Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 19.01.2016 verabschiedet.
Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier.
Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":
Grundsätze der Leistungsbewertung
Ausgestaltung der Schwerpunktbildung
Maßnahmen zur individuellen Förderung
Zusammenarbeit mit außerschulischen Kooperationspartnern
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:
Für den Unterricht:
Die Kommunikation und Kooperation zwischen den Kolleginnen und Kollegen, Schülern sowie Eltern ist für unsere Schule die Voraussetzung für erfolgreichen Unterricht, ein harmonisches Schulleben und innovative Schulentwicklung.
Rituale wie z.B. das Vorlesen, gemeinsames Frühstücken oder Singen strukturieren den Schulalltag. Sie sind verlässliche Fixpunkte und werden von den Schülerinnen und Schülern mitgestaltet.
FLEX, gemeinsamer Unterricht, VHG, Ganztagsangebote zur Rhythmisierung, bewegte Pausen
Für das Schulleben:
Ein wichtiges Anliegen ist es, dass die Kinder soziale Grundkompetenzen erwerben und sich als Teil einer Gemeinschaft verstehen. Das Erleben und Mitgestalten dieser ist Grundlage für ein friedliches und verantwortungsbewusstes Miteinander. Neben dem regelmäßigen Besprechen aktueller Probleme im Schulalltag bieten Gespräche im Klassenverband, Projekttage, Wandertage sowie Klassenfahrten die Möglichkeit, sich intensiv mit diesem Themenbereich auseinander zu setzen.
Im Klassenverband werden die Regeln für ein gutes Miteinander als demokratisches Recht der Mitbestimmung aufgestellt. Alle bemühen sich um deren Umsetzung und Einhaltung.
Für Kooperation und Partizipation:
Ab der 4. Klasse werden Klassensprecherinnen und Klassensprecher gewählt. Sie vertreten die Interessen ihrer Mitschüler/innen im schulischen Alltag. In der Konferenz der Schülersprecher werden Belange besprochen, die die Schulgemeinschaft angehen. Hier getroffene Entscheidungen und Beschlüsse sind bindend für die gesamte Schülerschaft. Die Klassensprecher/innen vertreten ihre Klassen in der Konferenz der Schülersprecher. Gewählte Vertreter der Schülerkonferenz nehmen an der Schulkonferenz teil. Sie werden in die Entscheidungen der Schulkonferenz, die die Schülerschaft direkt betreffen, durch Rede- und Vorschlagsrecht einbezogen.
Für das Schulmanagement:
Beteiligung der Gremien zur Gestaltung des Schulalltages, Konzeptgruppen paritätisch zusammen gesetzt zur Erarbeitung neuer Ideen, Gespräche mit Elternsprechern zur Bearbeitung von Ideen, Personalentwicklungsgespräche, Zusammenarbeit mit Kooperationspartern, Austausch mit anderen Schulen
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulvisitation
In unserer Schule wurde am Nov 16, 2016 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender
Kurzbericht
vor.
Anmerkungen der Schule zum Kurzbericht
Wir sind stolz auf unsere Ergebnisse und haben die Defizite erkannt. Diese werden wir systematisch angehen und Strategien sowie Konzepte für deren Bewältigung erarbeiten.
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Informationen zur Selbstevaluation
selbst erarbeitete Befragungen
Quelle: Eintragung der Schule vom 26.10.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Mögliche Abschlüsse
Quelle: Eintragung der Schule vom 31.08.2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
