Schuldaten

Grundschule Roskow

Roskow

Grundschule Roskow

Roskow

Stammdaten

Kontakt

Dorfstraße 29a
14778 Roskow

Telefon: 033831 30205
Fax: 033831 30062
s100742 [at] schulen.brandenburg [dot] de (E-Mail senden)

Verwaltungsangaben

Schulnummer: 100742
Schulform: Grundschule
Leitung: Frau Schneider
Schulamt: Staatliches Schulamt Brandenburg an der Havel
Landkreis, Kreisfreie Stadt: Potsdam-Mittelmark
Träger: Amt Beetzsee

  • Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
  • Quelle von "Barrierefreiheit": Eintragung der Schule (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Barrierefreiheit

Schulporträtbild

Porträtbild der Schule
Grundschule Roskow

Besonderheiten

  • Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)

Was uns auszeichnet

Wir bieten an unserer kleinen Grundschule ein sehr familiäres Lern- und Arbeitsumfeld und versuchen, jedem Schüler individuell gerecht zu werden und pflegen engen Kontakt zu unseren Eltern.

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Grundschule Roskow

Schule

Schule

Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 20.09.2021 verabschiedet.

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

Wir nutzen in unseren kleinen Klassen die Chancen des differenzierten Unterrichts, um jedes Kind individuell zu fördern und zu fordern.

Für das Schulleben:

Wir vereinbaren Regeln des Zusammenlebens in unserer kleinen, familiären Schulgemeinschaft, um eine gute Lernatmosphäre zu schaffen.

Für Kooperation und Partizipation:

Wir öffnen uns gegenüber unseren Partnern, um ein vielfältiges Schulleben zu ermöglichen.

Für das Schulmanagement:

Wir arbeiten mit hoher Motivation, um dem Anspruch an unsere pädagogische Arbeit gerecht zu werden.

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Informationen zur Selbstevaluation

regelmäßige Evaluationen im Kollegium und in den jeweiligen Fachkonferenzen

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

  • Übergang Sekundarstufe I

Quelle: Eintragung der Schule vom 30.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung und Personal

Ausstattung und Personal

Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Raumart Anzahl
Allgemeine Unterrichtsräume 6
Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich 1
Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich 1
Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich 1
Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) 0
Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit 10
PC-Kabinette 1
Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung 2
Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung 4
Mensa / Cafeteria / Speiseraum 2

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

  • Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 500 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Durchschnittliche Anzahl der Schülerinnen und Schüler
pro Computer 7,9
pro Computer mit Internetzugang 7,9
pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) 7,9

Quelle: Eintragung der Schule vom 03.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

  • Die Schule nutzt einen Internetzugang 0,5..1 GBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 03.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

  • Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Anzahl der Lehrkräfte
Lehrkräfte insgesamt 9

Quelle: Eintrag der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl des sonstigen Schulpersonals
Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter 1
Sonstiges pädagogisches Personal 0
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) 2

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kontakte zu Personen mit Funktionen und Aufgaben
Funktion/Aufgabe Anrede Name Kontakt
Schulleiterin Frau Schneider Telefon: 03383130205
E-Mail: 100742@schulen.brandenburg.de
Stellvertreter/in Telefon: siehe oben
Datenschutzbeauftragter Herr Leis Telefon: 03381 3974-25
E-Mail: torsten.leis@schulaemter.brandenburg.de

Quelle: Eintragung der Schule vom 21.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2023/2024 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

  • FoBi- Reihe der stellv. Schulleiterin
  • SL nimmt an FoBi zum Schulrecht teil

Abako 2/ 3 von allen LK zusätzlich Abako 5 von 2 LK

Quelle: Eintragung der Schule vom 30.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterricht

Unterricht

Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.

Unterrichtsorganisation

Organisationsformen

  • kooperative Form
  • integrative Form (mit klasseninternen Lerngruppen)
  • Mischform

Quelle: Eintragung der Schule vom 21.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Unterrichtsorganisation

siehe Schulprogramm

Quelle: Eintragung der Schule vom 21.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler

Wir haben über die Hälfte aller Schü als Fahrschüler in den umliegenden Gemeinden. Entsprechende Aufsichten im Schul- bzw. im Hortbereich sichern unseren Eltern ein großes Maß an Sicherheit zu , dass unserer Kinder die richtigen Buslinien benutzen. Unsere Schule verfügt über eine eigene Bushaltestelle direkt am Schulgelände, so dass keine Überquerung von Straßen nötig ist.
Im Bus sind ältere Schüler der 5. und 6. Klassen verantwortlich als Busaufsicht für unsere kleinen Schüler.

