Reinhard Lakomy Grundschule Groß Gaglow

Stammdaten

Kontakt

Gallinchener Straße 4
03051 Cottbus/OT Groß Gaglow

Telefon: 0355 522675
Fax: 0355 5261084
lakomy-grundschule [at] t-online [dot] de (E-Mail senden)

Verwaltungsangaben

Schulnummer: 101758
Schulform: Grundschule
Leitung: Frau Rothbart
Schulamt: Staatliches Schulamt Cottbus
Landkreis, Kreisfreie Stadt: Cottbus
Träger: Stadt Cottbus

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Quelle von "Barrierefreiheit": Eintragung der Schule (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Barrierefreiheit

Ein behindertengerechter Zugang ist vorhanden.

Besonderheiten

FLEX - Optimierung des Schulanfangs
verlässliche Halbtagsschule und Hort
Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)

Was uns auszeichnet

jedes Kind dort abzuholen, wo es mit seinen Fähigkeiten und Neigungen steht, es zu fördern und seine Sozialkompetenzen zu stärken
die Prägung der Schule: FLEX, VHG, musik. Prägung, ERASMUS, globales Lernen

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg

Schule

Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 04.07.2017 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

Arbeit am und Umsetzung des SCHiC

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

Alle Schüler sollten die Mindestanforderungen der Standards durch individuelle Förderung erreichen.
Umsetzung des 5-Punkte-Programms zur Rechtschreibsicherung
Leseförderung in allen Fächern.
Mathesicherung durch kompetenzorientierten Unterricht

Für das Schulleben:

"Wir begegnen uns mit Achtung in einem sozialen Miteinander."
Wahl von Klassenräten, um Probleme anzusprechen und gemeinsam zu beraten
Präventionsprojekte
Projekttage / Wandertage zum Teamtraining

Für Kooperation und Partizipation:

mit den kompetenten Kooperationspartnern den Unterricht, die Arbeitsgemeinschaften, die VHG im Hortbereich, die musikalische Prägung, die ERASMUS-Projekte sowie das globale Lernen der Schülerinnen und Schüler bereichern, fördern

Für das Schulmanagement:

gute Unterrichtsorganisation, Gestaltung der VHG nach Corona, Umsetzung der musikalischen Prägung, Organisation und Umsetzung des ERASMUS-Projektes, Führung des Lehrerteams, Gremienarbeit durch eine engagierte und kompetente Schulleitung

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am Oct 4, 2017 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Anmerkungen der Schule zum Kurzbericht

Die Schulvisitation wurde zum Ganztagsbereich durchgeführt.

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Informationen zur Selbstevaluation

EPLAUS-Bögen zur Umsetzung des SCHiC, Gremien-, Lehrer-, S/E/Ganztag-Unterrichtsevaluationen

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

Übergang Sekundarstufe I

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.12.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung und Personal

Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Raumart	Anzahl
Allgemeine Unterrichtsräume	10
Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich	3
Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich	1
Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich	0
Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer)	18
Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit	9
PC-Kabinette	1
Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung	5
Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung	0
Mensa / Cafeteria / Speiseraum	1

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Durchschnittliche Anzahl der Schülerinnen und Schüler
pro Computer	20,4
pro Computer mit Internetzugang	20,4
pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet)	3,4

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

Die Schule nutzt einen Internetzugang 51..100 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Anzahl der Lehrkräfte
Lehrkräfte insgesamt	21
darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung	1

Quelle: Eintrag der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl des sonstigen Schulpersonals
Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter	1
Sonstiges pädagogisches Personal	0
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.)	6

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kontakte zu Personen mit Funktionen und Aufgaben
Funktion/Aufgabe	Anrede	Name	Kontakt
Schulleiterin	Frau	Rothbart	Telefon: 0355522675 E-Mail: 101758@schulen.brandenburg.de
Stellvertreterin	Frau	Bagola	Telefon: 0355522675 E-Mail: 101758@schulen.brandenburg.de
Datenschutzbeauftragter	Herr	Raden	Telefon: 03554866109 E-Mail: christian.raden@schulaemter.brandenburg.de

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2022/2023 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Gewaltprävention
Erste Hilfe
Programmsicherung Musikklassen
Methodentraining
Arbeit mit interaktiven Tafeln

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.12.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterricht

Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.

Unterrichtsorganisation

Organisationsformen

integrative Form (mit klasseninternen Lerngruppen)
integrative Form (ohne klasseninternen Lerngruppen)

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Unterrichtsorganisation

integrative Form bietet Hausunterricht an

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler

Fahrschüler aus Einzugsgebiet
Fahrschüler aus Wohngruppen

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Unterrichtsangebote nach Fächern und Jahrgangsstufen
Fach	Jahrgangsstufe
Fach	1	2	3	4	5	6
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Sachunterricht	ja	ja	ja	ja
Englisch	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Förderunterricht für wechselndes Unterrichtsfach	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Gesellschaftswissenschaften					ja	ja
Kunst	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde					ja	ja
Musik	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Naturwissenschaften					ja	ja
Sport	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Wirtschaft-Arbeit-Technik					ja
Chor	ja	ja	ja	ja	ja	ja
Mathematik	ja	ja	ja	ja	ja	ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

