Schule des Zweiten Bildungsweges Cottbus
Cottbus
Schulporträtbild
Besonderheiten
- Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Was uns auszeichnet
Bunt-individuell-SZBW: keine homogene Schülerschaft, sehr spezielle Biographie, teilweise mit größeren Brüchen und großen altersbedingten- und sozialen Unterschieden, dennoch eine entspannte und offene Lernatmosphäre in relativ kleinen Lerngruppen.
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schule des Zweiten Bildungsweges Cottbus
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 19.06.2019 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":
Laut Rs 8/09 vom 27.07.2009 sind die Schwerpunkte unter 2.1 a, c (insbesondere Förderung der Nichtmuttersprachler über ein Sondercurriculum), e und g (e läuft über die Zusammenarbeit mit außerschulischen Partner)
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:
Für den Unterricht:
Entsprechend unseres Leitbildes gestalten wir gemeinsam die Zukunft unserer Schüler und Studierenden. Wir sind ihre Chance und ihre Begleiter.
Schwerpunkt der Arbeit in der Sekundarstufe I ist die Berufsorientierung.
Für das Schulleben:
siehe Gesprächskulturkonzept
Für Kooperation und Partizipation:
siehe Kooperationspartner
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Mögliche Abschlüsse
- Hauptschulabschluss / Berufsbildungsreife
- Erweiterter Hauptschulabschluss / Erweiterte Berufsbildungsreife
- Realschulabschluss / Fachoberschulreife
- Allgemeine Hochschulreife (AHR)
- Nichtschülerprüfungen
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 16 |
| Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich | 1 |
| Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich | 2 |
| Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) | 4 |
| Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit | 0 |
| PC-Kabinette | 1 |
| Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Computerausstattung
| pro Computer | 8,8 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 8,8 |
| pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) | 2,0 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 15 |
|---|---|
| darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung | 0 |
Quelle: Eintrag der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter | 1 |
|---|---|
| Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 3 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Schulleiterin | Frau | Krestin |
Telefon: 0355700133
E-Mail: cornelia.krestin@lk.brandenburg.de |
| Stellvertreterin | Frau | Wendt |
Telefon: 0355700133
E-Mail: cornelia.wendt@lk.brandenburg.de |
| Datenschutzbeauftragter | Herr | Raden (SA) |
Telefon: 03554866109
E-Mail: Christian.Raden@schulaemter.brandenburg.de |
| Studentensprecherin der Schule | Frau | Müller |
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Lehrkräftefortbildung
Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2022/2023 (einschließlich schulinterne Fortbildung):
SCHILF zu Schulcloud
Umgang mit KI Teil I ChatGPT 16.05.2023
Wissenschaftliches Schreiben - Begleitung der Facharbeiten
Arbeit an Referaten
Bewerbungstraining
alles unter Berücksichtigung im Umgang mit modernen Medien
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Beiträge von Lehrkräften der Schule zu regionalen oder landesweiten Fortbildungs- und Beratungsangeboten (z.B. Fachberater, Veranstaltungen, usw.):
Frau Spitzer (Studienseminar),
alle Kollegen in NSchP Sek. I und II
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsorganisation
Hinweise zur Unterrichtsorganisation
Unterricht im Tages-, Nachmittags- und Abendbereich
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler
Bewusste Einteilung der Klassen unter Berücksichtigung der peripheren Wohnorte (Sek.I beginnt ab 09:50 Uhr, um 15 Uhr ist Unterrichtsende).
