Schuldaten

Erna-und-Kurt-Kretschmann-Oberschule Bad Freienwalde

Bad Freienwalde (Oder)

Erna-und-Kurt-Kretschmann-Oberschule Bad Freienwalde

Bad Freienwalde (Oder)

Stammdaten

Kontakt

Waldstraße 20 a
16259 Bad Freienwalde (Oder)

Telefon: 03344 3738
Fax: 03344 332695
oberschule [at] bad-freienwalde [dot] de (E-Mail senden)
Zur Internetseite

Verwaltungsangaben

Schulform: Oberschule
Leitung: Frau Werner
Schulamt: Staatliches Schulamt Frankfurt (Oder)
Landkreis, Kreisfreie Stadt: Märkisch-Oderland
Träger: Stadt Bad Freienwalde (Oder)

  • Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
  • Quelle von "Barrierefreiheit": Eintragung der Schule (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Barrierefreiheit

Ein behindertengerechter Zugang ist vorhanden.

Ein Aufzug ist vorhanden.

Eine behindertengerechte Toilette ist vorhanden.

Schulporträtbild

Porträtbild der Schule
Erna-und-Kurt-Kretschmann-Oberschule Bad Freienwalde

Besonderheiten

  • Stützpunktschule für Kinder von Fahrenden (Schausteller,Circus)
  • Praxislernen in der Sek I
  • Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)

Was uns auszeichnet

Als Schulgemeinschaft ist uns ein gewaltfreier und positiver Umgang im Miteinander wichtig.
Den Namensgebern der Schule verpflichtet binden wir deren Geschichte und den Umweltschutzgedanken in den Unterricht und das Schulleben ein.

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Erna-und-Kurt-Kretschmann-Oberschule Bad Freienwalde

Schule

Schule

Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 14.09.2018 verabschiedet. Das vollständige Schulprogramm finden Sie hier. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

  • Grundsätze zur Umsetzung der Rahmenlehrplanvorgaben einschließlich der Grundsätze zur Leistungsbewertung
  • Maßnahmen zur individuellen Förderung in Unterricht und Schule und Berücksichtigung der gezielten Nutzung von digitalen Medien (MEP)
  • Konzept für Berufs- und Studienorientierung
  • Rahmenbedingungen, Ziele und Inhalte der Zusammenarbeit mit außerschulischen Kooperationspartnern

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

"Differenzierung und Individualisierung, um der Verschiedenheit der SuS gerecht zu werden."

  • wir fördern und fordern die SuS entsprechend ihren Fähigkeiten und Fertigkeiten
  • wir beachten die fachlichen, kreativen und sozialen Kompetenzen gleichermaßen
  • jeder Schüler erhält die bestmöglichen Voraussetzungen, um unsere Schule mit einem ihm entsprechenden Abschluss zu verlassen

Für das Schulleben:

"Meine Schule, deine Schule, unsere Schule."

  • unsere Schüler gehen gern in die Schule
  • der Schulalltag ist geprägt von einem gewaltfreien und respektvollen Miteinander auf der Grundlage von Ehrlichkeit und Toleranz

Für Kooperation und Partizipation:

"Gemeinsam für eine gute Schule."

  • wir schaffen für unsere Schule kulturelle Höhepunkte
  • wir arbeiten mit außerschulischen Partnern zusammen, um das berufsorientierte und anschauliche Lernen zu fördern
  • wir unterstützen Vorhaben und Ereignisse unserer Stadt durch schuleigene Beiträge

Für das Schulmanagement:

  • die Schulleitung hospitiert bei allen Kollegen
  • die im Schulprogramm formulierten Ziele werden durch Maßnahmen konkretisiert - dabei werden Indikatoren festgelegt
  • Schwerpunkt der Unterrichtsentwicklung: Nutzung der neuen Medien und die fächerübergreifende Zusammenarbeit

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am Sep 12, 2018 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

  • Hauptschulabschluss / Berufsbildungsreife
  • Erweiterter Hauptschulabschluss / Erweiterte Berufsbildungsreife
  • Realschulabschluss / Fachoberschulreife
  • Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung und Personal

Ausstattung und Personal

Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Raumart Anzahl
Allgemeine Unterrichtsräume 17
Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich 6
Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich 5
Fachräume für den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich 3
Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) 5
Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit 2
PC-Kabinette 3
Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung 1
Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung 1
Mensa / Cafeteria / Speiseraum 1

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

  • Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
  • Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Durchschnittliche Anzahl der Schülerinnen und Schüler
pro Computer 3,3
pro Computer mit Internetzugang 6,8
pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) 150,0

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

  • Die Schule nutzt einen Internetzugang 17..50 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

  • Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
  • Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Anzahl der Lehrkräfte
Lehrkräfte insgesamt 23

Quelle: Eintrag der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl des sonstigen Schulpersonals
Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter 1
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) 2

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kontakte zu Personen mit Funktionen und Aufgaben
Funktion/Aufgabe Anrede Name Kontakt
Schulleiterin Frau Werner Telefon: 033443738
E-Mail: 130825@schulen.brandenburg.de
Stellvertreterin Frau Herms Telefon: 033443738
E-Mail: 130825@schulen.brandenburg.de

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2019/2020 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Nutzung der neuen Medien

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.11.2019 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterricht

Unterricht

Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.

