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Schuldaten

Gymnasium Panketal Freie Stadtrandschule im Grünen anerkannte Ersatzschule

Panketal/OT Zepernick

Gymnasium Panketal Freie Stadtrandschule im Grünen anerkannte Ersatzschule

Panketal/OT Zepernick

Stammdaten

Kontakt

Spreestraße 2
16341 Panketal/OT Zepernick

Telefon: 030 94418124
Fax: 030 94418696
s121083 [at] schulen.brandenburg [dot] de (E-Mail senden)
Zur Internetseite

Verwaltungsangaben

Schulnummer: 121083
Schulform: Gymnasium
Leitung: Herr Dr. Wolf
Schulamt: Staatliches Schulamt Frankfurt (Oder)
Landkreis, Kreisfreie Stadt: Barnim
Träger: Freie Stadtrandschulen Berlin-Brandenburg gGmbH

  • Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
  • Quelle von "Barrierefreiheit": Eintragung der Schule (ZENSOS)

© Map-Copyright

© GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg

Barrierefreiheit

Ein behindertengerechter Zugang ist vorhanden.

Ein Aufzug ist vorhanden.

Eine behindertengerechte Toilette ist vorhanden.

Ansicht

Schulporträtbild

Porträtbild der Schule
Gymnasium Panketal Freie Stadtrandschule im Grünen anerkannte Ersatzschule

Besonderheiten

  • Projekt Globe
  • Englisch (Bilingualer Unterricht in der Sekundarstufe I)
  • anerkannte Ersatzschule
  • vollgebundener Ganztagsbetrieb (Sek I)
  • offenes Ganztagsangebot JG 5/6 im Ganztagsbetrieb SekI
  • Leistungs- und Begabungsklassen (LuBK)
  • LuBK mit Förderung der individuellen Begabungsprofile
  • Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)

Was uns auszeichnet

Erfolgreich lernen ab Klasse 5!
kl. Klassen
kein U-Ausfall
Span, La, Frz, En, biling.Angeb., DELF, Business-Engl intern. Zertifikat
fächerübergreif. Unterricht
HA-Betreug
vielfält.AGs
gute Erreichb.(S2)

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS)

Gymnasium Panketal Freie Stadtrandschule im Grünen anerkannte Ersatzschule

GeoBasis-DE/LGB, dl-de/by-2-0, © Geoportal Berlin, dl-de/by-2-0 und EDUGIS Brandenburg

Schule

Schule

Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 29.11.2000 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier.

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

http://gymnasium-panketal.de/uber-uns/schulportrat/

Für das Schulleben:

http://gymnasium-panketal.de/uber-uns/schulportrat/

Für Kooperation und Partizipation:

http://gymnasium-panketal.de/uber-uns/schulportrat/

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS)

Informationen zur Selbstevaluation

Fachlehrer führen mithilfe von SEIS Befragungen zum Fachunterricht und zur Unterrichtsqualität im Allgemeinen durch. Daneben finden auch in einzelnen Jahrgängen Befragungen von Eltern, Schülern und Lehrern (mit SEIS und/oder mit Hilfe des ISQ) statt.

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS)

Mögliche Abschlüsse

  • Übergang Sekundarstufe I
  • Hauptschulabschluss / Berufsbildungsreife
  • Erweiterter Hauptschulabschluss / Erweiterte Berufsbildungsreife
  • Realschulabschluss / Fachoberschulreife
  • Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe
  • Allgemeine Hochschulreife (AHR)

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.03.2019 (ZENSOS)

Ausstattung und Personal

Ausstattung und Personal

Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Raumart Anzahl
Allgemeine Unterrichtsräume 13
Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich 4
Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich 3
PC-Kabinette 2
Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung 1
Mensa / Cafeteria / Speiseraum 1

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.03.2019 (ZENSOS)

Sportstätten

  • Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
  • Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.03.2019 (ZENSOS)

Computerausstattung

Durchschnittliche Anzahl der Schülerinnen und Schüler
pro Computer 6,0
pro Computer mit Internetzugang 6,0

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.03.2019 (ZENSOS).

Schulbibliothek

  • Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.03.2019 (ZENSOS).

Schulpersonal und Kontakte

Anzahl der Lehrkräfte
Lehrkräfte insgesamt 26

Quelle: Eintrag der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS).

Anzahl des sonstigen Schulpersonals
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) 5

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS).