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Unterrichtsangebote
| Fach | Jahrgangsstufe | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 9 | 10 | |||||||||
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | ja | ja | ||||||||
| Englisch | ja | ja | ||||||||
| Geschichte | ja | |||||||||
| Mathematik | ja | ja | ||||||||
| Physik | ja | ja | ||||||||
| Politische Bildung | ja | |||||||||
| sonstiges Fach | ja | |||||||||
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Kurse in der gymnasialen Oberstufe
| Fach | Jahrgangsstufe | |
|---|---|---|
| 11 | 12 | |
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | 1 | |
| Geschichte | 0 | |
| Mathematik | 1 | |
| Politische Bildung | 0 | |
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Fach | Jahrgangsstufe | |
|---|---|---|
| 11 | 12 | |
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | 2 | 0 |
| Englisch | 1 | 1 |
| Russisch | 1 | 1 |
| Kunst | 1 | 1 |
| Geografie | 1 | 1 |
| Wirtschaftswissenschaft | 1 | 1 |
| Mathematik | 2 | 0 |
| Physik | 1 | 1 |
| Biologie | 0 | |
| Informatik | 1 | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Rahmenthema | Leitfach | beteiligte Fächer |
|---|---|---|
| keine | Keine Angaben |
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Bezeichnung | Anzahl der Kurse | Bezug zu einem Unterrichtsfach |
|---|---|---|
| keine | 0 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen
| Jahrgangsstufe | Klassen* | Schülerinnen und Schüler | Klassenfrequenz (Durchschnitt) |
|---|---|---|---|
| 9 | 0 | 35 | |
| 10 | 0 | 59 | |
| 11 | Kurssystem | 23 | - |
| 12 | Kurssystem | 10 | - |
| 13 | Kurssystem | 9 | - |
| Summe | 0 | 136 | — |
- * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
- Quelle Schuldatenerhebung
Außerschulische Angebote und Kooperationen
Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.
Schulkultur
Schulveranstaltungen
Bergfest der 12. Klasse, Abschlussfeier Abi, Filmfestival des osteuropäischen Films, Theaterbesuche, Teilnahme an den Wissenschaftstagen der BTU, Besuch der Britfilm-Tage im Obenkino,
IMPULS-Messe, vocatium, Probestudium der 11. Klasse in der BTU, Besuch des BIZ Sek. I, Berufliche Fachgesprächstage an der Schule im Rahmen der Berufsoffensive
Bildungstag im Oktober 2022
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulförderverein
Name: Verein der Freunde und Förderer der SZBW Cottbus
Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Werbung (Gestaltung und Finanzierung der Homepage), Bildungstag, Projekt mit Waldorfschule, Abifeier
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Berufs- und Studienorientierung
Schwerpunkte der Konzeption zur Berufs- und Studienorientierung
Berufsoffensive: jeden zweiten Dienstag Beratung zu einem spezifischen Beruf über Kooperationspartner,
Angebot: Impulsmesse, Vocatium, Probestudium BTU, Zukunftstage Lausitz, Bildungstag 12.10.2022
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung
| Maßnahme | in Kooperation mit |
|---|---|
| Lernen am anderen Ort | siehe Kooperationspartner |
| Impulsmesse | FB Bildung und Integration der Stadt Cottbus |
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpartnerschaften und Kooperationen
Kooperationen mit Partnern der beruflichen Bildung
-
Agentur für Arbeit Cottbus
vierzehntägige Beratungsmöglichkeit zu gezielter Berufsorientierung Frau Müller Sek. I und II -
Handwerkskammer Cottbus
gezielte Berufsorientierung Herr Richter -
Kausa Brandenburg
Berufsberatung im Rahmen WAT-Unterricht Frau Behrends, Frau Ross -
OSZ I Cottbus
zukünftige Zusammenarbeit im Sek. I-Bereich -
Deutsche Bahn AG
Herr Stahlberg
Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft
-
LR
Einblick über Ausbildungsangebot der Region; Tipps und Tricks -
BTU
CoLab: Ideen. Machen. Zukunft
Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen
-
Stadtmuseum Cottbus
Unterrichtsbegleitung Geschichte, WAT (Berufsorientierung in Region) Herr Püschel
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Unterstützung und Förderung
Angewandte Lehr- und Lernmethoden
Arbeit mit der Schulcloud,
Arbeit mit Schüler-Laptops
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht
Projekt schulübergreifend Jahrgangsstufe Klasse 9 mit Waldorfschule
gemeinsame Theaterbesuche verschiedener Jahrgangsstufen mit anschließendem Austausch
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Angebote zur individuellen Förderung
Zielgruppe:
- Nichtmuttersprachler
In der Jahrgangsstufe 9 werden zum Teil pro Fach eine Unterrichtsstunde mehr angeboten, um den Anforderungen des Bildungsganges gerecht zu werden. - SuS der 10. Jahrgangsstufe
In den Kernfächern Angebot einer Förderstunde. - SuS der 11. Jahrgangsstufe
Auf Grund der hohen Anteile von zugewanderten SuS Teilung der Klasse in Kernfächern.
Quelle: Eintragung der Schule vom 10.05.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).