Alexander-von-Humboldt-Gymnasium
Eberswalde
Schulporträtbild
Besonderheiten
- Leistungs- und Begabungsklassen (LuBK)
- Stützpunktschule für Begabtenförderung
- LuBK mit mathematisch-naturwissenschaftlich-technischem Profil
- Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg
Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
Was uns auszeichnet
Wir sind ein allgemeinbildenes Gymnasium mit mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Ausrichtung und sehen uns als Lebens- und Lernort, an dem unseren Schülerinnen und Schülern unterschiedliche Angebote zur Stärkung der eigenen Interessen gemacht werden. Das spiegelt sich bspw. in den angebotenen Arbeitsgemeinschaften aber auch dem vielseitigen Wahlpflichtangebot in Klasse 9 und 10 wider. Ab Klasse 5 kann die Leistungs- und Begabungsklasse besucht werden.
Quelle: Eintragung der Schule vom 12.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Alexander-von-Humboldt-Gymnasium
GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg
Schule
Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.
Schulprogramm
Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 26.02.2018 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":
a) Grundsätze zur Umsetzung der Rahmenlehrplanvorgaben zu einem schuleigenen Lehrplan/schulinternen Curriculum einschließlich der Grundsätze zur Leistungsbewertung auf der Grundlage der schulischen Gremienbeschlüsse
b) Ausgestaltung der Schwerpunktbildung im Rahmen der Stundentafel zur besonderen Ausprägung eines eigenen Profils
e) Konzept für Berufs- und Studienorientierung als fester Bestandteil der unterrichtlichen Arbeit in der Sekundarstufe I und II
g) Rahmenbedingungen, Ziele und Inhalte der Zusammenarbeit mit außerschulischen Kooperationspartnern
Quelle: Eintragung der Schule vom 12.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:
Für den Unterricht:
- MINT - Profil: Stärkung der MINT-Fächer von Jahrgangsstufe 5 bis 12
- Sicherung eines verlässlichen Unterrichtsangebots, insbesondere beim Kursangebot der gymnasialen Oberstufe
- Sicherung eines erfolgreichen Abiturs
- Vermittlung grundlegender fachlicher und anwendungsbereiter Kompetenzen
Für das Schulleben:
- Entwicklung sozialer Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Toleranz, Zivilcourage und demokratisches Politikbewusstsein
- unsere Schule ist ein Lebens- und Lernort: ergänzende Angebote wie Exkursionen, Kennenlerntage, Klassenfahrten, Projektwochen usw. fördern unsere fachliche und pädagogische Arbeit
- eine wertschätzende Kommunikation sowie ein vertrauensvoller Umgang miteinander (zwischen Schülern, Lehrern, Eltern) haben einen hohen Stellenwert
Für Kooperation und Partizipation:
- Zusammenarbeit mit lokalen Einrichtungen, wie der HNEE, der Agentur für Arbeit und den Jugendkoordinatoren der Städte und Ämter
- Vorfeldarbeit im Bereich der Grundschule
Für das Schulmanagement:
- Beachtung der Kompetenz des Lehrerkollegiums
- Absicherung des Unterrichts
- Entwicklung der Erziehungs- und Sozialarbeit
- Entwicklung der Zusammenarbeit der Mitwirkungsgremien
Quelle: Eintragung der Schule vom 12.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Schulvisitation
In unserer Schule wurde am 24.10.2011 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Quelle: Eintragung der Schule vom 12.01.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Mögliche Abschlüsse
- Hauptschulabschluss / Berufsbildungsreife
- Erweiterter Hauptschulabschluss / Erweiterte Berufsbildungsreife
- Realschulabschluss / Fachoberschulreife
- Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe
- Allgemeine Hochschulreife (AHR)
- Schulischer Teil der Fachhochschulreife
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Ausstattung und Personal
Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.
Ausstattung
Unterrichtsräume, Fachräume etc.
| Raumart | Anzahl |
|---|---|
| Allgemeine Unterrichtsräume | 27 |
| Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich | 4 |
| Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich | 11 |
| Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) | 43 |
| Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit | 3 |
| PC-Kabinette | 3 |
| Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung | 1 |
| Mensa / Cafeteria / Speiseraum | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Sportstätten
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
- Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Computerausstattung
| pro Computer | 4,6 |
|---|---|
| pro Computer mit Internetzugang | 4,6 |
| pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) | 40,2 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 14.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Internetzugang
- Die Schule nutzt einen Internetzugang 17..50 MBit/s.
