göttlin. Weitere Kooperationsverträge sind in Vorbereitung.
Für das Schulmanagement:
Ehrlichkeit und Offenheit
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Informationen zur Selbstevaluation
Die Arbeit der SL wurde per Fragebogen (ISQ) evaluiert
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Mögliche Abschlüsse
- Abschluss der Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt "geistige Entwicklung"
Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 11 |
| Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich | 1 |
| Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) | 6 |
| Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit | 11 |
| PC-Kabinette | 1 |
| Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung | 4 |
| Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Sportstätten
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Computerausstattung
| pro Computer | 6,2 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 6,2 |
| pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) | 4,6 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Internetzugang
- Die Schule nutzt einen Internetzugang 17..50 MBit/s.
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 30 |
|---|---|
| darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung | 13 |
Quelle: Eintrag der Schule vom 08.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter | 1 |
|---|---|
| Sonstiges pädagogisches Personal | 6 |
| Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 5 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Schulleiterin | Frau | Resch |
Telefon: 03385503142
E-Mail: s401225@schulen.brandenburg.de |
| Stellvertreterin | Frau | Kuhlmann |
Telefon: 03385503142
E-Mail: s401225@schulen.brandenburg.de |
| Datenschutzbeauftragte | Frau | Krüger |
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Lehrkräftefortbildung
Beiträge von Lehrkräften der Schule zu regionalen oder landesweiten Fortbildungs- und Beratungsangeboten (z.B. Fachberater, Veranstaltungen, usw.):
Frau Ruppin war beim sonderpädag. MarktTag Neuruppin (IntaAct) (März 2024)
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsorganisation
Hinweise zur Unterrichtsorganisation
Es bestehen jahrgangsübergreifende Klassen, die sowohl allein, auf gleicher JG-Stufe als auch mit benachbarten Jahrgängen zusammenarbeiten.
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler
Es gibt kein Konzept. Die Mehrzahl der SuS wird über Fahrunternehmen zur Schule gebrachht... andere bewältigen ihren Schulweg allein.
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen
| Jahrgangsstufe | Klassen* | Schülerinnen und Schüler | Klassenfrequenz (Durchschnitt) |
|---|---|---|---|
| Primarstufe | 6 | 47 | 7,8 |
| Sekundarstufe I | 3 | 24 | 8,0 |
| Berufsbildungsstufe | 2 | 22 | 11,0 |
| Summe | 11 | 93 | — |
- * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
- Quelle Blitzumfrage I an allgemeinbildenden Schulen
Außerschulische Angebote und Kooperationen
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Schulkultur
Schulveranstaltungen
gemeinsame Morgenkreise zu den Winter- und Sommerferien,
Weihnachtsfeiern und Weihnachtssingen, Osterfrühstück,
Auftritte der Trommelgruppe "Tambouros" (gegenwärtig nur begrenzt, weil ausgesetzt)
Schwimmfest, Fußballturnier...
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Teilnahme an Wettbewerben
| Name des Wettbewerbs | Beteiligung | Ergebnisse | |
|---|---|---|---|
| Schule | Schülerinnen und Schüler | ||
| Regionalausscheid Leichtathletik | ja | ||
| Regionalsauscheid Zweifelderball | ja | ||
| Regionalausscheid Fußball | ja | ||
| Kreisolympiade Leichtathletik U8- U 14 | ja | ||
Quelle: Eintragung der Schule vom 02.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Zusammenarbeit mit Eltern
Zum Halbjahr und Endjahr wird nach Bedarf ein Elterncafé als Treffpunkt für Eltern durch Eltern organisiert
Auf Nachfrage werden Themenabende angeboten
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulförderverein
Link: FÖV der Förderschule Spektrum Rathenow e.V.
Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Finanzierung verschiedener Sport- und Spielgeräte im Zusammenhang mit der Umgstaltung unseres Schulgeländes,Unterstützung von Wandertagen und Exkursionen
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schülerzeitung
Name: keine
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schülerradio
Name: kein
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Berufs- und Studienorientierung
Schwerpunkte der Konzeption zur Berufs- und Studienorientierung
Alle Klassen sind enbezogen... in der Sek steigt der Anteil an WAT, in den BBS überwiegt der Praxisunterricht, BWP ab der Sek (Verteiler war ohne GE-Schulen- musste nachgefordert werden)
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung
| Maßnahme | in Kooperation mit |
|---|---|
| Spezifische Angebote für Schüler/innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf | in Kooperation mit dem IfD |
| Komm auf Tour |
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote
| Aktivität/Bezeichnung | Leitung durch: |
|---|---|
| Reiten |
Lehrkraft der Schule außerschulischen Partner |
| Sport |
Lehrkraft der Schule |
| Hexenkessel |
Lehrkraft der Schule |
| Walking |
Lehrkraft der Schule |
| Erlebniswelt |
Lehrkraft der Schule |
| Line Dance |
Lehrkraft der Schule |
| Spiel |
Lehrkraft der Schule |
| Trommeln |
Lehrkraft der Schule |
Quelle: Eintragung der Schule vom 08.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Unterstützung und Förderung
Angewandte Lehr- und Lernmethoden
- Vorhabenunterricht
- Gelegenheitsunterricht
- Übungsphasen
- fachorientierter Unterricht
- kursorientierter Unterricht (nur in der BBS, für andere Stufen ausgesetzt, da räumliche Bedingungen dem entgegenstehen
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht
- jahrgangsübergreifender Unterricht in den Kulturtechniken Deutsch und Mathe im Kurssystem (für 25/26 für Primar- und Sekundarstufe ausgesetzt, BBS= Kurse)
- jahrgangsübergreifender Unterricht in der Berufsbildungsstufe (Deu, Ma, WISO...)
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Angebote zur individuellen Förderung
Zielgruppe:
- DAZ
Einzelförderung
Quelle: Eintragung der Schule vom 15.10.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).