Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 14.01.2013 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier.

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

I. Wir bieten allen Schülerinnen und Schülern vielseitige Bildungsangebote, die Ihnen eine breite berufliche Perspektive eröffnen.

IV. Wir sorgen für ein gutes Schulklima durch Vertrauen, Toleranz und Demokratie.
Wir sind MINT-freudliche Schule. (MINT-Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik)

Für das Schulleben:

II. Wir engagieren uns für die Erhaltung unseres Ensembles aus traditionsreichem Schloss, moderen Fachkabinetten, großzügigen Sportstätten und idyllischem Umfeld.

Wir sind bekannt für vielfältige traditionelle Schulveranstaltungen. Diese Tradition setzen wir fort und bauen sie aus.

Für Kooperation und Partizipation:

III.Wir pflegen und fördern umfassende Kooperationen mit regionalen und überregionalen Instituionen und Partnern.
bewährte Partner: Schülerakademie Domsdorf, Grundschule Elsterwerda - Biehla, Lyzeum Naklo (Polen)

gute Zusammenarbeit mit Sparkasse, Agentur für Arbeit, Wirtschaftsforum Elster-Röder u.a.

Für das Schulmanagement:

Schwerpunkt ist die Erhaltung von Kontinuität und Qualität der Lehrerbesetzung trotzmassivem Lehrermangel, der nach wie vor anhält. Schwerpunkt ist die eigene Ausbildung von Lehramtskandidaten.
Weitere Verbesserung der schon jetzt hervorragenden äußeren Lern- und Lehrbedingungen in Abstimmung mit dem Schulträger

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Informationen zur Selbstevaluation

Maßnahmen zur Brandverhütung

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

• Hauptschulabschluss / Berufsbildungsreife
• Erweiterter Hauptschulabschluss / Erweiterte Berufsbildungsreife
• Realschulabschluss / Fachoberschulreife
• Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe
• Allgemeine Hochschulreife (AHR)

Quelle: Eintragung der Schule vom 05.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Quelle: Eintragung der Schule vom 05.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

• Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
• Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 05.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Quelle: Eintragung der Schule vom 05.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

• Die Schule nutzt einen Internetzugang 0,5..1 GBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 05.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

• Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Quelle: Eintrag der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Beiträge von Lehrkräften der Schule zu regionalen oder landesweiten Fortbildungs- und Beratungsangeboten (z.B. Fachberater, Veranstaltungen, usw.):

An unserer Schule sind zwei Lehrkräfte tätig, die im LIBRA tätig sind. Dadurch werden wir regelmäßig über aktuelle Entwicklungen informiert und fortgebildet. (z. B. digitale Drehtür)
Ein Kollege arbeitet als Netzwerkkoordinator "Jugend debattiert".
Eine Kollegin arbeitet im Studienseminar als Ausbilderin für Lehramtskandidaten.

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterrichtsorganisation

Hinweise zur Unterrichtsorganisation

Das Elsterschloss-Gymnasium ist eine offenen Ganztagsschule.

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler

Jährliche Abstimmung (Auswertung und Planung) mit Schulträger und Nahverkehrsgesellschaft zur Schülerbeförderung
keine besondere Betreuung erforderlich, Aufenthaltsräume an der Schule stehen bei Bedarf zur Verfügung

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kurse in der gymnasialen Oberstufe

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Leistungen der Schülerinnen und Schüler

Ergebnisse der zentralen Prüfungen in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2024/2025

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung.