Kontakte zu Personen mit Funktionen und Aufgaben
Funktion/Aufgabe Anrede Name Kontakt
Zuständige Schulrätin Frau Hildebrand Telefon: 0335/5310-417
E-Mail: astrid.hildebrand@schulaemter.brandenburg.de
Schulleiter Herr Dr. Wolf Telefon: 03094418124
E-Mail: freie-og-pfingstberg.zepernick@schulen.brandenburg.de
Stellvertreterin Frau Wolf Telefon: 03094418124
E-Mail: freie-og-pfingstberg.zepernick@schulen.brandenburg.de
Oberstufenkoordinatorin Frau Wolf

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.03.2019 (ZENSOS).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2021/2022 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Schwerpunkte der Lehrerfortbildungen im Schuljahr 2016/2017 sind u.a. "Die positive Entwicklung des Selbstkonzepts von Schülern", "Feedback-Kultur", und "IT". Ziel dieser Reihen ist es, durch bewusste und professionelle Beziehungsges taltung die Unterrichtsqualität und -wirksamkeit zu verbessern, Schulleistungen und individuelle Zufriedenheit zu steigern und den effizienten und professionellen Umgang mit neuen Computertechnologien voranzutreiben.

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS)

Unterricht

Unterricht

Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.

Unterrichtsorganisation

Hinweise zur Unterrichtsorganisation

Das Gymnasium Panketal ist Ganztagsgymnasium. Der Unterricht ist i.d.R. in größere Lerneinheiten (90 min) gegliedert. Die Nutzung des grünen Schulgeländes für unterschiedliche Unterrichtsformen, z. B. im naturwiss.Bereich gehört zum Schulalltag.

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS),

Unterrichtsangebote

Unterrichtsangebote nach Fächern und Jahrgangsstufen
Fach Jahrgangsstufe
5 6 7 8 9 10
Wirtschaft-Arbeit-Technik ja ja ja ja ja ja
Betreuung in Ganztagsschulen ja ja ja ja ja ja
Biologie ja ja ja ja
Chemie ja ja ja ja
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation ja ja ja ja ja ja
Gesellschaftswissenschaften ja ja ja
Geografie ja ja ja
Englisch ja ja ja ja ja ja
Französisch ja ja ja ja
Geschichte ja ja ja
Informatik ja
Kunst ja ja ja ja ja ja
Latein ja ja ja ja
Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde ja ja ja ja ja ja
Mathematik ja ja ja ja ja ja
Musik ja ja ja ja ja ja
Naturwissenschaften ja ja
Politische Bildung ja ja ja
Physik ja ja ja ja
Spanisch ja ja ja ja
Sport ja ja ja ja ja ja
Arbeitsgemeinschaft sonstige Themen ja ja ja ja ja ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS).

Kurse in der gymnasialen Oberstufe

Anzahl der Leistungskurse
Fach Jahrgangsstufe
11 12
Biologie 2 1
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation 2 1
Geografie 1 0
Englisch 2 1
Geschichte 1 1
Mathematik 2 0

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS).

Anzahl der Grundkurse
Fach Jahrgangsstufe
11 12
Biologie 0 1
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation 0 1
Gesellschaftswissenschaften 1 0
Geografie 1 1
Englisch 0 1
Französisch 1 1
Geschichte 1 1
Informatik 2 1
Kunst 1 1
Latein 1 1
Lernbereich Ästhetik 1 1
Musik 1 1
Naturwissenschaften 1 1
Politische Bildung/Wirtschaftslehre 1 1
Spanisch 1 1
Sport 2 1

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS).

Seminarkurse
Rahmenthema Leitfach beteiligte Fächer
Berufsorientierung Englisch
Geschichte Geschichte Keine Angaben

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS).

Leistungen der Schülerinnen und Schüler

Ergebnisse der zentralen Prüfungen in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2023/2024

Durchschnittswerte der Prüfungsergebnisse (Notenskala 1-6) im Landesvergleich der Schulform
Fach Schuldurchschnitt Landesdurchschnitt
Deutsch 3,4 3,3
Mathematik 3,6 3,5

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung.