Unterrichtsorganisation

Organisationsformen

  • kooperative Form
  • integrative Form (mit klasseninternen Lerngruppen)

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler

offener Beginn ab 07:30 Uhr

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Unterrichtsangebote nach Fächern und Jahrgangsstufen
Fach Jahrgangsstufe
7 8 9 10
Biologie ja ja ja ja
Chemie ja ja ja
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation ja ja ja ja
Englisch ja ja ja ja
Französisch ja ja ja ja
Geografie ja ja ja ja
Geschichte ja ja ja ja
Informatik ja ja
Kunst ja ja ja ja
Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde ja ja ja ja
Mathematik ja ja ja ja
Musik ja ja ja ja
Physik ja ja ja ja
Politische Bildung ja ja ja
Sport ja ja ja ja
Wirtschaft-Arbeit-Technik ja ja ja ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Leistungen der Schülerinnen und Schüler

Ergebnisse der zentralen Prüfungen in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2021/2022

Durchschnittswerte der Prüfungsergebnisse (Notenskala 1-6) im Landesvergleich der Schulform
Fach Kursart Schuldurchschnitt Landesdurchschnitt
Deutsch gesamt 3,6 3,2
integrativ (A-Kurs) 3,7 3,0
integrativ (B-Kurs) 3,6 3,3
Mathematik gesamt 4,0 3,5
integrativ (A-Kurs) 4,1 3,7
integrativ (B-Kurs) 3,9 3,3

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung.

Erreichte Schulabschlüsse in der Jahrgangsstufe 10 des Schuljahres 2021/2022

Werte im Landesvergleich der Schulform
Abschluss Anzahl absolut in Prozent Land in Prozent
ohne Abschluss 0 0,0 0,2
Berufsbildungsreife 7 9,6 4,8
Erweiterte Berufsbildungsreife 26 35,6 22,9
Fachoberschulreife 25 34,2 33,0
Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe 15 20,5 39,3
Summe 73

Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

Schuljahr 2022/2023
Jahr­gangs­stufe Klassen* Schüler­innen und Schüler Klassen­frequenz (Durch­schnitt)
7 3 81 27,0
8 3 74 24,7
9 3 68 22,7
10 3 75 25,0
Summe 12 298
  • * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
  • Quelle ZENSOS-Zusatzerhebung

Absicherung des Unterrichts

Sekundarstufe 1

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 5,6 26,0
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 4,5 23,4
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 1,1 2,6
Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 18,8 42,6
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 17,4 39,9
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 1,4 2,7
  • Angaben in Prozent zum Stundensoll. Landeswerte sind schulformbezogene Vergleichswerte.
  • Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Kommentar der Schulleitung

personelle Unterdeckung

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Lehrer-Eltern-Abend
Schulfest
Sportfest
Tag der offenen Tür

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Name des Wettbewerbs Beteiligung Ergebnisse
Schule Schüler­innen und Schüler
Jugend trainiert für Olympia ja
Känguru ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

Lehrer-Eltern-Abend
Elternsprechtag
Sprechstunden
Schülerkonferenz
Elternkonferenz --> Vertreter in der Lehrer- bzw. Schülerkonferenz
Schulkonferenz
Hospitation des Unterrichts von Eltern

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Förderverein Oberschule Bad Freienwalde

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Projekte Präsente - Abschluss Kl. 10 - Würdigung letzter Schultag Festveranstaltung Namenstag

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Berufs- und Studienorientierung

Schwerpunkte der Konzeption zur Berufs- und Studienorientierung

Unser Ziel bei allen berufsorientierenden Maßnahmen ist es, die Schülerinnen und Schüler im Rahmen des allgemeinbildenden Unterrichts mit den zur Verfügung stehenden personellen und finanziellen Ressourcen und den regionalen Möglichkeiten bestmöglich auf ihre Ausbildung vorzubereiten.

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung

Maßnahme in Kooperation mit
Berufswahlpass ab Kl. 7
Lernen am anderen Ort Praxistag Kl. 9c
Schülerbetriebspraktikum Jahrgangsstufen 9+10
Praxislernen
Initiative Sekundarstufe I (IniSek) s.o.
Zukunftstag
Schülerkalender "Kopfstütze"
Berufseinstiegbegleitug Nachbetreuung

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Aktivität/Bezeichnung Leitung durch:
Tischtennis

Lehrkraft der Schule

Sport

Lehrkraft der Schule

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

  • mit allen Schulen in der Umgebung gibt es projektbezogene Zusammenarbeit z.B. Gymnasium: EWE-Mobil Laurentiusschule - Laufpaten und Programm zum Tag für Menschen mit Behinderungen

Kooperationen mit Partnern der beruflichen Bildung

Kooperationen mit Trägern der Jugendhilfe

  • SPI
    Kooperation im Rahmen des Programms "Jugendhilfe-Schule 2020" - Lernwerkstatt
  • HSI
  • AHB

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

  • Haus der Naturpflege

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

Religionsprojekt je Halbjahr SuS Kl. 7 - 10

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

  • LRS Dyskalkulie Förderunterricht für Kinder mit Migrationshintergrund
    wöchentlich je 1 Stunde pro Jahrgang in der Summe 7 Stunden pro Woche

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Förderschwerpunkt Anzahl Schüler­innen und Schüler
körperliche und motorische Entwicklung 2
Lernen 2
emotionale und soziale Entwicklung 13
Sprache 1

Quelle: Eintragung der Schule vom 25.11.2022 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

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