Quelle: Eintragung der Schule vom 21.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Unterrichtsangebote nach Fächern und Jahrgangsstufen
Fach Jahrgangsstufe
1 2 3 4 5 6
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation ja ja ja ja ja ja
Englisch ja ja ja ja ja ja
Gesellschaftswissenschaften ja ja
Kunst ja ja ja ja ja ja
Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde ja ja
Mathematik ja ja ja ja ja ja
Musik ja ja ja ja ja ja
Naturwissenschaften ja ja
Sachunterricht ja ja ja ja
Sport ja ja ja ja ja ja
Wirtschaft-Arbeit-Technik ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 03.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

Schuljahr 2024/2025
Jahr­gangs­stufe Klassen* Schüler­innen und Schüler Klassen­frequenz (Durch­schnitt)
1 1 21 21,0
2 1 16 16,0
3 1 22 22,0
4 1 18 18,0
5 1 20 20,0
6 1 22 22,0
Summe 6 119
  • * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
  • Quelle Blitzumfrage I an allgemeinbildenden Schulen

Absicherung des Unterrichts

Primarstufe

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 29,9 29,1
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 24,9 27,5
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 5,0 1,6
Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 35,4 24,7
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 32,3 23,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 3,1 1,4
Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 27,8 13,3
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 26,8 12,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 1,0 1,3
Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 29,0 16,0
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 26,9 14,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 2,1 1,7
Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 18,3 14,4
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 16,2 12,9
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 2,1 1,5
Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 38,7 14,5
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 35,2 13,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 3,5 1,5
Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2023/2024

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 14,6 13,8
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 12,0 12,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 2,6 1,5
  • Angaben in Prozent zum Stundensoll. Landeswerte sind schulformbezogene Vergleichswerte.
  • Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Kommentar der Schulleitung

Wir hatten im letzten Schuljahr übermäßig viele zur Vertretung anfallenden Stunden durch 3 kranke KollegInnen. Eine arbeitet jetzt in TDU nur noch 22 LWS. Die anderen beiden hatten schwere Unfälle. Diese Situation war für die Schulleiterin und das gesamte verbliebene Kollegium eine Dauerüberbelastung und kaum zu kompensieren.

Quelle: Eintragung der Schule vom 21.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.

Schulkultur

Schulveranstaltungen

  • Weihnachtssingen zum Roskower Weihnachtsmarkt
  • Projekttag "fit 4 future"
  • Oma- Opa- Tag
  • Sportfest
  • Lesewettbewerb der Schule
  • gemeinsame Schulfahrt aller Klassen im 2- Jahresrhythmus

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Name des Wettbewerbs Beteiligung Ergebnisse
Schule Schüler­innen und Schüler
Bundeswettbewerb der Schulen JUGEND TRAINIERT FÜR OLYMPIA ja Schwimmen, Fußball, Zweifelderball, Leichtathletik
Sportabzeichenwettbewerb an den Schulen im Lande Brandenburg ja Jedes Jahr nutzen auf freiwilliger Basis im AG- Bereich viele SchülerInnen aus allen Klassenstufen dieses Angebot
Mathematik- Känguru- Wettbewerb ja Bester Schüler wird mit dem Pokal des "Rechenkönigs" wird geehrt
Landaktiv- Wettbewerb ja Gewinn eines Klassenfrühstücks auf dem Skuddenhof in Weseram
fit 4 Future ja schon das 7. Jahr dabei
Umweltpreis ja mehrmals mit Geldpreisen geehrt
Tischtennisturnier der GS des Amtes Beetzsee ja gemeinsam mit Radewege, Pritzerbe, Wollin und Ketzin haben wir 3x hintereinander das Turnier gewinnen können und den Wanderpokal erkämpft
Lesewettbewerb ja Beste Leser*innen in den jeweiligen Klassenstufen werden mit Urkunden und Buchprämien ausgezeichnet
Ausbildung von Kampfrichtern zur Kita- Olympiade ja Die Schü werden in der AG "Ehrenamt" in Kooperation mit dem KSB PM auf diese Aufgabe vorbereitet.
Sportfest ja Das stärkste Mädchen und der stärkste Junge jeder Klassenstufe werden mit einer Urkunde und Sachpreisen ausgezeichnet; Das stärkste Mädchen und der stärkste Junge der Schule wird mit einem Pokal geehrt