Quelle: Eintragung der Schule vom 14.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulbibliothek
- Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Schulpersonal und Kontakte
| Lehrkräfte insgesamt | 51 |
|---|---|
| Lehramtskandidatinnen oder Lehramtskandidaten im Vorbereitungsdienst | 4 |
Quelle: Eintrag der Schule vom 13.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter | 1 |
|---|---|
| Sonstiges pädagogisches Personal | 0 |
| Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) | 5 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Funktion/Aufgabe | Anrede | Name | Kontakt |
|---|---|---|---|
| Schulleiterin | Frau | Radig |
Telefon: 03334250600
E-Mail: 120844@schulen.brandenburg.de |
| Stellvertreter/in |
Telefon: 03334250600
E-Mail: 120844@schulen.brandenburg.de |
||
| Oberstufenkoordinator | Herr | Schubert |
Telefon: 03334 250 600
E-Mail: 120844@schulen.brandenburg.de |
Quelle: Eintragung der Schule vom 14.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Lehrkräftefortbildung
Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2024/2025 (einschließlich schulinterne Fortbildung):
- Gewaltprävention und Kinderschutz (Cybermobbing, illegale Drogen)
- Schulung des Kollegiums durch den PONK u. externe Anbieter zu neuen digitalen Tafeln
- Fortbildungsangebote für Ausbildungslehrkräfte der Referendare
- Möglichkeiten der Begabungsförderung
- Aktualisierung des LuBK-Konzepts
- digitale Tools und KI im Unterricht
- fachbezogene Fortbildungen
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Beiträge von Lehrkräften der Schule zu regionalen oder landesweiten Fortbildungs- und Beratungsangeboten (z.B. Fachberater, Veranstaltungen, usw.):
Fortbildungsangebote durch eine BUSS-Beraterin für Chemie
Quelle: Eintragung der Schule vom 13.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)
Unterricht
Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.
Unterrichtsorganisation
Organisationsformen
- integrative Form (mit klasseninternen Lerngruppen)
Quelle: Eintragung der Schule vom 14.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Hinweise zur Unterrichtsorganisation
Unterricht im Klassenverband in der Sek.I
Unterricht im Kurssystem in der Sek.II
Quelle: Eintragung der Schule vom 14.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),
Unterrichtsangebote
| Fach | Jahrgangsstufe | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |||||
| Biologie | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Chemie | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Englisch | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Evangelischer Religionsunterricht | ja | ja | ja | ja | ja | |||||
| Französisch | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Geografie | ja | ja | ja | |||||||
| Geschichte | ja | ja | ja | ja | ||||||
| Gesellschaftswissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Informatik | ja | |||||||||
| Kunst | ja | ja | ja | ja | ja | |||||
| Latein | ja | ja | ||||||||
| Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde | ja | ja | ja | ja | ja | |||||
| Mathematik | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Musik | ja | ja | ja | ja | ja | |||||
| Naturwissenschaften | ja | ja | ||||||||
| Politische Bildung | ja | ja | ja | |||||||
| Sport | ja | ja | ja | ja | ja | ja | ||||
| Technik | ja | |||||||||
| Wirtschaft-Arbeit-Technik | ja | ja | ja | ja | ||||||
Quelle: Eintragung der Schule vom 14.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Kurse in der gymnasialen Oberstufe
| Fach | Jahrgangsstufe | |
|---|---|---|
| 11 | 12 | |
| Mathematik | 1 | 1 |
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | 2 | 2 |
| Englisch | 2 | 3 |
| Physik | 1 | |
| Chemie | 1 | 1 |
| Biologie | 1 | 2 |
| Geschichte | 1 | 1 |
Quelle: Eintragung der Schule vom 14.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Fach | Jahrgangsstufe | |
|---|---|---|
| 11 | 12 | |
| Mathematik | 3 | 3 |
| Biologie | 2 | 1 |
| Chemie | 1 | 2 |
| Deutsch oder Deutsch/Kommunikation | 2 | 3 |
| Englisch | 2 | 2 |
| Erziehungswissenschaften/Pädagogik | 1 | 2 |
| Französisch | 1 | 1 |
| Geografie | 2 | 2 |
| Geschichte | 2 | 3 |
| Informatik | 1 | 1 |
| Kunst | 2 | 2 |
| Latein | 1 | 1 |
| Musik | 2 | 2 |
| Physik | 2 | 1 |
| Politische Bildung | 2 | 2 |
| Sport | 3 | 4 |
| Technik | 1 | |
Quelle: Eintragung der Schule vom 14.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
| Rahmenthema | Leitfach | beteiligte Fächer |
|---|---|---|
| Wissenschaftspropädeutik | DE, GE, EN, BI, PB | Keine Angaben |
Quelle: Eintragung der Schule vom 14.01.2025 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).
Leistungen der Schülerinnen und Schüler
Ergebnisse der zentralen Prüfungen in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2023/2024
| Fach | Schuldurchschnitt | Landesdurchschnitt |
|---|---|---|
| Deutsch | 3,1 | 3,3 |
| Mathematik | 3,5 | 3,5 |
Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung.
Erreichte Schulabschlüsse in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2023/2024
| Abschluss | Anzahl absolut | in Prozent | Land in Prozent |
|---|---|---|---|
| ohne Abschluss | 0 | 0,0 | 0,1 |
| Berufsbildungsreife | 1 | 1,1 | 1,0 |
| Erweiterte Berufsbildungsreife | 0 | 0,0 | 0,0 |
| Fachoberschulreife | 1 | 1,1 | 1,5 |
| Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe | 89 | 97,8 | 97,4 |