Kommentar der Schulleitung

Durch das Üben in kleinen Prüfungsgruppen konnte im Bereich Englisch das gute Niveau der letzten Jahre gehalten werden.
Der Förderunterricht in Mathematik für die gezielte Prüfungsvorbereitung, wo insbesondere komplexe Aufgabenstellungen geübt wurden, hat zu einer Verbesserung der Ergebnisse geführt. Der Ganztagsbereich wurde somit für die gezielte Prüfungsvorbereitung genutzt. Zukünftig werden wir diese zusätzlichen Angebote für die Vorbereitung komplexer Klassenarbeiten und für den Übergang in die GOST nutzen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Erreichte Schulabschlüsse in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2023/2024

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Ergebnisse der schriftlichen Abiturprüfungen des Schuljahres 2023/2024

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Kommentar der Schulleitung

Die Prüfungsergebnisse entsprachen den Leistungen in der Qualifikationsphase. Alle Schülerinnen und Schüler konnten aufgrund guter Vorbereitung an das Anforderungsniveau vor den Covid-19-Einschränkungen anknüpfen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

• * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
• Quelle Blitzumfrage I an allgemeinbildenden Schulen

Absicherung des Unterrichts

Sekundarstufe 1

gymnasiale Oberstufe

Kommentar der Schulleitung

Am ESG fallen in der Sek. I in Summe weniger Stunden ersatzlos aus, als das im Landesdurchschnitt der Fall ist. In der Gymnasialen Oberstufe ist das ähnlich, hier fallen am ESG 1,4% an Stunden weniger aus als im Landesdurchschnitt. Trotz nicht unbedingt optimaler personeller Rahmenbedingungen, gelang es uns den ersatzlosen Stundenausfall zu minimieren.

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulkultur

Schulveranstaltungen

• Chorfest / Talente-Show
• Pennefasching im Februar (Sek. I/II) Organisation Jahrgangsstufe 11 /Herbstball im Oktober Organistion Jahrgangsstufe 12 /Abituriententreffen ehemaliger Schüler
• Weihnachtskonzert /-markt im Dezember
• Schnuppertag für Klasse n 6 der region / Tag der offenen Tür
• Feierliche Zeugnisübergabe mit Bekränzung (Eichenlaubkränze) zum Abitur,
• Auszeichnungsveranstaltungen Goldenes Abitur mit Bekränzung (50 jährige Jubiläum)
• Studienfahrten nach Italien, Frankreich, Schottland, Segeln
• Schulmeisterschaften
• Talenteshow

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Quelle: Eintragung der Schule vom 05.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

Thematische Elternversammlungen mit externen Partnern
Thematische Elternversammlungen zu Schullaufbahnberatung

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Förderverein des Elsterschloss-Gymnasiums

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
- Schulfahrten - Schulpartnerschaften - Schulbibliothek - Abiturfeier/ Abituriententreffen/ "Goldenes Abitur" - Abiturfeier mit Auszeichnungen, Auszeichnungsveranstaltungen - Projekte werden unterstützt - Unterstützung Sport - Olympiade

Quelle: Eintragung der Schule vom 28.11.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Berufs- und Studienorientierung

Schwerpunkte der Konzeption zur Berufs- und Studienorientierung

Klasse 7 - Vertraut machen mit Berufswahlpass (digital)
Klasse 8,9 - Zukunftstag, Praxis BO, Betriebspraktikum
Klasse 10-12 - individuelle Beratung durch Agentur für Arbeit
Klassen 7-12 - Projekttag zur Studien- und Berufsorientierung
Spezielle Gesrächsangebote für Schüler mit Förderschwerpunkt ohne Einsatz von Ressourcen

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

• Grundschule Friedrich-Starke Elsterwerda
  laut Kooperationsvertrag - Übergang Ü7 - AG-Unterstützung der GS - GS als Bewährungsfeld für Gym-Schüler
• Philpp-Melanchton-Gymnasium Herzberg
  Enge Abstimmung und Unterstützung Abitur und allg. Organisation Sek. II
• Oberschule Elsterwerda
  Jugend debattiert-Schulverbund
• Sängerstadt Gymnasium Finsterwalde
  Enge Abstimmung und Unterstützung Abitur und allg. Organisation Sek. II

Schulpartnerschaften mit Schulen in Deutschland

• Gymnasium Georgianum Vreden
  Schüleraustausch, gemeinsame Projekte

Kooperationen mit Partnern in Hochschulen

• BTU Cottbus-Senftenberg
  Alumni (Experiment in Zusammenarbeit mit der BTU Cottbus-Senftenberg)
• TU Dresden
  Jugend forscht - Praxispartner BeIng Inside