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

  • einzelne Klassenelternstammtische
  • thematische Elternabende

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Förderverein der Grundschule Roskow

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Stiftung der Pokale zu den jährlichen Schulwettbewerben; Unterstüzung der Einschulung und der Verabschiedung der 6. Klassen; Schülercafe jede Woche am Dienstag und Mittwoch; Anschaffung von Spielgeräten auf dem Schulhof; Einrichten und Aufbau einer Kletterwand in unserer Turnhalle

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Berufs- und Studienorientierung

Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung

Maßnahme in Kooperation mit
Lernen am anderen Ort Landfrauen
Schülerfirmen Schülercafe mit Hilfe des Fördervereins
Praxislernen IB Brandenburg
Zukunftstag haben regelmäßig Mädchen und Jungen höherer Klassen an unserer Schule

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Aktivität/Bezeichnung Leitung durch:
Klettern

außerschulischen Partner

Schlagzeug

außerschulischen Partner

Christenlehre

außerschulischen Partner

Kreativ- AG

außerschulischen Partner

Yoga

außerschulischen Partner

Tischtennis

außerschulischen Partner

Computer- AG

außerschulischen Partner

Fußball

außerschulischen Partner

fit for fun

außerschulischen Partner

AG Ehrenamt

außerschulischen Partner

Drums alive

außerschulischen Partner

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

  • GS Wollin
    Netzwerk "Kleine Grundschulen" gegründet und gemeinsame Zusammenarbeit
  • GS Radewege
    gemeinsamer Schulträger und Zusammmenarbeit im Amt, in sportlichen Aktionen und bei Weiterbildungen
  • GS Pritzerbe
    gemeinsamer Schulträger und Zusammenarbeit im Amt , in sportlichen Aktionen und bei Weiterbildungen
  • Oberschule Ketzin
    Zusammenarbeit im Ü7- Verfahren, Tischtennisturnier
  • Goethe- Gymnasium Nauen
    Zusammenarbeit im Ü7- Verfahren
  • von Saldern- Gymnasium Brandenburg
    Zusammenarbeit im Ü5- und Ü7- Verfahren

Kooperationen mit Sportvereinen

  • SV Roskow
    Durchführung des Tischtennisturniers mit den Amtsschulen und weiteren GS Wollin und Ketzin; AG- Angebote Nutzung des Sportplatzes des Vereins für unseren Sportunterricht

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

  • Partner- und Gruppenarbeit,
  • Schülerpaten Klasse 3 mit Klasse 1 und Klasse 4 mit 2
  • Lesepaten Schulkinder mit Kindergartenkindern
  • montessouriorientiertes Lernen in Klasse 1 und 2
  • Eltern als Lesepaten in den Klassen 1 und 2

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

  • Mathematik/ Deutsch - leistungsschwache Schü in Klassen 2,3 und 4
    2 Förderstunden je Woche
  • Mathematik Kl. 2 - leistungsstarke Schü
    Vorbereitung zur Teilnahme am Känguruwettbewerb, in dem sie teilweise Stunden im MaU der Kl. 3 teilnehmen
  • Deutsch Kl. 4 bis 6 - leistungsstarke Schü
    unter Anleitung unserer Sozialpädagogin werden diese Kinder angeleitet, Lesepaten in unseren Kitas zu sein ; sie bereiten eigene Kinderbücher zum Vorstellen und Vorlesen vor, fahren in die Kitas oder die Vorschulkinder kommen zum Vorlesen in die Schule in unsere Bibliothek; gemeinsame Aktivität zum Vorlesetag

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Förderschwerpunkt Anzahl Schüler­innen und Schüler
Lernen 5
autistisches Verhalten 1

Quelle: Eintragung der Schule vom 02.12.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

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