Schuljahr 2022/2023
Jahrgangsstufe	Klassen*	Schülerinnen und Schüler	Klassenfrequenz (Durchschnitt)
1	2.78	66	23,7
2	2.22	55	24,8
3	2	49	24,5
4	2	52	26,0
5	2	38	19,0
6	2	46	23,0
Summe	13	306	—

* Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
Quelle Schuldatenerhebung

Absicherung des Unterrichts

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	41,2	29,1
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	41,2	27,5
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,0	1,6

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	27,4	24,7
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	27,4	23,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,0	1,4

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	20,4	13,3
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	20,2	12,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,2	1,3

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	16,1	16,0
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	16,0	14,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,1	1,7

Chart
Tabelle

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

	Schule	Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %)	20,5	14,4
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %)	20,5	12,9
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in %	0,0	1,5

Chart
Tabelle

Angaben in Prozent zum Stundensoll. Landeswerte sind schulformbezogene Vergleichswerte.
Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Kommentar der Schulleitung

VHG sichert den Unterricht bis 13.30Uhr ab

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Sportfest mit Sponsorenlauf
Lichterfest
Theaterbesuch in der Weihnachtszeit, in allen Klassenstufen nach Musikplan
Schulmusical
Projekttage des Globalen Lernens, Europaprojekttag, ERASMUS-Projekt
Kletterwochenenden im Zittauer Gebirge mit der Kletter-AG
Konzerte der Musikklassen, Chorkonzerte

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Name des Wettbewerbs	Beteiligung		Ergebnisse
Name des Wettbewerbs	Schule	Schülerinnen und Schüler	Ergebnisse
Big Challenge	ja		Platzierungen
Känguru	ja		Platzierungen

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

Gremienarbeit
Elternstammtisch in verschiedenen Klassenstufen
Themen-Elternversammlung als FB für E / L
an Projekten, Schulveranstaltungen, Weihnachtsbaumaufstellen und Abschmücken
Fahrradkontrolle / Fahrradprüfung
Beteiligung in der Arbeitsgruppe Krisenteam
Evaluationen

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Link: Verein der Freunde und Förderer der Reinhard-Lakomy-Grundschule Groß Gaglow

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Teilnahme am Känguru und Big Challenge Wettbewerb Finanzierung des PC-Kabinetts Finanzierung der Hälfte der Instrumente der Musikklassen Bühnenbau, Ausstattung der Schulfeste, des Schulmusicals Schülerzeitung / Hygieneartikel für alle SuS / Kopierpapier

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerzeitung

Name: Schülerzeitung der Reinhard-Lakom-Grundschule

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Aktivität/Bezeichnung	Leitung durch:
Klettern	außerschulischen Partner
Allgemeiner Sport	außerschulischen Partner
Tischtennis	außerschulischen Partner
Radsport	außerschulischen Partner
Experimente	Lehrkraft der Schule
Tanzen	Lehrkraft der Schule
Chor	außerschulischen Partner
Trommeln	außerschulischen Partner
Globales Lernen	Lehrkraft der Schule
Theater	Lehrkraft der Schule
Kunst	Lehrkraft der Schule

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen in der EU

Isaac Albeniz, Cuenca, SPAIN
ERASMUS-Projekt
Zakladni Skola, Praha, Czech. Rep.
ERASMUS-Projekt
Zakladna skola Pavla Marcelyho
ERASMUS-Projekt
Scuola primaria A. Manzoni, Marlia, ITALY
ERASMUS-Projekt
Publiczna Szkola Podstawowa Nr.4, Strzegom, POLAND
ERASMUS-Projekt

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

Johanniter-Unfallhilfe
HORT im Ganztagsbereich
Theater
Musikklassen nutzen Proben des Orchesters, Aufführungen, Bau von Instrumenten im Unterricht, war Patenschule des Orchesters, Einladung der Musiker zum Konzert der Musikklassen
Konservatorium
Musikklassen werden von Lehrern unterrichtet, gemeinsame FB, Konzerte
Polizei
Abstimmung Sicherheit zum Schulanfang, Fahrradkontrolle- Prüfung, Präventionsprojekte: Ich gehe nicht mit Fremden mit, Vorträge zur Elterversammlung
Stadtbibliothek
Projekttage, Stadtvorlesewettbewerb

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

FLEX
bewegtes Lernen

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

FLEX

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

FLEX DE / MA LRS Grund- und Leistungsskurs in DE/MA/EN in der 5. und 6. Klasse Musikklassen
Sonderpädagogen fördern Schüler mit Lernschwächen Fachlehrer fördern in DE / MA / FöU LRS Fachlehrer
DAZ gU
Fachlehrer Sonderpädagogen

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Förderschwerpunkt	Anzahl Schülerinnen und Schüler
körperliche und motorische Entwicklung
autistisches Verhalten	1
Lernen	4
emotionale und soziale Entwicklung	1

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.01.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).