Schulpartnerschaften mit Schulen in der EU

• Gymnasium in Naklo Polen
  Schüleraustausch, gemeinsame Projekte

Kooperationen mit Partnern der beruflichen Bildung

• Schülerakademie Domsdorf
  Arbeit in Gewerken und Berufsfeldern, Experimente Thema Energie
• Agentur für Arbeit
  gemeinsame Veranstaltungen und Angebote zur Studien-und Berufsorientierung

Kooperationen mit Sportvereinen

• Tennisverein Elsterwerda
  Unterstützung des Sportunterrichts in ausgewählten Klassenstufen
• ESV Elsterwerda
  AG Handball

Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft

• Voksbank Elsterland
  Berufsorientierung, Unterstützung von Unterrichtsprojekten
• BASF Schwarzheide
  MINT Regio
• Sparkasse Elbe-Elster
  Berufsorientierung, Unterstützung von Unterrichtsprojekten Praktikumsplätze, Börsenspiel
• Wirtschaftsforum Elster-Röder
  zielstrebige Berufsorientierung für regionalen Raum

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

• Hygienemuseum Dresden
  Projekt "genetischer Fingerabdruck"
• Seniorenzentrum procivitate Elsterw.
  Gemeinsame Projekttage zum Tag der Pflege
• Kleine Galerie "Hans Nadler"
  Ausstellungen künstlerischer Arbeiten der Abiturstufe
• Plessaer Carnevalsverein
  gemeinsame Durchführung des Pennefasching

Quelle: Eintragung der Schule vom 08.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

Wir empfangen unsere neuen Schülerinnen und Schüler in der Klasse 7 im Rahmen von Kennenlerntagen. Hier wird ihnen ihre neue Schule vorgestellt. In den Kursen "Das Lernen lernen" und "Medienkompetenz" erlernen sie das Rüstzeug für die Anforderungen im Fachunterricht, den Umgang mit der Schul-Cloud, E-Mail-Netiquette u.v.m.
Die Kurse werden im Rahmen der Ganztagsangebote fortgesetzt.
Eine weitere Besonderheiten im Ganztagsangebot sind Übungsgruppen Schüler für Schüler.

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

Ältere Schüler leiten Übungsgruppen in JG 7,8,9,10
(Förderunterricht, Prüfungsvorbereitung)

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

• Lernen lernen alle SuS JG7
  6-wöchiger Einführungslehrgang in Klassen 7 und 8
• Aus Prüfungsvorbereitung für Klassenstufe 10 wurde Klassenarbeitstraining, da wir schulintern komplexe KA an die Stelle der Prüfung setzen werden.
  Individuelles Förderangebot in den Fächern MA, EN, FR unterstützt durch Schülerinnen und Schüler des Abiturjahrgangs
• Medienkompetenzprojekttage innerhalb der Kennenlerntage JG 7
  Projekttage, in denen SuS mit den Nutzungsbestimmungen und notwendigen Kompetenzen vertraut gemacht werden.
• Leseförderung
  Lesekonzept / Lesezeiten AG Buchclub Projekttag Lesen zum Schuljahresende
• Förderunterrichte durch Sek-II-Schüler in Mathe, Englisch und Französisch für die Jahrgänge 7-9, im Jahrgang 10 in Mathe und Englisch durch Fachlehrer
  Förderangebote Ganztag Schüler für Schüler + Lehrer für Schüler
• Förderung von Begabungen und Kreativität, Stärkung praktischer Kompetenzen in folgenden AGs: o Jugend debattiert, Informatik, Video, Kunst, Chor, Musikproduktion, Schach, Veranstaltungstechnik, Lego (Roboterprogrammierung)
  AG im Ganztagsprogramm
• AGs zur Unterstützung sportlicher Interessen und für einen gesunden Ausgleich o Leichtathletik, Tennis, Handball, Volleyball, Kampfsport
  AG im Ganztagsprogramm

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.12.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).