Erreichte Schulabschlüsse in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2023/2024

Werte im Landesvergleich der Schulform
Abschluss Anzahl absolut in Prozent Land in Prozent
ohne Abschluss 0 0,0 0,1
Berufsbildungsreife 0 0,0 1,0
Erweiterte Berufsbildungsreife 0 0,0 0,0
Fachoberschulreife 0 0,0 1,5
Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe 49 100,0 97,4
Summe 49

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Ergebnisse der schriftlichen Abiturprüfungen des Schuljahres 2023/2024

Durchschnittswerte der Prüfungsergebnisse (Punkteskala 0-15) im Landesvergleich der Schulform
Fach Kursart Schuldurchschnitt Landesdurchschnitt
Deutsch Grundkurs 7,9 8,7
Leistungskurs 7,4 8,9
Englisch Grundkurs 9,8 9,1
Leistungskurs 9,8 10,0
Mathematik Grundkurs 9,0 8,3
Leistungskurs 8,7 8,4

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

Schuljahr 2024/2025
Jahr­gangs­stufe Klassen* Schüler­innen und Schüler Klassen­frequenz (Durch­schnitt)
5 1 19 19,0
6 1 14 14,0
7 3 39 13,0
8 3 44 14,7
9 3 43 14,3
10 3 43 14,3
11 Kurssystem 28 -
12 Kurssystem 7 -
Summe 14 237 —
  • * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
  • Quelle Blitzumfrage I an allgemeinbildenden Schulen

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.

Schulkultur

Schulveranstaltungen

An unserem Ganztagsgymnasium finden zahlreiche Veranstaltungen statt. Eine aktuelle Übersicht finden Sie unter www.gymnasium-panketal.de Hier folgt eine kleine Auswahl:
Sommerfest, Crosslauf, Hallensportfest, Weihnachtskonzert, Benefizlauf, Theateraufführungen, Klassenfahrten, (Auslands)Kursfahrten, Sommer- und Winterprojektwochen, Exkursioen...

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS)

Teilnahme an Wettbewerben

Name des Wettbewerbs Beteiligung Ergebnisse
Schule Schüler­innen und Schüler
Biologie-Olympiade ja
Bundeswettbewerb Informatik ja
Jugend trainiert für Olympia ja Jährliche Teilnahme in den Bereichen Leichtathletik; mehr unter: http://gymnasium-panketal.de/allgemein/jugend-trainiert-fur-olympia/
Mathematik - Känguru-Wettbewerb ja
Mathematik-Wettbewerb ja
Sprachenwettbewerb ja Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen Französisch und Englisch
Stadtlauf Eberswalde ja Regelmäßige Teilnahme mit Schülern verschiedener Jahrgangsstufen; 2. Platz im Jahr 2016 weitere Informationen unter: http://gymnasium-panketal.de/allgemein/eberswalder-stadtlauf/
Teilnahmen an div. Schachwettkämpfen ja
Vorlesewettbewerb ja Schülerinnen und Schüler nehmen seit mehreren Jahren an verschiedenen Wettbewerben erfolgreich teil; Seit dem Schuljahr 2012/13 ist unser Gymnasium arüber hinaus als Veranstalter und Organisator eines lokalen Lesewettbewerbs aktiv, an dem Schüler aus umliegenden Schulen teilnehmen. www.gymnasium-panketal.de

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS).

Zusammenarbeit mit Eltern

Die Zusammenarbeit mit den Eltern unserer Schüler findet auf unterschiedlichen Ebenen und in unterschiedlichen Formen statt. Neben regelmäßigen Treffen der Schulkonferenz, führen die Klassenlehrer mindestens ein Elterngespräch pro Halbjahr durch, die ggf. durch weitere ergänzt werden können. Im 2. HJ. findet ein Elternsprechtag statt. Darüber hinaus besteht der enge Kontakt durch Telefonate, E-Mails und monatliche Zusendung der Noten an die Eltern.

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS)

Schulförderverein

Name: Förderverein des Gymnasiums Panketal

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Der Förderverein unserer Schule möchte das schulische Leben mitgestalten und versteht sich als Unterstützer des Bildungsanliegens des Gymnasiums Panketal. Dies umfasst die Würdigung besonderer Leistungen im Abitur, die Unterstützung besonders Begabter oder auch die Hilfe, wenn es um knifflige Fragen geht. Neue Mitglieder sind stets willkommen; wir freuen uns auf weitere Förderer und Ideenspender. Momentan sind Frau Bärbel Karge, Herr Peter Thiele und Frau Bettina Maatz im Vorstand des Fördervereins tätig. Bettina Maatz kümmert sich als Mitglied des Fördervereins um die Anliegen all derer, die vor kurzem oder vor vielen Jahren unsere Schule besucht haben. Kontakt: alumni@gymnasium-panketal.de

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS).

Berufs- und Studienorientierung

Schwerpunkte der Konzeption zur Berufs- und Studienorientierung

Neben berufsorientierenden Praktika in Klasse 9 u.10, denen Bewerbungsübungen vorausgehen, finden Betriebsbesichtigungen u. Besuche der Berufsinformationszenten statt. Darüber hinaus besteht ein Kooperationsvertrag mit Berufsberatern, die in monatlichem Rhythmus gezielt Gymnasiasten beraten. Dabei finden neben allgemeinen Informationsveranstaltungen, Info-Veranstaltungen für die Klassen 9,10 u. 11 auch Beratungstage zur individuellen Berufs- und Studienvorbereitung statt. In der Sek. II finden b.B. Berufseignungstests, Projektwochen zum Thema Lebens- und Berufsplanung, Universitätsexkursionen verbunden mit der Teilnahme an Lehrveranstaltungen statt.
Im Seminarkurs Berufsorientierung haben die Teilnehmer/innen die Möglichkeit sich intensiv in das Thema einzuarbeiten. Bei der Organisation u. Durchführung einer Berufs- u. Studienmesse können die Schüler/innen u. alle Interessierten weitere Informationen erhalten.

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.03.2019 (ZENSOS).

Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung

Maßnahme in Kooperation mit
Berufs- und Studienberatung Arbeitsagentur Eberswalde - Herr Wossilus

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.03.2019 (ZENSOS).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Aktivität/Bezeichnung Leitung durch:
Akrobatik

Lehrkraft der Schule
Astronomie

Lehrkraft der Schule
Badminton

Lehrkraft der Schule
Ballmix

Lehrkraft der Schule
Band

Lehrkraft der Schule
Business English Level 2 & 3

Lehrkraft der Schule
Chor

außerschulischen Partner
Chor LuBK
Fitness

Lehrkraft der Schule
Fußball

Lehrkraft der Schule
Gärtnerisches Gestalten

Lehrkraft der Schule
Geschichte

Lehrkraft der Schule
Handarbeit

Lehrkraft der Schule
Kreatives Gestalten

Lehrkraft der Schule
Kunst - Grafik

Lehrkraft der Schule
Kunst LuBK

Lehrkraft der Schule
Kunst - Streetart

Lehrkraft der Schule
Mathematische Knobeleien und Wettbewerbe

außerschulischen Partner
Musik LuBK
Muvistan - literarische Missverständnisse

außerschulischen Partner
Orchester
Schach

außerschulischen Partner
Schach LuBK

außerschulischen Partner
Strategie Kl. 7 - 10
Strategie LubK

Lehrkraft der Schule
Tanz

Lehrkraft der Schule
Theater

Lehrkraft der Schule
Tischtennis I

Lehrkraft der Schule
Tischtennis II

Lehrkraft der Schule
Werkeln LuBK

Lehrkraft der Schule

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.03.2019 (ZENSOS).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Kooperationen mit Partnern in Hochschulen

  • Universität Potsdam
    DIe Zusammenarbeit findet insbesondere mit dem Zentrum für Lehrerbildung statt. Teil dessen ist neben Besuchen, Hospitationen und Unterrichtsversuchen durch Studenten der fachliche Austausch.

Kooperationen mit Sportvereinen

  • SG Einheit Zepernick
    Zusammenarbeit mit dem örtlichen Sportverein. Nutzung von Kapazitäten zur Förderung des Sports, insbesondere Jugendsports.

Kooperationen mit Partnern in der Wirtschaft

  • GLS - German Language School Berlin
    Kooperation mit GLS zur Aufnahme von internationalen Gastschülern, z.B. aus Mexiko

Quelle: Eintragung der Schule vom 12.10.2016 (ZENSOS).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

Wesentliche Entscheidungsgrundlage für die Anwendung der verschiedenen Lehr- und Lernformen sind die unterrichtlichen sozialen Ziele unserer schulischen Arbeit. So finden sich Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit ebenso, wie Stationenarbeit, Gruppenpuzzle, Kugellager etc.
Wichtig sind uns auch offene Formen, wie sie besonders an langfristig geplanten Projekttagen und zwei Mal im Jahr stattfindendenden, fest verankerten Projektwochen stattfinden können.

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.03.2019 (ZENSOS).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

  • Indiv. Förderung bei besonderen Schwierigkeiten im Lesen, Schreiben u. Rechnen findet in bestimmten Bedarfsfällen statt.
    gezieltes Einzeltraining
  • Neben unterrichtlicher Differenzierung erfolgt durch Teilnahme an Wettbewerben u. außerschul. Veranstaltungen durch das AG-Angebot weitere Förderung von Begabungen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.03.2019 (ZENSOS).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Förderschwerpunkt Anzahl Schüler­innen und Schüler
Hören 1

Quelle: Eintragung der Schule vom 11.03.2019 (ZENSOS).

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